ACTIVIDAD N° 04

CINEMÁTICA DE UNA PARTÍCULA EN COORDENADAS

RECTANGULARES

Escuela Profesional de Ingeniería Industrial

Docentes: Edwin Aldrin Cumpa Barrios - Justo Vladimir Tuñoque Gutiérrez
Ciclo: 2016 - I
 ACTIVIDAD N° 04. CINEMÁTICA DE UNA PARTÍCULA EN
COORDENADAS RECTANGULARES
1. El movimiento rectilíneo de un móvil está representado por la siguiente gráfica, determine: (a)
Ecuaciones de movimiento en los intervalos: ≤ t ≤ 8s y 8 ≤ t ≤ 10s . (b) El desplazamiento entre
t = 6 s y t = 9s . (c) La gráfica velocidad vs. Tiempo durante los 10 segundos de su
movimiento y el espacio total recorrido al cabo de 10 segundos.

2. Un automóvil arranca del reposo y viaja a lo largo de una carretera recta con una velocidad
descrita por la gráfica. Determine la distancia total recorrida hasta que el automóvil se
detiene. Trace las gráficas: Espacio v. Tiempo y Aceleración vs. Tiempo.

3. Se muestra la gráfica: Velocidad vs. Tiempo de un automóvil mientras viaja por una carretera.
Trace las gráficas: Espacio v. Tiempo y Aceleración vs. Tiempo.
4. Un automóvil sube una colina a la velocidad que se muestra. Determine la distancia total
recorrida hasta que se detiene ( t = 60s ). Trace la gráfica aceleración vs. Tiempo.

5. La gráfica Espacio vs. Tiempo de un tren se determinó experimentalmente. Con los datos,
trace las gráficas de: Velocidad vs. Tiempo y Aceleración vs. Tiempo del movimiento.

6. Usted programa un punto en la pantalla de un computador de modo que su posición esté

→ ∧ ∧
dada por: r = (1.5 + 2t 2 ) i + 3t j , con r , en cm y t en s. En t 20 > 0 , el desplazamiento del
punto respecto de la posición en t = 0 tiene una magnitud de 2.5 cm. (a) Determine la
magnitud y la dirección de la velocidad media del punto entre t = 0 y t 20 . (b) Determine la
→
magnitud y la dirección de la velocidad instantánea v en t = 0 y en t = 0.25 s
7. Una partícula viaja a lo largo de una trayectoria de línea recta y = 0.5 x . Si el componente x
de la velocidad de la partícula es v x = (2t 2 ) m/s, donde t está en segundos, determine la
magnitud de la velocidad y aceleración de la partícula cuando t = 4s .

8. La gráfica describe la posición de un ciclista que viaja a lo largo de una carretera recta. Trace
las gráficas Velocidad vs. Tiempo y Aceleración vs. Tiempo.

9. Un misil disparado del reposo viaja a lo largo de una pista recta durante 10 s con la
aceleración mostrada. Trace la gráfica Velocidad vs. Tiempo que describe el movimiento y
determine la distancia recorrida en 10 s .
10. Una partícula viaja a lo largo de una trayectoria parabólica y = 0.25 x 2 . Si x = (2t 2 ) m , donde t
está en segundos, determine la magnitud de la velocidad y aceleración de la partícula cuando
t = 2s

11. Se hace que una partícula viaje a lo largo de la trayectoria. Si x = (4t 4 ) m , donde t está en
segundos, determine la magnitud de la velocidad y aceleración de la partícula cuando t = 0.5s

12. Un camión viaja a lo largo de una línea recta con una velocidad descrita por la gráfica. Trace
la gráfica: Aceleración vs. Posición en el intervalo 0 ≤ s ≤ 1500 pies.
 ∧ ∧
13. En el instante t = 6s la velocidad de un punto que se mueve en el plano x-y es (4 i + 5 j ) m/s,
∧ ∧ →
y en el instante t = 6.1s la velocidad ha cambiado a ( 4.3 i + 5.4 j ) m/s. Hallar el módulo de a
de la aceleración media durante el intervalo de 0.1s y el ángulo θ que la misma forma con el
eje x. Observación: La aceleración media se define como la pendiente de la recta secante
que une 02 puntos de la gráfica Velocidad vs Tiempo. Se calcula dividiendo la variación de
→
velocidad lineal ∆ v entre el intervalo de tiempo ∆t empleado en efectuarlo; es decir:
→
→ ∆v
a=
∆t

14. La partícula viaja a lo largo de una línea recta con la velocidad descrita por la gráfica. Trace la
gráfica: Aceleración vs. Posición.

15. La partícula viaja a lo largo de una pista recta de modo que la gráfica Espacio – Tiempo
describe su posición. Trace la gráfica velocidad vs. Tiempo para el mismo intervalo.

16. El movimiento de la corredera A de define mediante la relación x = 50sen(k1t − k 2t 2 ) , donde

x y t se expresan en milímetros y segundos, respectivamente. Las constantes k1 y k 2 son
respectivamente iguales a 1 rad/s y 0.5 rad/s2. Considere el intervalo 0 < t < 2 s y determine la
posición y la aceleración de la corredera A cuando v = 0 .
17. Los movimientos x e y de las guías A y B , cuyas ranuras forman un ángulo recto, controlan
el movimiento del pasador de enlace P , que resbala por ambas ranuras. Durante un corto
1 1
intervalo esos movimientos están regidos por x = 20 + t 2 e y = 15 − t 3 , donde x e y son
4 6
milímetros y t son segundos. Calcular los módulos de la velocidad v y la aceleración a del
pasador para t = 2s ; determinar también la ecuación de la trayectoria.

18. Durante un cierto intervalo de movimiento el pasador P es obligado a moverse por la ranura
parabólica fija merced a la guía ranura vertical, la cual se mueve en la dirección x a la
velocidad constante de 20 mm/s. Las cantidades están todas en milímetros y segundos.
Calcular los módulos de la velocidad v y la aceleración a del pasador P cuando x = 60 mm.

3
19. La velocidad de una partícula a lo largo del eje s está dado por v = 5s , donde s está en
2

milímetros y v está en milímetros por segundos. Hallar la aceleración cuando s vale 2

milímetros.

20. El vector posición de un punto que se mueve en el plano x-y está dado por:
→ 2 3 ∧ t 4 ∧ →
r =  t 3 − t 2 i + j , donde r , está en metros y " t " , está en segundos. Hallar la
3 2  12
→
velocidad media entre t = 2s y t = 4s , así como el ángulo que forma la velocidad v en dicho
intervalo de tiempo.