Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
ESCUELA DE ANTROPOLOGÍA
REALIDAD NACIONAL
“RECORRIDO ARQUEOLÓGICO”
SECCIÓN: 04
CONTENIDO
INTRODUCCION .............................................................................................................................. 3
DESARROLLO DE GUIA ................................................................................................................ 4
A NIVEL GRUPAL ........................................................................................................................ 4
A NIVEL INDIVIDUAL ...................................................................................................................... 7
CONCLUSIONES ........................................................................................................................... 19
RECOMENDACIONES.................................................................................................................. 20
ANEXOS .......................................................................................................................................... 21
P á g i n a 2 | 22
RECORRIDO ARQUEOLÓGICO
INTRODUCCION
P á g i n a 3 | 22
RECORRIDO ARQUEOLÓGICO
DESARROLLO DE GUIA
A NIVEL GRUPAL
El patrimonio cultural designa la herencia del tipo de cultura que corresponde una
comunidad, además un patrimonio cultural es protegido cuando es declarado por la
UNESCO como patrimonio cultural.
Clasificación de patrimonios
Patrimonio Cultural.
Patrimonio Natural.
Patrimonio Cultural-Natural.
Patrimonio Construido.
Patrimonio Intangible.
P á g i n a 5 | 22
RECORRIDO ARQUEOLÓGICO
P á g i n a 6 | 22
RECORRIDO ARQUEOLÓGICO
A NIVEL INDIVIDUAL
Yo pienso que manteniendo la zona verde sería una gran propuesta innovadora,
dada la situación que la parte del césped no es cuidada como se debe, siendo
este un parque arqueológico debería de tomar en cuenta hasta los pequeños
detalles.
Solicitar a las autoridades apoyo para que colaboren en el mantenimiento
estructuras.
P á g i n a 7 | 22
RECORRIDO ARQUEOLÓGICO
Una de las críticas que considero constructivas que las autoridades deberían de
hacer es no permitir modificar las estructuras por dañadas que se vean, sino
simplemente tratar de reservarlo.
P á g i n a 8 | 22
RECORRIDO ARQUEOLÓGICO
1. Organizar y ofrecer una visita al sitio Arqueológico San Andrés y hacer una
presente celebración de una festividad con rituales, comida y folclore tradicional ya
que es interesante conocer el calendario de las diversas fiestas, ferias y
celebraciones tradicionales que ahí realizaban.
2. Preparar demostraciones del folclore local como canciones, danzas, rituales,
leyendas, ofrecer a los visitantes la oportunidad de preparar ellos mismos un
pequeño recuerdo en cerámica, tallado en madera o tejido a mano.
P á g i n a 9 | 22
RECORRIDO ARQUEOLÓGICO
P á g i n a 10 | 22
RECORRIDO ARQUEOLÓGICO
P á g i n a 11 | 22
RECORRIDO ARQUEOLÓGICO
Las autoridades nacionales o locales, así como los propietarios privados deberían
tener en cuenta el consignar fondos para la conservación de los bienes culturales
puestos en peligro por la ejecución de obras públicas o privadas, el valor de estos
bienes, así como la contribución que pueden aportar a la economía como atracción
turística.
P á g i n a 12 | 22
RECORRIDO ARQUEOLÓGICO
P á g i n a 13 | 22
RECORRIDO ARQUEOLÓGICO
P á g i n a 14 | 22
RECORRIDO ARQUEOLÓGICO
P á g i n a 15 | 22
RECORRIDO ARQUEOLÓGICO
P á g i n a 16 | 22
RECORRIDO ARQUEOLÓGICO
P á g i n a 17 | 22
RECORRIDO ARQUEOLÓGICO
P á g i n a 18 | 22
RECORRIDO ARQUEOLÓGICO
CONCLUSIONES
P á g i n a 19 | 22
RECORRIDO ARQUEOLÓGICO
RECOMENDACIONES
P á g i n a 20 | 22
RECORRIDO ARQUEOLÓGICO
ANEXOS
P á g i n a 21 | 22
RECORRIDO ARQUEOLÓGICO
P á g i n a 22 | 22