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Jorge Marvin Peña Roque

Psicología General Grupo 02, martes y viernes de 4:30pm a 6:10pm

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Encéfalo
Dividido en 3 partes principales: cerebro, cerebelo, tallo cerebral

 Cerebro: mayor parte el encéfalo humano, permite la percepción sensorial y controla las
acciones motoras voluntarias
Se divide en: Hemisferio izquierdo y derecho, separado por un fisura: fisura longitudinal.
o Hemisferio izquierdo: controla la mitad derecha del cuerpo. Daños: transtornos en
lenguaje o del habla.
o Hemisferio derecho: controla la mitad izquierda del cuerpo. Daño: falta de
emoción del habla, o entendimiento de chiste o sarcasmo.

Cada Hemisferio se divide en Giros separados por surcos. Hay un surco central

Tiene 4 lobulos principales: frontal

o Lobulo Frontal: Situado anterior al surco central : funciones: funciones motoras


viluntarias, planeación motivación, emoción y juicio social. Esencia de la
personalidad.
o Lobulo parietal: posterior al frontal, funciones: funciones sensoriales categoría
somasensorial: tacto, estiramiento, movimiento, temperatura, y dolor
o Lobulo temporal: separado de los lobulos F y P, por el surco lateral, funciones:
audición, aprendizaje, memoria visual, y lenguaje.
o Lobulo occipital: parte trasera del cerebro, centro del procesamiento visual del
cerebro.

 Cerebelo: inferior al cerebro, parte posterior de la cabeza, implicado en la coordinación


del movimiento y ajuste fino de actividades motrices.
 Tallo Cerebral: localizado en la base del cerebro, aloja todas las conexiones nerviosas
entre las diferentes partes del sistema nervioso central, funciones: regulación de la
presión arterial, respiración, deglución, control de la vejiga, ciclo del sueño. Se divide:
Mesencéfalo, puente de varolio y bulbo raquídeo.

Di encéfalo: a veces nombrado como parte de tallo cerebral, y se divide en: tálamo

 Tálamo: puerta de entrada retrasmitiendo señales sensoriales que se originan en todo el


cuerpo hacia la corteza cerebral, funciones: emocionales y de memoria.
 Hipotálamo: principal centro de control del sistema nervioso, conexión de sistema
nervioso con endocrino atreves de la glándula pituitaria. funciones: regulación de
temperatura corporal, memoria, comportamiento emocional, ciclo del sueño.
Funciones y partes del Cerebro:

Cerebro: controla el pensamiento y muchos movimientos, supone el 2% del peso del cuerpo
consume el 20 % de energía que producimos.

Tronco del encéfalo: forma la parte central del cerebro.

Bulbo raquídeo es en la parte inferior, unión entre el cerebro y la medula espinal. Contiene uno de
los núcleos nerviosos que controla movimientos involuntarios como los latidos cardiacos, la
respiración y la regulación de la temperatura corporal.

Puente o protuberancia: integrada funciones de los Hemisferios del cerebro.

Fisiología Sinapsis:
Sinapsis: es una conexión funcional entre una neurona y una segunda celula.

 SNC: las dos células son neuronas.


 SNP: puede ser dos neuronas o una neurona con celular efectora (musculo, glandula)

Dos tipo de sinapsis: quimica y electrica. Electrica: dos celulas casi del mismo tamaño emisor:
presinaptica y receptor: postsinaptica. Quimica: no estan unidas solo cerca donde se libera
quimico (Exocitosis)

Sistema Nervioso:
Conjunto de órganos constituidos por tejido nervioso, y su unidad básica son: las neuronas.
SNC: compuesto por  Encefalo + medula espinal.

Estructura de SNP: nervios (axones) y ganglios nerviosos (somas)

Nervios en el Cuerpo Humano: 31 pares de nervios espinales y 12 pares de nervios craneales

Información Aferente: Sensorial, información del exterior de SNC, es decir desde periferia hacia
SNC.

Información Eferente: motoras, es decir desde SNC a la periferia.


División Funcional de SN: SN Asomático y SN Autónomo.

SOBRE EL CONCEPTO DE PERCEPCION


(Luz María Vargas Melgarejo)

LA NATURALEZA DE LA PERCEPCIÒN

 Los aspectos calificados como percepción corresponden al plano de las actitudes, los valores
sociales o las creencias.
 La percepción es biocultural, porque por un lado depende de los estímulos físicos y
sensaciones involucrados y, por otro lado, de la selección y organización de dichos estímulos y
sensaciones.
 La selección y organización de las sensaciones están orientadas a satisfacer las necesidades
tanto individuales como colectivas de los seres humanos, mediante la búsqueda de estímulos
útiles y de la exclusión de estímulos indeseables en función de la supervivencia y la convivencia
social, a través de la capacidad para la producción del pensamiento simbolico, sociales e históricas
que orienten la manera como los grupos sociales se apropian del entorno.
 La percepción depende de la ordenación, clasificación y elaboración de sistemas de
categorías con los que se comparan los estímulos que el sujeto recibe a través de los cuales
identifica nuevas experiencias sensoriales.

