PROFESORADO DE HISTORIA

E.N.S. N°109 JUANA AZURDUY

Materia: Epistemología

Historia 3er año

Fecha de entrega: 03/07/2017

Profesora:

 Badia, Felicia.

Estudiantes:

 Arcosa, Gustavo.

 Cardozo, Andrea.

 Agustino, Sebastián.
 TRABAJO PRÁCTICO PRIMER CUATRIMESTRE

DOMICILIARIO (GRUPAL: 2-3 integrantes)

Fecha de entrega: …3-7-17…………….

1. Elegir dos de las siguientes investigaciones presentados a continuación y luego:

a. Ubicar el tema y los objetivos.
b. Formular el problema y una hipótesis.
c. Clasificar la investigación según: alcance temporal, fuentes empleadas, nivel
de profundidad, naturaleza, marco en el que tiene lugar y finalidad.

2. Ubicar las investigaciones dentro del consenso ortodoxo o pos empirista.

Redactar cinco fundamentos para tu postura.

“El Río de la Plata, siglos XVII-XX. Cambio institucional y dinámica

económica.”

DIRECTOR: GELMAN, JORGE

INTEGRANTES:BARBATO, DANTE LEONARDO-DJENDEREDJIAN, JULIO

CÉSAR
GUZMÁN VILLARREAL, TOMÁS-LANTERI, MARÍA SOL
MARTIRÉN, JUAN LUIS-POCZYNOK, CRISTIAN MIGUEL
REBAGLIATI, LUCAS ESTEBAN-SANCHEZ, GERARDO
SANTILLI, DANIEL VÍCTOR-SCHMIT, ROBERTO DANIEL
SCHROEDER, MARÍA INÉS-WASSERMAN, MARTÍN LEANDRO EZEQUIEL

Este proyecto continúa los avances logrados en proyectos previos, en los cuales
se han abordado diversos aspectos medulares de la historia económica del Río
de la Plata, tales como el crecimiento, la desigualdad y los cambios en el nivel
de vida entre los siglos XVIII y XX. Los problemas que dan forma al presente
proyecto amplían el período previamente abordado y expanden las áreas de
indagación sobre la dinámica económica rioplatense, otorgándole una
centralidad explicativa a los cambios institucionales experimentados en la región
durante los últimos cuatro siglos, focalizando en las definiciones de los derechos
de propiedad, las disputas involucradas en ello, la relación que tales conflictos
articulaban entre Estado, élites y sectores populares, el ordenamiento social
dispuesto en función de aquellas definiciones de los derechos de propiedad y su
impacto sobre las condiciones de vida.-
 a. Ubicar el tema y los objetivos.

Tema: El Rio de la Plata, Siglos XVII-XX. Cambio Institucional y dinámica

económica.

Objetivos: Continuar los avances en la historia económica del Rio de La Plata

entre los siglos XVII-XX.

b. Formular el problema y una hipótesis.

Problemática: ¿Como el cambio institucional afecto a la economía al Rio de la

Plata entre el siglo XVII-XX?

Hipótesis: Por conflictos de derecho de propiedad entre el Estado, las Elites y

los sectores populares determinaron la económica del Rio de la Plata entre el
siglo XVII-XX.

c. Clasificar la investigación según: alcance temporal, fuentes

empleadas, nivel de profundidad, naturaleza, marco en el que tiene
lugar y finalidad.

Alcance temporal: Siglo XVII-XX.

Fuentes empleadas: No especifica.

Nivel de profundidad: Teórica, aporta avances a los proyectos previos.

Naturaleza: Económica.

Marco en el que tiene lugar: Rio de la Plata.

Finalidad: Aportar información a los proyectos previos tales como el

crecimiento, la desigualdad y cambios en el nivel de vida entre los siglos XVIII y
XX.

2. Ubicar las investigaciones dentro del consenso ortodoxo o pos empirista.

Redactar cinco fundamentos para tu postura.

Fundamentos: Pos Empirista:

Concepción de la ciencia: Interpreta proyectos previos para aportar nuevos

conocimientos a la realidad.

Objetividad: Múltiples enfoques tenorios y pluralidad de perspectivas a través

de los proyectos previos.

Metodología de investigación: Pluralismo metodológico.

Rol del Investigador/es: El proyecto se preocupa por analizar e interpretar la

realidad.
Confirmación de enunciado: Provisoria porque aporta conocimiento a los
proyectos previos, los cuales van a continuar en desarrollo, con la posibilidad
de seguirse profundizando el proyecto.

“Experiencia histórica y cambio conceptual en el Río de la Plata (1780-

1870)”

DIRECTOR: GOLDMAN, NOEMÍ / CO-DIRECTOR: WASSERMAN, FABIO

ENRIQUE

INTEGRANTES:

ARAMBURO, MARIANO JOSÉ-BARATTA, MARÍA VICTORIA-DI MEGLIO,

GABRIEL MARCO
MACCHI, VIRGINIA-PASINO, ALEJANDRA-SOUTO, NORA BEATRIZ

Esta investigación se propone analizar desde una perspectiva de historia

conceptual los cambios en la cultura política rioplatense en relación a las
transformaciones sociales, políticas y culturales producidas entre 1780 y 1870.
En este sentido se realizarán estudios empíricos centrados en las siguientes
temáticas: la circulación, traducción y apropiación de conceptos sociales y
políticos, la relación entre prensa y vida pública, los vínculos entre guerra, política
y movilización social, los procesos de construcción estatal, las representaciones
de la nación, la emergencia de partidos y facciones y sus identidades, y las
conceptualizaciones de las experiencias del tiempo.

a. Ubicar el tema y los objetivos.

Tema: Experiencia histórica y cambio conceptual en el Rio de la Plata (1780-

1870).

Objetivos: Analizar desde una perspectiva de historia conceptual los cambios

en la cultura política rioplatense en relación a las transformaciones sociales,
políticas y culturales producidas entre 1780 y 1870.

b. Formular el problema y una hipótesis.

Problemática: ¿Porque la cultura política fue el eje de los cambios conceptuales

producidos en el Rio de la Plata entre 1780-1870?

Hipótesis: La política fue el motor de las transformaciones sociales y culturales

producidas entre 1780 y 1870 en el Rio de la Plata.
 c. Clasificar la investigación según: alcance temporal, fuentes
empleadas, nivel de profundidad, naturaleza, marco en el que tiene
lugar y finalidad.

Alcance temporal: Entre los años 1780 y 1870.

Fuentes empleadas: No especifica.

Nivel de profundidad: Científico, se basan en el empirismo lógico.

Naturaleza: Política.

Marco en el que tiene lugar: Rio de la Plata.

Finalidad: Se propone analizar a partir de la acumulación de evidencia

empírica para conformar un enunciado general.

2. Ubicar las investigaciones dentro del consenso ortodoxo o pos empirista.

Redactar cinco fundamentos para tu postura.

Fundamentos: Pos Empirista:

Concepción de la ciencia: Explican a partir de la acumulación de la evidencia

empírica la realidad.

Objetividad: Múltiples perspectivas como la política, cultura y lo social.

Metodología de investigación: La realidad es construida a partir de

significados sociales con evidencia empírica.

Rol del Investigador/es: Actitud de compromiso de interpretar los cambios en

la cultura política rioplatense en relación a las transformaciones sociales desde
una perspectiva de historia conceptual.

Confirmación de enunciado: Definitiva porque esta investigación propone una

nueva mirada en la historia conceptual de la experiencia histórica y el cambio
conceptual en el Rio de la Plata (1780-1870).