UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

SILABO DE INFORMÁTICA

I. IDENTIFICACIÓN

1. Experiencia Curricular : Algoritmos y Programación.

2. Para estudiantes de la carrera : Ingeniería de Materiales.

3. Calendario académico : 2011.

4. Año /Semestre curricular : 2011-I.

5. Extensión horaria:
Total horas semanales : 4
Horas Teoría : 2
Horas Práctica : 2
Total horas año/semestre : 64

6. Creditaje : 3 créditos.

7. Organización del tiempo anual / semestral:

Total Unidades
Tipo de actividades
Horas I II III
7.1.1. Clases Prácticas 32 10 10 12
7.1.2. Clases Teóricas 32 10 10 12
Total Horas 64 30 30 34

8. Departamento Académico y Facultad : Ingeniería de Sistemas - Ingeniería.

9. Docente : Ing. Jaime Eduardo Díaz Sánchez.

jdiaz@unitru.edu.pe, jdiazunt@yahoo.com

II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN

La asignatura de Informática tiene carácter de formación especializada correspondiente al primer

semestre de la Escuela Académica Profesional de Ingeniería de Minas.

El curso está diseñado para que el estudiante pueda conocer los conceptos básicos de informática y
computación, los principales componentes físicos de un computador y las ideas fundamentales de la
Tecnología de Información.

Además se estudian la elaboración de Algoritmos y la creación de programas utilizando el Lenguaje

de Programación Java.

III. APRENDIZAJES ESPERADOS

El alumno al término de la asignatura estará en condiciones de:

Describir los conceptos básicos de Programación.
Describir y aplicar los conceptos básicos de programación en la resolución de problemas.
Codificar sus programas utilizando el Lenguaje de Programación Java.

Docente: Ing. Jaime E. Díaz Sánchez, jdiaz@unitru.edu.pe –jdiazunt@yahoo.com Semestre 2011-1 – pág. 1
 IV. PROGRAMACIÓN

1) UNIDAD Nº I: “INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN”

Inicio: 02-Mayo-2011. Término: 04-Junio-2011. Nº de semanas: 5.

1) Objetivos de Aprendizaje:
1º Conocer los fundamentos de las Técnicas de Programación.
2º Conocer las estructuras Secuenciales y Condicionales.

2) Desarrollo de la Enseñanza – Aprendizaje:

Sem. Actividades y/o Contenidos MMEE

Teoría: Introducción al curso.
1 Laboratorio: Entorno de programa Java, Definición de Algoritmo,
Citas Bibliográficas.
Variable, Constante, Expresión, Operadores.
Teoría: Técnicas de Formulación de Algoritmos.
2 Expositivo –
Laboratorio: Desarrollo del Taller Nº 1.
Demostrativo. .
Teoría: Estructuras Secuenciales
3
Laboratorio: Desarrollo del Taller Nº 2.
Programación en Java
Teoría: Estructuras Condicionales Simples.
4
Laboratorio: Desarrollo del Taller Nº 3.

3) Evaluación Sumativa del Aprendizaje:

Semana Técnica Instrumento

Lista de cotejo en presentación de ejercicios de
2–4 Observación sistemática
laboratorio.
5 Pruebas Específicas. Prueba Escrita Teórica y de Laboratorio.

2) UNIDAD Nº II: “ESTRUCTURAS REPETITIVAS”

Inicio: 06-Junio-2011. Término: 09-Julio-2011. Nº de semanas: 5.

1) Objetivos de Aprendizaje:
1º Conocer y aplicar la estructura de Selección Múltiple.
2º Conocer y aplicar las estructuras Repetitivas.

2) Desarrollo de la Enseñanza – Aprendizaje:

Sem. Actividades y/o Contenidos MMEE

Teoría: Estructura de Selección Múltiple
6
Laboratorio: Desarrollo del Taller Nº 4. Citas Bibliográficas.
Teoría: Estructura Repetitiva While.
7
Laboratorio: Desarrollo del Taller Nº 5. Expositivo –
Teoría: Estructura Repetitiva Do While. Demostrativo.
8
Laboratorio: Desarrollo del Taller Nº 6.
Teoría: Estructura Repetir For. Programación en Java
9
Laboratorio: Desarrollo del Taller Nº 7.

3) Evaluación Sumativa del Aprendizaje

Semana Técnica Instrumento

Lista de Cotejo en presentación de ejercicios de
7–9 Observación sistemática
laboratorio.
10 Pruebas Específicas. Prueba Escrita Teórica y de Laboratorio.

Docente: Ing. Jaime E. Díaz Sánchez, jdiaz@unitru.edu.pe –jdiazunt@yahoo.com Semestre 2011-1 – pág. 2
3) UNIDAD Nº III: “FUNCIONES Y ESTRUCTURAS DE DATOS”
Inicio: 11-Julio-2011. Término: 20-Agosto-2011. Nº de semanas: 6.

