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(UAPA)
TEMA
INIDAD IV:EXPERIENCIAS ÁULICAS.
SUSTENTANTE
GERARDO I. ENCARNACIÓN CUEVAS.
15-0625.
Experiencias Áulicas.
4.1-Observaciones Clases:
La observación de clases es una práctica que se utiliza tanto en la formación inicial
y permanente del profesorado como en la investigación sobre contextos de
aprendizaje. Consiste en registrar sistemática y objetivamente lo que sucede en el
aula para poder estudiarlo e interpretarlo posteriormente.
Las encuestas, cuestionarios, entrevistas, los test, las grabaciones –ya sea
en vídeo o en audio.
Lo que también Pude observar por medio de este ejercicio, es que a pesar de que
los estudiantes y las estudiantes son numerosos, la dinámica de la planificación
áulica y los proyectos participativos se llevan a cabo en más de un 85%, pese a que
lo están realizando con limitados recursos y con aulas súper pobladas de alumnos.
Por esta mismas situación los profesores de este centro muchas veces se siente
atado de manos porque ellos quisieran implementar más estrategias que le sirvan
como herramientas para el mejor aprovechamiento de las clases y que los
estudiantes se sientan más responsables ymotivados en dicho proceso.
Observamos que docentes de este centro cumplen con todas las medidas que
implementa el MINERD, pero es como ellos dicen: Nos sentimos con la manos
atadas porque quisiéramos desarrollar herramientas que mantengan motivados a
los estudiantes, pero es difícil ya que los padres y tutores de los estudiantes
cooperan poco con las asignaciones que se le deja de tareas a los y las estudiantes.
Seguimos.... ahora trabajando con las prácticas docentes, en este caso
prestaremos atención a un elemento vital para aprender a desarrollar buen
desempeño áulico. LA OBSERVACIÓN.
El centro visitado fue la escuela básica Manuel Cruz Álvarez y los grados
observados fueron 3ro y 4to Grado de Primaria.
FICHA DE OBSERVACIÓN.
FOTOS DE EVIDENCIA DE LA VISITA AL CENTRO.
Bibliografía.
http://servicios.uapa.edu.do/virtual/course/resources.php?id=67961