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Cálculo diferencial

  Capítulo 3  Ejercicio 25

1) f (x) = 2x2 − x, en x0 = 0
Se verifica que x0 = 0 esté definida.
f (0) = 2(0)2 − (0)
f (0) = 0
Se calcula el límite de la función.
lím f (x) = lím− (2x2 − x) = 2(0)2 − (0)
x→0− x→0

lím f (x) = lím+ (2x2 − x) = 2(0)2 − (0)


x→0+ x→0

lím f (x) sí existe.


Entonces, x→0

lím f (x) = 0
x→0
Por lo tanto,
lím f (x)
f (0) = x→0
Entonces f (x) sí es continua en x0 = 0

2) f (x) = x2 − 4 en x0 = 2
Se verifica que x0 = 2 esté definida.
f (2) = (2)2 − 4
f (2) = 4 − 4 = 0
Se calcula el límite de la función.
lím f (x) no existe ya que el dominio de la función es
x→2−

(−∞, −2] ∪ [2, +∞)


lím f (x) = lím+ x2 − 4 = (2)2 − 4 = 0
x→2+ x→2

lím f (x) no existe


Entonces x→2
Porque
lím f (x) ≠ lím+ f (x)
x→2− x→2
Finalmente:
f (x) No es continua en x0 = 2

3x − 1
3) f (x) =  en x0 = − 3
2x + 3 2
3
Se verifica que x0 = − esté definida. PEARSON EDUCACIÓN DE MÉXICO, 2015.
2
3 − 3 −1
f − 3 =
2
2 2 − 3 +3
2

− 9 −1
2
=
−3 + 3

− 11
2
= No está definida.
0
Por lo tanto,
f (x) no es continua en x0 = − 3
2
147
Cálculo diferencial

  Capítulo 3  Ejercicio 25

4) f (x) = 4  en x = 3
0
x+1
Se verifica que x0 = 3 esté definida.
4
f (3) =
3+1
f (3) = 4 = 4 = 2
4 2
Se calcula el límite de la función.
lím f (x) = lím− 4 = 4 = 2
x→3− x→3
x+1 3+1
lím f (x) = lím+ 4 = 4 =2
x→3+ x→3
x+1 3+1
lím f (x) sí existe.
Entonces x→3

lím f (x) = 2
x→3
Por lo tanto:
f (3) = lím f (x)
x→3

Finalmente:
f (x) es continua en x0 = 3
x2 − 4
5) f (x) =  en x0 = 2
x−2 y
Se verifica que x0 = 2 esté definida.

f (2) = (2) − 4 = 4 − 4 = 0
2

(2) − 2 2−2 0
La función se indetermina o no está definida para x0 = 2, lo cual implica que es discontinua
en este punto. Mediante una simplificación algebraica se elimina la indeterminación.
(x − 2)(x + 2) x
f (x) = =x+2
x−2
La gráfica de la función es una línea recta con discontinuidad removible en x = 2

6) f (x) = 1  en x = 2π
0
sen x
Se verifica que en x0 = 2π esté definida la función.
PEARSON EDUCACIÓN DE MÉXICO, 2015.
f (2π) = 1
sen 2π

f (2π) = 1 No está definida la función en x = 2π


0
Por lo tanto,
f (x) no es continua en x0 = 2π

7)
x2 − 1 si  x < 2
f (x) = en x = 2
2x − 1 si  x ≥ 2
Se comprueba que en xo = 2 f (x) esté definida

148
Cálculo diferencial

  Capítulo 3  Ejercicio 25

f (2) = 2(2) − 1
=4−1=3
Se calcula el límite de la función,
lím f (x) = lím− (x2 − 1) = (2)2 − 1 = 3
x→2− x→2

lím f (x) = lím+ (2x − 1) = 2(2) − 1 = 3


x→2+ x→2

Entonces:
lím f (x) = 3
x→2

Por lo tanto,
lím f (x)
f (2) = x→2
3=3
Se concluye que f (x) es continua en x = 2

8)
3 si  x ≤ 1
g(x) = en x0 = 1
x −4
2
si  x > 1
Se comprueba que g(x) esté definida en x0 = 1
g(1) = 3
Se calcula el límite de la función,
lím g(x) = lím− (3) = 3
x→1− x→1

lím g(x) = lím+ (x2 − 4) = (1)2 − 4 = −3


x→1+ x→1

Como
lím g(x) ≠ lím+ g(x)
x→1− x→1

Entonces:
lím g(x) no existe
x→1
Por lo tanto g(x) no es continua en x0 = 1.