1) Objetivos de Aprendizaje:
1º Conocer y desarrollar funciones propias.
2º Conocer las estructuras de datos: los arreglos unidimensionales.

2) Desarrollo de la Enseñanza – Aprendizaje:

Sem. Actividades y/o Contenidos MMEE

11 Teoría: Funciones. Concepto y Tipos.
Laboratorio: Desarrollo del Taller Nº 8. Citas Bibliográficas.
Teoría: Tipos de llamadas en Funciones.
12
Laboratorio: Desarrollo del Taller Nº 9. Expositivo –
Teoría: Arreglos Unidimensionales. Demostrativo.
13
Laboratorio: Desarrollo del Taller Nº 10.
Teoría: Operaciones sobre arreglos. Programación en Java
14
Laboratorio. Desarrollo del Taller Nº 11.

3) Evaluación Sumativa del Aprendizaje:

Semana Técnica Instrumento

Lista de Cotejo en presentación de ejercicios de
12 – 15 Observación sistemática
laboratorio.
15 Pruebas Específicas Prueba Escrita Teórica y de Laboratorio.
16 Prueba Específica Examen de Aplazados.

V. NORMAS DE EVALUACIÓN

1. Base Legal: Reglamento de Normas Generales de Evaluación del Aprendizaje de los Estudiantes
de Pregrado de la Universidad Nacional de Trujillo.
2. Normas específicas en la Experiencia Curricular:
a. La Universidad Nacional de Trujillo establece que el promedio semestral se calculará con
carácter sumativo, vigesimal y permanente.
b. La evaluación sumativa se realizará en tres (03) etapas definidas en la programación
académica. Cada etapa comprenderá las siguientes evaluaciones: Nota del Examen Teórico
(NE), Notas del Examen de Laboratorio (NL) y Nota de Trabajos (NT).
c. El promedio de cada unidad (PUi) considera un decimal sin aproximación y se calculará de
la siguiente manera:
PUi = ( 3*NE + 2*NL + NT ) / 6

d. El promedio semestral (PS) tiene como nota mínima aprobatoria once (11). Se considerará el
medio punto en el promedio semestral favorable al alumno. El PS se calculará de la siguiente
manera:
PS = ( PU1 + PU2 + PU3 ) / 3

e. Los alumnos que no alcanzaran la nota mínima aprobatoria y que tengan un promedio
semestral mayor a 06, que hallan participado en al menos dos tercios de las evaluaciones de
la asignatura, y no se encuentren inhabilitados por inasistencias tienen derecho a rendir el
Examen de Aplazados, el cual abarcará la totalidad de los temas tratados en el curso.
f. El 30% de inasistencias INHABILITA automáticamente al alumno. El control de asistencia
se realizará tanto en la clase de Teoría como en la de Laboratorio. La nota que corresponde a
una inhabilitación es cero (0).
g. Los trabajos deberán entregarse según el Cronograma de la Tabla 1 y el formato de
Presentación de la Tabla 2:

Docente: Ing. Jaime E. Díaz Sánchez, jdiaz@unitru.edu.pe –jdiazunt@yahoo.com Semestre 2011-1 – pág. 3
 Tabla 1: Cronogramas de Entrega
de Trabajos
Fecha Trabajo
03/06/2011 Unidad 1
08/07/2011 Unidad 2
12/08/2011 Unidad 3

Tabla 2: Formato de Presentación de Trabajos

Carátula, indicando la Curso, Unidad y los nombres de los integrantes
Índice (Las páginas deben estar numeradas)
Cuerpo del trabajo (Por cada ejercicio: Enunciado, Algoritmo y Diagrama N-S)
Bibliografía, indicando las referencias a los textos y direcciones electrónicas consultadas
Anexo: CD-ROM o DVD conteniendo el código de l programas

VI. CONSEJERIA / ORIENTACIÓN

1. Propósitos: Fortalecer los conocimientos y minimizar dudas de la teoría y el laboratorio impartido

en clase.
2. Estrategias de prestación del servicio: Análisis de Resultados de Evaluación y Orientaciones en el
Grupo-Clase
3. Lugar y horario semanal para la consejería extra-clase: Jueves 09:00 - 10:00 en la Sala de
Docentes del Dpto. Ingeniería de Sistemas.

VII. BIBLIOGRAFÍA.

CAIRÓ, Oswaldo. Metodología de la programación. Algoritmos, diagramas de flujo y

programas. Editorial Alfaomega, 3ra edición, México, 2003.

DEITEL, Harvey & DEITEL, Paul. Cómo programar en Java. Editorial Prentice Hall
Hispanoamericana, 6ta edición, México, 2008.

Docente: Ing. Jaime E. Díaz Sánchez, jdiaz@unitru.edu.pe –jdiazunt@yahoo.com Semestre 2011-1 – pág. 4