CONCEPTOS DE PERCEPCIOÒN

 Uno de los aspectos de la percepción que ha sido privilegiado en los estudios tanto
psicológicos como filosóficos es de la elaboración de juicios, que es una de las características
básicas de la percepción en donde el individuo es estimulado, tiene sensaciones y las
intelectualiza formulando juicio y opiniones.
 La psicología considera a la percepción como un proceso construido involuntariamente en el
que intervienen la selección de preferencia, prioridades, diferencias cuantitativas y cualitativas del
individuo acerca de lo que se percibe.
 Según el punto de vista filosófico la percepción es proceso parcial, porque el observador no
percibe las coas en su totalidad, dado que las situaciones y perspectivas en que se tienen las
sensaciones son variables y lo que se obtiene es solo un aspecto de los objetos.
 Desde el punto de vista antropológico, la percepción es entendida como la forma de
conducta que comprende el proceso de selección y elaboración simbólica de la experiencia
sensible
 En la cotidianidad se suele pensar que lo percibido corresponde exactamente con los
objetos o eventos de la realidad.

LA FRONTERAS DEL CONCEPTO PERCEPCIÒN

 Una de las razones por las que el concepto de percepción se ha confundido con otros
conceptos relacionados , es que las fronteras mutuas se traslapan en tantos que estos se refieren
a conjuntos de estructuras significantes que describen cualitativamente a las vivencias es decir
que proporcionan los referentes a partir de los cuales se asignan calificativos.
 La percepción ofrece la materia prima sobre la cual se conforman las evidencias de acuerdo
a las estructuras significantes que se expresan como formulaciones culturales.
 Las estructuras son el punto de referencia desde el cual se organiza socialmente los elementos
del entorno y pueden aparecer expresadas como conceptos colectivos en forma de sistemas de
categorías, por ejemplo: las formas, los tamaños, los colores, las cantidades y las texturas.
SOBRE EL CONCEPTO DE PERCEPCION
Luz Maria Vargas Melgarejo

En la actualidad se suele pensar que lo percibido corresponde exactamenete con los


objetos o eventos de la realidad y pocas veces se piensa que las cosas pueden ser
percibidas de otra manera, como por la evidencia de que lo percibido del entorno es
el entorno mismo.

En este sentido la percepcion es producto de las evidencias, que proporcionan la


vivencia para la construccion de las mismas y son confrontadas con el aprendizaje
social donde los modelos ideologicos tienen un papel importante.

La psicologia es una de las principales disciplinas que se ha encargado del estudio


de la percepcion y la define como el proceso cognitivo de la conciencia que
consite en el reconocimiento, interpretacion y significacion para la
elaboracion de juicios en torno a las sensaciones obtenidas del
ambiente fisico y social, en el que intervienen otros procesos
psicologicos entre los que se encuentran el aprendizaje, la memoria y la
simbolizacion.

La percepcion posee un nivel de existencia como el consciente que es


cuando el individuo se da cuenta de que percibe ciertos acontecimientos o cuando
repara en el reconocimiento de tales eventos. Y el nivel de existencia inconsciente
que es cuando se llevan a cabo los procesos de selecion (inclusion y exclusion) y
organizacion de las sensaciones.
Es concebida como la formulacion de juicos sobre la realidad, estos juicios
son calificativos universales de las cosas. La elaboracion de juicios, es una
de las caracteristicas basicas de la percepcion y es tratada dentro
ambito de los proceso intelectuales conscientes, donde el individuo es
estimulado por sensaciones y las intelectualiza formulando juicios u
opiniones sobre ellas.

En el proceso de la percepcion estan involucrados mecanismos vivenciales que


implican tanto el ambito consciente como al inconsciente de la psique
humana.La percepcion es una capacidad corporal moldeada y matizada por el
aprendizaje.
Este proceso de formacion de estructuras perceptuales se realiza a
traves de aprendizaje mediante la socializacion del individuo en el grupoo del que
forma parte, de manera implicita y simbolica en donde mediante las pautas
ideologicas y culturales de la sociedad.
Uno de los elementos importantes que definen a la percepcion, es el
reconocimiento de las experinecias cotidianas o conocimientos
adquiridos a lo largo de la vida, es decir lo percibido es identificado,
seleccionado,ordenado y significacion.

Desde el punto de vista filosofico de Merleau- Ponty (1975), refiere que la


percepcion no es un añadido de eventos o experiencias pasadas sino una constante
construccion de significados en el espacio y en el tiempo.Percibir no es recordar.

Desde el punto de vista antropologico, la percepcion es la forma de conducta


que comprende el proceso de seleccion y elaboracion simbolica de la experiencia
sensible que tienen como limites las capacidades biologicas humanas y el desarrolo
de la cualidad innata del hombre para la produccion de los simbolos (Vargas M.
1995).