9)
3x − 2 si  x < 0
en x = 0
h(x) = 2x + 3 si  x ≥ 0
PEARSON EDUCACIÓN DE MÉXICO, 2015.
Se comprueba que en x0 = 0, h(x) esté definida
h(0) = 2(0) + 3 = 3
Se calcula el límite de la función,
lím h(x) = lím− (3x − 2) = 3(0) − 2 = −2
x→0− x→0

lím h(x) = lím+ (2x + 3) = 2(0) + 3 = 3


x→0+ x→0

Como
lím h(x) ≠ lím+ h(x)
x→0− x→0

149
Cálculo diferencial

  Capítulo 3  Ejercicio 25

Entonces:
lím h(x) no existe
x→0
En consecuencia h(x) no es continua en x0 = 0

10)
x si  x < −2
en x = 2, x = −2
x −2
2
si  −2 ≤ x < 2
f (x) =
3x − 4 si  x ≥ 2
Se comprueba que f (x) esté definida en x = −2,
f (−2) = (−2)2 − 2
=4−2=2
Se calcula el límite de la función,
lím f (x) = lím + (x2 − 2) = (−2)2 − 2 = 4 − 2 = 2
x→−2+ x→−2

lím f (x) = lím − x = −2


x→−2− x→−2

Entonces como:
lím f (x) ≠ lím + f (x)
x→−2− x→−2

Por lo tanto el límite no existe y en consecuencia la función no es continua en x0 = −2.


Ahora se comprueba que f (x) esté definida en x = 2.
f (2) = 3(2) − 4
=6−4=2
Se calcula el límite de la función,
lím f (x) = lím− (x2 − 2) = (2)2 − 2 = 4 − 2 = 2
x→2− x→2

lím f (x) = lím+ (3x − 4) = 3(2) − 4 = 6 − 4 = 2


x→2+ x→2

Entonces:
lím f (x) = 2
x→2

Por lo tanto,
lím f (x)
f (2) = x→2
2=2
En consecuencia la función es continua en x0 = 2.
PEARSON EDUCACIÓN DE MÉXICO, 2015.
11)
2 si  x < 1
x en x = 1, x = 2
−3x + 5 si 1 ≤ x < 2
q(x) =
2x si  x ≥ 2

Se comprueba que q(x) esté definida en x = 1,


q(1) = −3(1) + 5 = −3 + 5 = 2
Se calcula el límite de la función,
lím q(x) = lím− 2 = 2 = 2
x→1− x→1 x 1

150
Cálculo diferencial

  Capítulo 3  Ejercicio 25

lím q(x) = lím+ (−3x + 5) = −3(1) + 5 = 2


x→1+ x→1

Entonces como:
lím q(x) = lím+ q(x)
x→1− x→1

Por lo tanto
lím q(x) = 2
x→1

En consecuencia
lím q(x)
q(1) = x→1
Se concluye que q(x) es continua en x = 1
Ahora se comprueba que q(x) esté definida en x = 2.
q(2) = 2(2) = 4 = 2
Se calcula el límite de la función,
lím q(x) = lím− (−3x + 5) = −3(2) + 5 = −1
x→2− x→2

lím q(x) = lím+ 2x = 2(2) = 4 = 2


x→2+ x→2

Como
lím q(x) ≠ lím+ q(x)
x→2− x→2

Entonces
lím q(x) no existe
x→2
Y se concuye que q(x) no es continua en x0 = 2

12)

sen x + π si  x ≤ π
2
h(x) = 3 3
cos x si  π < x ≤ π en x = π y x = π
2 2

tan x + π
3
si  x > π
2 2

Se comprueba que h(x) esté definida en x = π,

h(π) = sen π + π = sen


3
π = −1
2 2
PEARSON EDUCACIÓN DE MÉXICO, 2015.
Se calcula el límite de la función,
lím h(x) = lím− sen x + π = sen π + π = −1
x→π− x→π 2 2

lím h(x) = lím+ cos x = cos π = −1


x→π+ x→π

En consecuencia:
lím− h(x) = lím+ h(x)
x→π x→π
Se afirma que
lím h(x) = −1
x→π
Por lo tanto
lím h(x)
h(x) = x→π

151
Cálculo diferencial

  Capítulo 3  Ejercicio 25

Finalmente se puede afirmar que h(x) es continua en x0 = π


3
Ahora se comprueba que h(x) esté definida en x = π,
2
3 3
h π = cos π =0
2 2
Se calcula el límite de la función,

lím h(x) = lím cos x = cos 3 π = 0


x→ 3 π− x→ 3 π− 2
2 2

lím h(x) = lím tan x + π = tan 3 π + π = 0


x→ 3 π+ x→ 3 π+ 2 2 2
2 2
Se observa que:

lím h(x) = lím h(x)


x→ 3 π− 3 +
x→ π
2 2
Por lo tanto

lím h(x) = 0
x→ 3 π
2
Como
3
h π = lím h(x)
2 x→ 3 π
2
3
Se concluye que h(x) es continua en x0 = π
2
13)
|x| si  x < −3
en x = −3, x = 3
x −2
2
si  −3 ≤ x < 3
f (x) =
log (x + 7)7 si  x ≥ 3

Se comprueba que f (x) esté definida en x = −3,


f (−3) = (−3)2 − 2 = 9 − 2 = 7
Se calcula el límite de la función,
lím f (x) = lím − |x| = |−3| = 3
x→−3− x→−3

lím f (x) = lím + (x2 − 2) = (−3)2 − 2 = 9 − 2 = 7


x→−3+ x→−3

Se observa que: PEARSON EDUCACIÓN DE MÉXICO, 2015.


lím f (x) ≠ lím + f (x)
x→−3− x→−3

Entonces
lím f (x) no existe
x→−3

Por lo tanto la función no es continua en x0 = −3.


