CONSOLIDADO DE LAS ACCIONES DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO A LOS DOCENTES
PRIMARIA 1ra visita 2da visita 3ra visi COMPROMISO 4 NIVEL I P L I P L I El/ la docente utiliza mejor tiempo en actividades pedagógicas que INI generan aprendizajes significativos en los estudiantes sobre las no PRIM 1 4 4 pedagógicas durante la sesión de aprendizaje SEC INI El/ la docente dosifica el tiempo de las actividades pedagógicas teniendo en cuenta las características de los procesos pedagógicas PRIM 1 5 3 SEC El/ la docente cumple y respeta el horario establecido para el área INI curricular de acuerdo a los planes curriculares de cada I.E. (inicial primaria) y respeta el número de horas establecido según la PRIM 1 5 3 RCG2378-2014-MINEDU. SEC El/ la docente planifica sus actividades pedagógicas (carpeta INI pedagógica) dosificando el tiempo en la sesión de aprendizaje de PRIM 1 5 3 modo que responda a los procesos pedagógicos. SEC TOTAL INICIAL TOTAL PRIMARIA 4 19 13 0 0 0 0 TOTAL SECUNDARIA 1ra visita 2da visita 3ra visi COMPROMISO 5 NIVEL I P L I P L I INI El/ la docente problematiza y/o plantea el reto o conflicto cognitivo según las orientaciones de la Rutas de Aprendizaje. PRIM SEC El/ la docente comunica con claridad el propósito de la sesión y las INI actividades previstas según las orientaciones de las Rutas de Aprendizaje y el documento de Orientaciones Básicas para la PRIM Programación Curricular. SEC El/ la docente desarrolla estrategias basadas de las Rutas de INI Aprendizaje para recoger saberes y generar nuevos aprendizajes teniendo en cuenta, el enfoque del área. PRIM SEC El/ la docente teniendo en cuenta las competencias y capacidades de las Rutas de Aprendizaje de su área, ejecuta procesos de evaluación INI formativa y/o sumativa a los estudiantes en la sesión de aprendizaje. PRIM SEC El/ la docente educa si es necesario las estrategias metodológicas de INI las Rutas de Aprendizaje en función a las necesidades e intereses de los estudiantes. PRIM SEC TOTAL INICIAL 0 0 0 0 0 0 0 TOTAL PRIMARIA 0 0 0 0 0 0 0 TOTAL SECUNDARIA 0 0 0 0 0 0 0 1ra visita 2da visita 3ra visi COMPROMISO 6 NIVEL I P L I P L I El/ la docente utiliza materiales y/o recursos educativos, de manera INI oportuna, que ayudan al desarrollo de actividades de aprendizaje, propuestas por la sesión. PRIM SEC El/ la docente usa materiales elaborados con participación del INI estudiante y/o PPFF para el desarrollo de los aprendizajes. PRIM El/ la docente usa materiales elaborados con participación del estudiante y/o PPFF para el desarrollo de los aprendizajes. SEC El/ la docente presenta la planificación (carpeta pedagógica) en la INI que se evidencia el uso de materiales y recursos educativos en relación al propósito de la sesión. PRIM SEC El/ la docente acompaña y orienta a los/as estudiantes sobre el uso INI de los materiales. PRIM SEC TOTAL INICIAL 0 0 0 0 0 0 0 TOTAL PRIMARIA 0 0 0 0 0 0 0 TOTAL SECUNDARIA 0 0 0 0 0 0 0 I = INICIO (00 a 16 ptos) P = PROCESO (17 a 32 ptos) L = LOGRO (33 a 48 ptos) S DOCENTES