Hall (1983) comenta que la percepcion comprende tambien a los elementos


perceptuales excluidos por ejemplo:Las personas que se han criado en
diferentes culturas aprenden cierto tipo de informacion, al mismo tiempo que
atienden cuidadosamente la informacion de otra clase.Una vez instituidas, esas
normas de percepcion parecen seguir perfectamente invariables toda la vida.
Por otra parte, los grupos humanos mediante pautas culturales e ideologicas dan
significado y valores a las sensaciones estructurando de esta forma la vision de la
realidad, al tiempo que conforman las evidencias sobre el mundo.
Por ultimo se define a la percepcion social que es aquella percepcion en la que
se incluye a los factores sociales y culturales como las creencias, las actitudes,
opiniones, valores o roles y que tienen que ver tanto con el ambiente fisico como
social. Por lo que la percepcion humana tambien es social.
CONCLUSION:

La percepcion es la capacidad de captar y conocer elementos de nuestro


entorno, por medio de los sentidos.Gracias a la percepcion nos conectamos con
la realidad, y nos relacionamos con ella y todos los individuos que la
componen.Depende de cada persona tanto del perceptor como del que es
percibido y no siempre se va a repetir.
Con respecto a la percepcion social es muy importante para poder relacionarnos
con los demas, porque aun las personas lo realizan sin darse cuanta,de eso
depende como es que catalogan a las demas personas e incluso sobre ellas
mismas.
Por lo cual no siempre hay que dejarnos llevar por la primera impresion que nos
dan las personas,sino que hay que conocerlas mas a fondo para poder realizar
juicios ya sean positivos o negativos, pero que nosotros los realicemos y no que
nos influyan los juicios de los demas.

Concepto de percepción, de la
lectura.

la percepción es un proceso cognitivo,


existen autores que la consideran como un proceso
más o menos distinto, señalando las dificultades de
plantear las diferencias que ésta tiene, con el
proceso del conocimiento.

La percepción es bio-cultural, depende de los


estímulos físicos y sensaciones involucradas, de la
selección y organización de dichos estímulos.
Las experiencias sensoriales se interpretan y
adquieren un significado de acuerdo a las pautas
culturales e ideológicas específicas, aprendidas
desde la infancia. (Vargas,1994:47)

La elaboración de juicios, que se plantea como una


de las características básicas de la
percepción. Los juicios han sido tratados dentro
del ámbito de los procesos intelectuales
conscientes, que tienen sensaciones.

La percepción posee un nivel de existencia


consciente, pero también otro inconsciente;
es consciente cuando el individuo se da cuenta de
que percibe algunos acontecimientos. Por otro lado,
en el plano inconsciente se elaboran los procesos de
selección (inclusión y exclusión) y organización de las
sensaciones, sobre la base biológica de la capacidad
sensorial. ( Vargas,1994:48)

Uno de los elementos importantes que definen a la


percepción, es el reconocimiento de experiencias
cotidianas, que permite evocar experiencias y
conocimientos adquiridos a lo largo de la vida,
que compara las nuevas experiencias, lo que permite
identificarlas y aprehenderlas para interactuar con
el entorno.

Los estímulos son aquellos cambios energéticos que


existen en el ambiente y que son percibidos por
los órganos sensoriales, es decir, los cambios
energéticos ambientales adquieren el carácter de
estímulo.

La sensación es la estimulación de los órganos


sensoriales por un rango específico de cambios
energéticos ambientales. El ser humano capta una
infinidad de elementos estimulantes de cierta
calidad, intensidad y cantidad.

La percepción humana es social y se estructura con


los factores sociales y culturales. como las
creencias, las actitudes, las opiniones, los valores
o los roles sociales.

La conciencia como elemento importante de la


percepción tiene sus raíces en la filosofía cartesiana
(Benítez G., 1992).

Las vivencias no tienen que ser necesariamente


experimentadas por el sujeto, las situaciones pueden
ser narradas y apropiadas por el individuo
constituyéndose como una vivencia personal.

Fuente:
Vargas Melgarejo, Luz María (1994). Sobre el concepto de percepción.
Revista Alteridades, Universidad Autónoma Metropolitana, México, pp 47-53.

Glosario:

PERCEPCIÓN SUBLIMINAL:
Proceso de extracción y análisis de información de estímulos de los que el sujeto nunca es
consciente. Estos estímulos que jamás llegan a la conciencia son los mensajes subliminales. La
intensidad o tiempo de exposición mínimo necesario para la detección de la presencia de un
estímulo se conoce como el umbral de la conciencia.

PERCEPCIÓN:
Primer proceso cognitivo, a través del cual los sujetos captan información del entorno, la razón de
esta información es que usa la que esta implícita en las energías que llegan a los sistemas
sensoriales y que permiten al individuo formar una representación de la realidad de su entorno. Es
la selección y organización de estímulos del ambiente para proporcionar experiencias significativas
a quien los experimenta.

ESTIMULO:
Agente o causa que provoca una reacción o una respuesta en el organismo o en una parte de el. Se
caracteriza por tener siempre un impacto en el sistema en el cual actúa; en el estricto caso de los
seres humanos el estímulo es lo que desencadenara una respuesta o la reacción del organismo.

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