Ahora se comprueba que f (x) esté definida en x = 3.
f (3) = log (3 + 7)7 = log (10)7 = 7
Se calcula el límite de la función,
lím f (x) = lím− (x2 − 2) = (3)2 − 2 = 9 − 2 = 7
x→3− x→3

152
Cálculo diferencial

  Capítulo 3  Ejercicio 25

lím f (x) = lím+ [log(x + 7)7] = log(3 + 7)7 = 7


x→3+ x→3

Entonces:
lím f (x) = lím+ f (x)
x→3− x→3

Por lo tanto,
lím f (x) = 7
x→3

y como
lím f (x)
f (3) = x→3
Se concluye que f (x) es continua en x0 = 3.
y
x2 − 5x + 6
14) g(x) =   en x = 3
x2 − 9
Se verifica que g(x) esté definida en x = 3. y=1
(3)2 − 5(3) + 6 9 − 15 + 6 Asíntota
g(3) = = = 0 horizontal
(3) − 9
2
9−9 0
La función se indetermina o no está definida para x = 3, lo cual implica que es disconti- x
nua en ese punto.
Mediante una factorización y simplificación algebraica se elimina la indeterminación.
(x − 3)(x − 2) (x − 2) x = −3
g(x) = =
(x − 3)(x + 3) (x + 3) Asíntota
La gráfica de la función es una hipérbola − función racional con discontinuidad removi- vertical
ble o evitable en x = 3.
x2 − 1 y
15) h(x) =   en x = 1
x3 − 1
Se verifica que h(x) esté definida en x = 1.
(1)2 − 1 1−1
h(1) = = = 0
(1)3 − 1 1−1 0
La función se indetermina para x = 1, lo cual implica que es discontinua en ese punto.
Mediante una factorización y simplificación algebraica se elimina la indeterminación. x
(x − 1)(x + 1) x+1
h(x) = = 2
(x − 1)(x + x + 1)
2
x +x+1
La gráfica de la función es una función racional con discontinuidad removible o evitable
en x = 1. PEARSON EDUCACIÓN DE MÉXICO, 2015.

x3 + 8
16) g(x) =   en x = −2 
x2 − 4
Se verifica que g(x) esté definida en x = −2.
(−2)3 + 8 −8 + 8
g(−2) = = = 0
(−2)2 − 4 4−4 0
La función se indetermina o no está definida, para x = −2, lo cual implica que es discontinua en ese punto.
Mediante una factorización y simplificación algebraica se elimina la indeterminación.
(x + 2)(x2 − 2x + 4) x2 − 2x + 4
g(x) = =
(x + 2)(x − 2) x−2

153
Cálculo diferencial

  Capítulo 3  Ejercicio 25

x2 − 2x + 4 4 y
g(x) = =x+  
x−2 x−2
La gráfica de la función es una función racional con asíntota vertical y oblicua.
x−8 y=x
17) f (x) =   en x = 8
x2 + x − 72 Asíntota
oblicua
Se verifica que f (x) esté definida en x = 8.
8−8 0 x
f (8) = = = 0
(8) + 8 − 72
2
72 − 72 0
La función se indetermina o no está definida, para x = 8 lo cual implica que es disconti- x=2
nua en ese punto. Asíntota
Mediante una factorización y simplificación algebraica se elimina la indeterminación. vertical

(x − 8)(1) 1
f (x) = =
(x + 9)(x − 8) x+9
La gráfica es una función racional con asíntota vertical y horizontal.
y

x
y=0
Asíntota
x = −8 horizontal
Asíntota
vertical

6x2 − x − 1
18) w(x) =   en x = 1
4x − 4x + 1
2
2
Se verifica que en x = 1 w(x) esté definida.
2
2
6 1 − 1 −1 3 − 1 −1
1 2 2 2 2
w = = = 0
2 2
1−2+1 0
4 1 −4 1 +1
2 2
PEARSON EDUCACIÓN DE MÉXICO, 2015.
Se observa que la función se indetermina por lo que se concluye que es discontinua en ese punto.
Mediante una factorización y simplificación algebraica se elimina la indeterminación.
(3x + 1)(2x − 1) 3x + 1
w(x) = =
(2x − 1)(2x − 1) 2x − 1
Nuevamente se verifica que en x = 1 w(x) se encuentra definida.
2
3 1 +1 3 +1 5
1 2 2 2
w = = =
2 2 −1 0
2 1 −1 2
2

