Activitatea 5.

Vârsta
4-7 ani

Prieteni adevăraţi Obiective:

 Să recunoască
COMPETENŢA GENERALĂ: competenţe sociale. comportamentele de
COMPETENŢA SPECIFICĂ: cooperarea în joc, comportamente prosociale. cooperare în joc;
 Să exerseze abilităţile de
cooperare în joc
PERSOANA CARE APLICĂ ACTIVITATEA: educatorul/părinte/psiholog.

DURATĂ: 15-20 minute.

MATERIALE: jucării.

PROCEDURA DE LUCRU:

Puneţi la dispoziţia copiilor cât mai multe jucării.

Alcătuiţi grupuri de câte doi copii.
Fiecare pereche va trebui să se joace împreună (dacă este nevoie stabiliţi dumneavoastră cu ce se vor
juca).
Urmăriţi modul în care se joacă copiii şi acolo unde este nevoie interveniţi cu sugestii privind
comportamentele de cooperare (oferirea ajutorului, cererea ajutorului, împărţirea jucăriilor etc. –
ţineţi cont de nivelul de dezvoltare al copilului).

Lăudaţi copiii când manifestă comportamente de cooperare!

OBSERVAŢII:
a. prin această activitate copiii învaţă să identifice comportamentele care facilitează
stabilirea şi menţinerea relaţiilor de prietenie;
b. prin această activitate copiii exersează comportamentele de cooperare esenţiale
pentru dezvoltarea implicării în joc, precum şi comportamentele prosociale.

DE CE DEZVOLTĂM ACEASTĂ COMPETENŢĂ:

a. permite copiilor dezvolte abilităţi de interrelaţionare adecvate;
b. ajută copiii să achiziţioneze comportamentele necesare stabilirii şi menţinerii
relaţiilor interpersonale.