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APUNTE III
Curso gratuito online:
Clases cerebralmente amigables
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Asociación Educar para el Desarrollo Humano
¡Hola! ¡Bienvenid@ al apunte III de clases cerebralmente amigables!
En este veremos:
Paso 7: Recuperar
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Humano
Registros N°: 2783295-2783297-2286167
Asociación
Asociación Educar para el Desarrollo
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Paso 7: Recuperar
Por lo tanto, se necesitarán más pistas para rememorar la historia. Por ejemplo:
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Falsas memorias
Lea una lista de palabras a sus alumnos a una velocidad intermedia. Luego, pida
que no las escriban, sino que solo las escuchen.
Una actividad que muestra que fácilmente somos influenciados por la activación de
las redes neuronales de nuestro almacén de memoria es la siguiente: dígale a sus
alumnos que les hará diez preguntas que deberán contestar oralmente en forma
rápida.
Luego, sin demorarse, pregunte, sosteniendo una hoja de color blanco, “¿de qué
color es este papel?”. Al unísono le contestarán “blanco”. Luego, rápidamente,
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Ansiedad durante el examen
Elección: ¿los alumnos tienen opciones? Esto puede ser tan simple como
ofrecerle tres ensayos a escribir, pero que solo se requiera que respondan a dos.
Interacción social: si el ambiente del aula es tal que los alumnos sienten que
“están juntos en esto” se sentirán menos amenazados por la evaluación.
Actividad física: esta reduce el estrés. Es sabio ofrecerles a los alumnos recreos
cerebrales con ejercicios para que puedan hacer movimientos musculares antes de
la evaluación.
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Niveles de complejidad
Cuanto más compleja sea una tarea, mayor será el nivel de pensamiento
requerido. Cuanto más difícil, más esfuerzo debe utilizarse en un nivel particular
de pensamiento.
Si uno ha seguido los siete pasos, ¿qué haremos si los alumnos aún no pueden
recuperar la información y comprender lo que uno esperaba?
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A veces tenemos la tendencia a cambiar la dirección de nuestra enseñanza a
medida que avanzamos a través de los contenidos.
Conecte en forma continua lo que está enseñando con las cinco E: expectativas,
aprendizaje “eterno”, preguntas “esenciales”, evidencia y evaluación.
¿Está corriendo una carrera contra reloj y por eso escatima en el tiempo para la
reflexión? Nuestro programa es acusado, ¡y con razón!, de tener un kilómetro de
largo y un milímetro de profundidad.
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En este apunte:
¡Les damos las gracias por haber participado en este curso! Los invitamos a
realizar el último paso, que es completar un multiple choice para luego obtener
su certificado.
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Humano
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Asociación
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