Y resulta que aunque la función ya se había simplificado para resolver la indetermnación ésta prevalece, en consecuencia se afirma que
w(x) no es continua en x = 1 .
2

154
Cálculo diferencial

  Capítulo 3  Ejercicio 25

19)

2x + k si  x < 2
f (x) =
3kx − 1 si  x ≥ 2
Se obtienen los límites laterales,
lím f (x) = lím− (2x + k) = 4 + k
x→2− x→2

lím f (x) = lím+ (3kx − 1) = 6k − 1


x→2+ x→2

Para que el límite exista,


lím f (x) = lím+ f (x)
x→2− x→2

Entonces:
4 + k = 6k − 1
5 = 5k
k=1
Por lo tanto,
2x + 1 si  x < 2
f (x) =
3x − 1 si  x ≥ 2
Ahora se comprueba que f (x) es continua en x = 2
Se verifica que f (x) esté definida en x = 2.
f (2) = 3(2) − 1 = 5
Se calcula el límite
lím f (x) = lím− (2x + 1) = 2(2) + 1 = 5
x→2− x→2

lím f (x) = lím+ (3x − 1) = 3(2) − 1 = 5


x→2+ x→2

Por tanto,
lím f (x) = 5
x→2

Además
lím f (x)
f (2) = x→2
Entonces se concluye que f (x) es continua en x = 2 si k = 1.

20)

PEARSON EDUCACIÓN DE MÉXICO, 2015.


k2 − x si  x ≤ 0
f (x) =
2k + 3x si  x > 0
Primero se obtienen los límites laterales,
lím f (x) = lím− k2 − x = k2 − 0 = k2
x→0− x→0

lím f (x) = lím+ (2k + 3x) = 2k + 3(0) = 2k


x→0+ x→0

Para que el límite exista,


lím f (x) = lím+ f (x)
x→0− x→0

Entonces:
k2 = 2k
155
Cálculo diferencial

  Capítulo 3  Ejercicio 25

k2 − 2k = 0
(k − 2)(k) = 0
k=0
k=2
Por lo tanto hay dos funciones,
−x si  x ≤ 0
f1(x) =
3x si  x > 0
y
4−x si  x ≤ 0
f2(x) =
4 + 3x si  x > 0
Se verifica que f1(x) es continua en x = 0.
Se verifica que f1(x) esté definida en x = 0.
f1 (0) = −(0) = 0
lím f (x)
Ahora se calcula el x→0
lím f  (x) = lím− (−x) = 0
x→0− 1 x→0

lím f  (x) = lím+ 3x = 3(0) = 0


x→0+ 1 x→0

Y como
lím f  (x) = lím+ f  (x)
x→0− 1 x→0 1

Entonces,
lím f  (x) = 0
x→0 1

Además
lím f (x)
f1(0) = x→0 1

Se concluye que f1(x) es continua en x = 0 si k = 0.


Ahora se comprueba para,
4−x si  x ≤ 0
f2(x) =
4 + 3x si  x > 0
Se verifica que f2(x) esté definida.
f2(0) = 4 − 0 = 4
Ahora se calcula el límite
lím f (x) = lím− (4 − x) = 4 − 0 = 4
x→0− 2 x→0
PEARSON EDUCACIÓN DE MÉXICO, 2015.
lím f (x) = lím+ (4 + 3x) = 4 + 3(0) = 4
x→0+ 2 x→0

Entonces sucede que:


lím f (x) = lím+ f (x)
x→0− 2 x→0 2

Por tanto,
lím f (x) = 4
x→0 2

Además
lím f (x)
f2(0) = x→0 2

Entonces se concluye que f2(x) es continua en x = 0 si k = 2.

156
Cálculo diferencial

  Capítulo 3  Ejercicio 25

21)

x+k si  x < 3


g(x) =
kx − 1 si  x ≥ 3
Primero se obtienen los límites laterales,
lím g(x) = lím− x + k = 3 + k
x→3− x→3

lím g(x) = lím+ kx − 1 = 3k − 1


x→3+ x→3

Para que el límite exista sucede que:


lím g(x) = lím+ g(x)
x→3− x→3

Entonces:
3 + k = 3k − 1
3 + k = 9k2 − 6k + 1
9k2 − 7k − 2 = 0
k=1
k=− 2
9
Por lo tanto hay dos funciones,
x+1 si  x < 3
g1(x) =
x−1 si  x ≥ 3
y
2 si  x < 3
x−
g2(x) = 9


2
x−1 si  x ≥ 3
9
Se verifica que g1(x) esté definida en x = 3.
g1(3) = 3 − 1 = 2
Se calcula el límite,
lím g (x) = lím− x + 1 = 3 + 1 = 2
x→3− 1 x→3

lím g (x) = lím+ (x − 1) = 3 − 1 = 2


x→3+ 1 x→3

Y como sucede que:


lím g (x) = lím+ g (x) PEARSON EDUCACIÓN DE MÉXICO, 2015.
x→3+ 1 x→3 1

Entonces,
lím g (x) = 2
x→3 1

Además
lím g (x)
g1(3) = x→3 1

Finalmente se concluye que g(x) es continua en x = 3 si k = 1.


