10/05/2018 Seminário de Semiotécnica Visual

HOME MAIL BACHECA LINK

LIÇÕES FOLHAS MATERIAIS BIBLIO GLOSSÁRIO FAQ

SEMIOTIC vs
SYMBOLIC 4/6
LIÇÃO 1
Introdução
Figuras plásticas vs figurativas
Semiótica
e simbólica Sistemas semi-
simbólicas
Os números (2) Composição IV
Bibliografia
Da diferença entre significantes e significados de um lado e figuras do outro, resulta uma
consequência muito importante.

Vamos considerar duas frases:

1. / Marco come maçã /
2. / Marco come carne /

Como você pode ver, as duas sentenças diferem por um único significante: / meat / em vez
de / apple /. A conseqüência é que o significado das sentenças muda. Não totalmente
embora. Há sempre Marco que come; só que uma vez ele come uma maçã e o outro uma
fatia de carne. Isso depende do fato de que os significantes sempre tenham uma
consideração sobre o nível do conteúdo.

Mas se eu passar dos significantes para os fonemas, o que acontece? Como sabemos, nem
o fonema / c / nem o fonema / p / têm um significado. Na prática, se eu sei que / dog /
significa "cão", isto é, "animal" + "mamífero" + "quadrúpede", etc. não é que / c / significa,
por exemplo, "quadrúpede". De fato, se a / c / substituto / p / get / bread /, o que não
significa, por exemplo, "animal" + "mamífero" + "bípede", mas tem um significado
totalmente diferente. O que aconteceu? O fato é que, como já mencionado, os fonemas não
possuem um nível de conteúdo correspondente. Alterar um fonema, portanto, no nível do
conteúdo não altera apenas um pequeno elemento (como era o caso da substituição entre /
apple / e / meat /), mas todo o significado da palavra.

1|2|3|4|5|6

http://www.pieropolidoro.it/lezione1_2d.htm 1/1