Ahora se verifica que g2(x) esté definida.
2 si  x < 3
x−
g2(x) = 9


2
x−1 si  x ≥ 3
9
157
Cálculo diferencial

  Capítulo 3  Ejercicio 25

Se verifica que g2(x) esté definida en x = 3.


2 5
g(3) = − (3) − 1 = −
9 3
Se calcula el límite

2 2 25 5
lím g (x) = lím− x − = 3− = =
x→3− 2 x→3 9 9 9 3

lím g (x) = lím+ − 2 x − 1 = − 2 (3) − 1 = − 5


x→3+ 2 x→3 9 9 3
Y como sucede que:

lím g (x) ≠ lím+ g (x)


x→3− 2 x→3 2

Entonces,

lím g (x) no existe


x→3 2

2
Finalmente se concluye que g(x) no es continua en x = 3 si k = − .
9

Determina el valor de las constantes para que las funciones sean continuas:

22)

ax + 3 si  x ≤ −4
f (x) = x −4
2
si  −4 < x < 1
bx + 4 si  x ≥ 1
Primero se calculan los límites laterales para x = −4:
lím f (x) = lím − (ax + 3) = −4a + 3
x→−4− x→−4

lím f (x) = lím + (x2 − 4) = (−4)2 − 4 = 12


x→−4+ x→−4
Para que el límite exista, sucede que:
lím f (x) = lím + f (x)
x→−4− x→−4
Entonces:
−4a + 3 = 12
9 PEARSON EDUCACIÓN DE MÉXICO, 2015.
a=−
4
Ahora se calculan los límites laterales para x = 1:
lím f (x) = lím− x2 − 4 = (1)2 − 4 = −3
x→1− x→1

lím f (x) = lím+ (bx + 4) = b(1) + 4 = b + 4


x→1+ x→1
Para que el límite exista sucede que:
lím f (x) = lím+ f (x)
x→1− x→1

Entonces:
−3 = b + 4
b = −7

158
Cálculo diferencial

  Capítulo 3  Ejercicio 25

En consecuencia la función es:


9
x+3 si  x ≤ −4
4
f (x) =
x2 − 4 si  −4 < x < 1
−7x + 4 si  x ≥ 1
Ahora se verifica que f (x) esté definida en x = −4.
9
f (−4) = − (−4) + 3 = 12
4
Se calcula el límite
lím f (x) = lím − − 9 x + 3 = − 9 (−4) + 3 = 12
x→−4− x→−4 4 4
Se cumple que:
lím f (x) = lím + f (x)
x→−4− x→−4
Entonces,
lím f (x) = 12
x→−4
Además
lím f (x)
f (−4) = x→−4
Entonces se puede afirmar que f (x) es continua en x = −4.
Se verifica que f (x) esté definida en x = 1.
f (1) = −7(1) + 4 = −7 + 4 = −3
Se calcula el límite:
lím f (x) = lím− (x2 − 4) = (1)2 − 4 = −3
x→1− x→1

lím f (x) = lím+ (−7x + 4) = −7(1) + 4 = −3


x→1+ x→1
Entonces se cumple que:
lím f (x) = lím+ f (x)
x→1− x→1
Y además,
lím f (x) = −3
x→1
Por tanto:
lím f (x)
f (1) = x→1
Finalmente se concluye que f (x) es continua en x = 1.

23)
PEARSON EDUCACIÓN DE MÉXICO, 2015.

ax + b si  x < 0
f (x) = 3xb − 2 si 0 ≤ x < 3
2a − x si  x ≥ 3
Primero se calculan los límites laterales para x = 0:
lím f (x) = lím− (ax + b) = a(0) + b = b
x→0− x→0

lím f (x) = lím+ (3xb − 2) = 3(0)b − 2 = −2


x→0+ x→0
Para que el límite exista sucede que:
lím f (x) = lím+ f (x)
x→0− x→0
b = −2

159
Cálculo diferencial

  Capítulo 3  Ejercicio 25

Ahora se calculan los límites laterales para x = 3:


lím f (x) = lím− (3xb − 2) = 3(3)b − 2 = 9b − 2
x→3− x→3

lím f (x) = lím+ (2a − x) = 2a − 3 = 2a − 3


x→3+ x→3
Para que el límite exista sucede que:
9b − 2 = 2a − 3
Pero b = −2
9(−2) − 2 = 2a − 3
−20 + 3 = 2a
17
− =a
2
Entonces la función es:


17
x−2 si  x < 0
2
f (x) =
−6x − 2 si 0 ≤ x < 3
−17 − x si  x ≥ 3
Ahora se verifica que f (x) esté definida en x = 0.
f (0) = −6(0) − 2
f (0) = −2
Se calcula el límite
lím f (x) = lím− − 17 x − 2 = − 17 (0) − 2 = −2
x→0− x→0 2 2
lím f (x) = lím+ (−6x − 2) = −6(0) − 2 = −2
x→0+ x→0
Se cumple que:
lím f (x) = lím+ f (x)
x→0− x→0
Entonces,
lím f (x) = −2
x→0
Además:
lím f (x)
f (0) = x→0
Por consiguiente f (x) es continua en x = 0.
Se verifica que f (x) esté definida en x = 3.
f (3) = −17 − 3 = −20
Se calcula el límite.
lím f (x) = lím− (−6x − 2) = −6(3) − 2 = −20
x→3− x→3
PEARSON EDUCACIÓN DE MÉXICO, 2015.
lím f (x) = lím+ (−17 − x) = −17 − 3 = −20
x→3+ x→3
Se cumple que:
lím f (x) = lím+ f (x)
x→3− x→3
Por consiguiente:
lím f (x) = −20
x→3
Además:
lím f (x)
f (3) = x→3
Por consecuencia, se afirma que f (x) es continua en x = 3.

160
Cálculo diferencial

  Capítulo 3  Ejercicio 25

24)

ax + 2 si  x ≤ 1
f (x) = a + bx si 1 < x < 4
ax − 2b si  x ≥ 4
Se calculan los límites laterales para x = 1:
lím f (x) = lím− (ax + 2) = a(1) + 2 = a + 2
x→1− x→1

lím f (x) = lím+ (a + bx) = a + b (1) = a + b


x→1+ x→1
Entonces:
a+2=a+b
b=2
Ahora se calculan los límites laterales para x = 4:
lím f (x) = lím− (a + bx) = a + b(4) = a + 4b
x→4− x→4

lím f (x) = lím+ (ax − 2b ) = a(4) − 2b = 4a − 2b


x→4+ x→4
Entonces:
a + 4b = 4a − 2b
6b = 3a
2b = a
Pero b = 2
2(2) = a
a=4
Entonces la función es:
4x + 2 si  x ≤ 1
f (x) = 4 + 2x si 1 < x < 4
4x − 4 si  x ≥ 4
Se verifica que f (x) esté definida en x = 1.
f (1) = 4(1) + 2 = 6
Se calcula el límite:
lím f (x) = lím− (4x + 2) = 4(1) + 2 = 6
x→1− x→1

lím f (x) = lím+ (4 + 2x) = 4 + 2(1) = 6


x→1+ x→1
Se cumple que:
lím f (x) = lím+ f (x) PEARSON EDUCACIÓN DE MÉXICO, 2015.
x→1− x→1
Entonces:
lím f (x) = 6
x→1
En consecuencia,
lím f (x)
f (1) = x→1
Se puede afirmar que f (x) es continua en x = 1.
Se verifica que f (x) esté definida en x = 4.
f (4) = 4(4) − 4 = 16 − 4 = 12
Se calcula el límite:
lím f (x) = lím− (4 + 2x) = 4 + 2(4) = 12
x→4− x→4

161
Cálculo diferencial

  Capítulo 3  Ejercicio 25

lím f (x) = lím+ (4x − 4) = 4(4) − 4 = 12


x→4+ x→4
Se cumple que:
lím f (x) = lím+ f (x)
x→4− x→4
Entonces:
lím f (x) = 12
x→4
Además:
lím f (x)
f (4) = x→4
Entonces se puede afirmar que f (x) es continua en x = 4.

PEARSON EDUCACIÓN DE MÉXICO, 2015.

162
Cálculo diferencial

  Capítulo 3  Ejercicio 26

1) f (x) = 3x + 2  en  [0, 3)


Se verifica la continuidad en el intervalo abierto (0,3), ya que se trata de una función polinomial. Además se comprueba la continuidad
por la derecha en x = 0.
a) f (0) = 3(0) + 2
=2
lím+ f (x) = lím+ (3x + 2) = 3(0) + 2 = 2
b) x→0 x→0
lím+ f (x)
c) f (0) = x→0
Entonces f (x) es continua en el intervalo semiabierto [0, 3).
2x
2) f (x) =  en (−1, 3)
x2 − 4
Al verificar la continuidad de f (x) en el intervalo abierto se observa que al ser una función racional f (x) entonces:
x2 − 4 = 0
(x − 2)(x + 2) = 0
x=2
x = −2
En los puntos x = −2 y x = 2 f (x) no está definida, en consecuencia no es continua en el intervalo (−1, 3).

3) f (x) = x2 + 4  en [−3, 3]

El dominio de la función es (−∞, +∞), esto implica que está definida la función f (x) en el intervalo (−3, 3).
Para: x = −3
a) f (−3) = (−3)2 + 4 = 13
b) lím + f (x) = lím + x2 + 4 = (−3)2 + 4 = 13
x→−3 x→−3
c) f (−3) = lím + f (x)
x→−3
Para: x = 3
a) f (3) = (3)2 + 4 = 13
b) lím− f (x) = lím− x2 + 4 = (3)2 + 4 = 13
x→3 x→3
c) f (3) = lím− f (x)
x→3
Como f (x) es continua en el intervalo abierto (−3, 3) y es continua a la derecha de −3 y a la izquierda de 3, entonces f (x) es continua
en el intervalo cerrado [−3, 3].

4) f (x) = 1 −3 en  − 1 , 1
x 3 3
f (x) no está definida en x = 0; en consecuencia no es continua en ese punto; por lo tanto f (x) no es continua en el intervalo − 1 , 1 .
3 3 PEARSON EDUCACIÓN DE MÉXICO, 2015.

5) f (x) = x2 − x3 en [−2, 0]
El dominio de la función f (x) es (−∞, +∞), esto implica que está definida en el intervalo (−2, 0).
Para: x = −2
a) f (−2) = (−2)2 − (−2)3 = 4 − (−8) = 12
lím+ f (x) = lím+ (x2 − x3) = (−2)2 − (−2)3 = 4 − (−8) = 12
b) x→2 x→2
lím+ f (x)
c) f (−2) = x→2
Para: x = 0
a) f (0) = (0)2 − (0)3 = 0
lím− f (x) = lím− (x2 − x3) = (0)2 − (0)3 = 0
b) x→0 x→0

163
Cálculo diferencial

  Capítulo 3  Ejercicio 26

lím− f (x)
c) f (0) = x→0
Entonces como f (x) es continua en el intervalo abierto (−2, 0) y es continua a la derecha de −2 y a la izquierda de 0; entonces f (x) es
continua en el intervalo cerrado [−2, 0].

6) f (x) = x + 3 en [−3, 1]

El dominio de la función f (x) es [−3, +∞), esto implica que sí está definida en el intervalo (−3, 1).
Para: x = −3
a) f (−3) = −3 + 3 = 0
b) lím + f (x) = lím + x + 3 = −3 + 3 = 0
x→−3 x→−3
c) f (−3) = lím + f (x)
x→−3
Para: x = 1
a) f (1) = 1 + 3 = 2
b) lím− f (x) = lím− x + 3 = 1 + 3 = 2
x→1 x→1
c) f (1) = lím− f (x)
x→1
Entonces como f (x) es continua en el intervalo abierto (−3, 1) y es continua a la derecha de −3 y a la izquierda de 1, entonces f (x) es
continua en el intervalo cerrado [−3, 1].

7)
2x − x2 si x < 1
f (x) = en [−2, 4]
4x − 3  si x ≥ 1

Se prueba la continuidad en x = 1
a) f (1) = 4(1) − 3 = 1
b) lím− f (x) = lím− (2x − x2) = 2(1) − (1)2 = 1
x→1 x→1
lím+ f (x) = lím+ (4x − 3) = 4(1) − 3 = 1
x→1 x→1
lím f (x)
c) f (1) = x→1
La función f (x) es continua en (−2, 4). Ahora se prueba la continuidad en los extremos.
Para: x = −2
a) f (−2) = 2(−2) − (−2)2 = −8
lím + f (x) = lím + (2x − x2) = 2(−2) − (−2)2 = −8
b) x→−2 x→−2
lím + f (x)
c) f (−2) = x→−2
PEARSON EDUCACIÓN DE MÉXICO, 2015.
Para: x = 4
a) f (4) = 4(4) − 3 = 13
b) lím− f (x) = lím− (4x − 3) = 4(4) − 3 = 13
x→4 x→4
lím− f (x)
c) f (4) = x→4
Por consiguiente como f (x) es continua en (−2, 4) y además es continua a la derecha de −2 y a la izquierda de 4, en consecuencia, f (x)
es continua en el intervalo [−2, 4].

8)
1  si x > 0
x en [−3, 4]
f (x) =
2x + 1  si x < 0

164
Cálculo diferencial

  Capítulo 3  Ejercicio 26

Se prueba la continuidad en x = 0
a) f (0) no está definida. Ya que para valores mayores a cero se comporta como 1 . Y para valores menores a cero se comporta como
x
2x + 1, pero para el valor de cero f (x) no está definida.
En consecuencia f (x) no es continua en el intervalo (−3, 4), por lo tanto tampoco es continua en el intervalo [−3, 4].

9)
| x | si x < 2
f (x) = en  (0, 3)
2x + 1  si x ≥ 2

Se prueba la continuidad en x = 2
a) f (2) = 2(2) + 1 = 5
b) lím− f (x) = lím− | x | = | 2 | = 2
x→2 x→2

lím f (x) = lím+ (2x + 1) = 2(2) + 1 = 5


x→2+ x→2
Como:
lím f (x) ≠ lím+ f (x)
x→2− x→2
lím f (x) no existe.
Entonces f (x) no es continua en el intervalo (0, 3), puesto que el x→2

10)
x2 si x < 1
f (x) = −2x + 3  si 1 ≤ x ≤ 3 en (−2, 5)
−3 si x > 3

Se prueba la continuidad en x = 1
a) f (1) = −2(1) + 3 = 1
lím− f (x) = lím− x2 = (1)2 = 1
b) x→1 x→1

lím f (x) = lím+ (−2x + 3) = −2(1) + 3 = 1


x→1+ x→1

lím f (x) = 1
x→1

lím f (x)
c) f (1) = x→1

Ahora se prueba la continuidad en x = 3

a) f (3) = −2(3) + 3 = −6 + 3 = −3
lím− f (x) = lím− (−2x + 3) = −2(3) + 3 = −3
b) x→3 x→3
PEARSON EDUCACIÓN DE MÉXICO, 2015.
lím f (x) = lím+ (−3) = −3
x→3+ x→3

lím f (x) = −3
x→3

lím f (x)
c) f (3) = x→3
Como f (x) es continua en el punto x = 1 y en el punto x = 3, además de que el dominio de la función es (−∞, +∞), entonces f (x) es
continua en el intervalo (−2, 5).

165
Cálculo diferencial

  Capítulo 3  Ejercicio 27

1) f (x) = 3x − 5;  [−2, 4]  con  k = 1


Al aplicar el teorema se obtiene:
f (c) = 3c − 5
Pero f (c) = k y k = 1
Entonces:
3c − 5 = 1
3c = 6
c=2

2) f (x) = x2 + 4 ; [−3, 3]  con  k = 2


Se aplica el teorema:
f (c) = c2 + 4
Pero f (c) = k y k = 2
c2 + 4 = 2
c2 + 4 = 22
c2 = 4 − 4
c2 = 0
c=± 0
c=0
3x − 2
3) f (x) = ; [0, 5] con k = 2
x+1
Al aplicar el teorema:
3c − 2
f (c) =
c+1
Pero f (c) = k y k = 2
3c − 2
=2
c+1
3c − 2 = 2c + 2
3c − 2c = 2 + 2
c=4

4)
x2 − 2  si x < 1
f (x) = en [−2, 4]  con  k = 0
−2x + 1  si x ≥ 1

Al aplicar el teorema:
f (c) = c2 − 2
PEARSON EDUCACIÓN DE MÉXICO, 2015.
Pero f (c) = k y k = 0
c2 − 2 = 0
c2 = 2
c=± 2
Además
f (c) = −2c + 1
Pero f (c) = k ; k = 0
−2c + 1 = 0
c= 1
2

166
Cálculo diferencial

  Capítulo 3  Ejercicio 27

5)
f (x) = 5 − x si x ≤ 5 en [0, 8] con k = 0
x2 − 25  si x > 5

Al aplicar el teorema:
f (c) = 5 − c
Pero f (c) = k y k = 0
5−c =0
5−c=0
c=5
Además:
f (c) = c2 − 25
Pero f (c) = k y k = 0
c2 − 25 = 0
c2 = 25
c = ±5
Pero c = −5 no está en [0, 8]
por lo tanto:
c=5

6) f (x) = 3x3 − 2x2  ; [−2, 0]  c = −1


Al aplicar el teorema se obtiene:
f (c) = 3c3 − 2c2
Pero f (c) = k y c = −1
3(−1)3 − 2(−1)2 = k
−3 − 2 = k
k = −5

7) f (x) = x2 + 9  ; [−6, 0]  con  c = −4


Al aplicar el teorema se obtiene:
f (c) = c2 + 9
Pero f (c) = k y c = −4
(−4)2 + 9 = k
16 + 9 = k
k = 25
k=5
x PEARSON EDUCACIÓN DE MÉXICO, 2015.
8) f (x) =  ; [1, 5] con c = 2
2x + 1
Al aplicar el teorema se obtiene:
c
f (c) =
2c + 1
Pero f (c) = k y c = 2
2
=k
2(2) + 1
2
=k
4+1

k= 2
5
167
Cálculo diferencial

  Capítulo 3  Ejercicio 27

9) f (x) = cos x ; [0, 2π]  c = π


4
Se aplica el teorema:
f (c) = cos (c)
Pero f (c) = k y c = π
4

cos π = k   k =
1 2
· = 2
4 2 2 2

k= 2
2

10) f (x) = log (3 + x) ; [1, 12] c = 7


Al aplicar el teorema se obtiene:
f (c) = log (3 + c)
Pero f (c) = k y c = 7
log (3 + c) = k
log (3 + 7) = k
log (10) = k
1=k
k=1

PEARSON EDUCACIÓN DE MÉXICO, 2015.

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