Trabajo

Académico
Escuela Profesional de Ingenierìa Ambiental _____________________ 2018-I
2404-24412 FORMULACIÒN Y EVALUACIÒN DE PROYECTOS AMBIENTALES

Nota:
Docente: JUAN UBALDO LLUNCOR GRANADOS

Ciclo: 08 Sección: 1 Módulo I

Datos del alumno: Forma de envío:
Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO
[Escriba texto] ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su
curso
Código de matrícula:
Fecha de envío:
[Escriba texto]

Uded de matrícula:
Hasta el Domingo 27 de Mayo 2018
[Escriba texto] Hasta las 23.59 PM
Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicación de
su Trabajo Académico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.
Revisar la
previsualización de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2018-I por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.

3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta pregunta 4 y para el examen final debe
haber desarrollado el trabajo completo.

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Criterios de evaluación del trabajo académico:
Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

Presentación adecuada Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del

1 del trabajo
Investigación
2 bibliográfica:
trabajo en este formato.
Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando según la normativa
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación:

Situación problemática o Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de situaciones

3 caso práctico: problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y escenarios

4 Otros contenidos
diversos, valorando el componente actitudinal y ético.

PREGUNTAS

1. Complete el siguiente cuadro con la información que falta, respondiendo cada pregunta
desde cada ciclo bioquímico. Algunos cuadros han sido llenados para que sirvan como guía
de las respuestas que deberás poner. Si no se afecta algún ciclo, deberás señalarlo.

PREGUNTAS CLAVES CICLO DEL CICLO DEL CICLO DEL CICLO DEL AGUA
CARBONO OXÍGENO NITRÓGENO

¿Cuál ciclo se ve Al aumentar la

afectado por el cantidad de CO2, se
aumento del CO2, incrementa el
CO, SO2 y NO2? efecto
invernadero.

¿Cuáles actividades La excesiva

humanas aumentan combustión de
la producción de materia orgánica,
CO2, CO, SO2 y NO2? rica en azufre
ocasionando lluvia
acida.

¿Cómo se ve
afectado el ciclo por
el uso de abonos y
pesticidas?

¿Qué efectos se Disminución de la

presentan en el calidad del aire
planeta al alterar para respirar,
cada ciclo? aumentando
enfermedades
respiratorias.

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¿Qué soluciones se Disminuir el uso de
pueden implementar abonos químicos y
para evitar la reemplazarlos por
alteración de cada abonos orgánicos.
ciclo?

Elabora un mapa conceptual donde se muestren las alteraciones que causa el hombre a los ciclos
bioquímicos. (02 puntos)

2. Investigue si en su localidad, está oficialmente constituido y formalizado el ordenamiento territorial

y la zonificación ecológica económica (anexe el documento), además mencione y describa los pasos
fundamentales e importantes a tener presente para el cumplimiento del OT y la ZEE. (02 puntos)
3. El sistema nacional de programación multianual y gestión de inversiones, está compuesto por una
serie de órganos; describa de cada uno de ellos 08 funciones. Además, describa que es lo que debe
contener las fichas técnicas, ilustre su respuesta con el llenado de 02 fichas. (02 puntos)
4. Explique y describa las fases del ciclo de un proyecto, del sistema nacional de programación
multianual y gestión de inversión. (03 puntos)
5. Las fichas técnicas y los estudios de pre inversión son documentos, con carácter de declaración
jurada, llene usted 03 fichas técnicas de diferentes proyectos de su zona (03 puntos)
6. De acuerdo al sistema nacional de programación multianual y gestión de inversiones ¿cuándo
estamos ante un proyecto de alta complejidad? ¿qué es lo que deben contener como mínimo?
Los estudios de pre inversión a nivel de perfil, deberán contar una serie de requisitos, describa usted
¿cuáles son esos requisitos? Y elabore 01 perfil de su respectiva DUED. (03 puntos)
7. Con el siguiente problema encontrado, elabore usted el árbol de causa-efecto (05 Puntos)

PROBLEMA
La contaminación ambiental que estamos viviendo hoy en día provocada por los países industrializados
están ocasionando cambios climatológicos que a su vez provocan una disminución en el volumen o un
aumento excesivo de lluvias, y lo más grave es que se retrasan. En las últimas décadas está disminuyendo
a pasos agigantados y por consiguiente la disminución en la cantidad de agua que se destina para el
riego.

En la zona de influencia del proyecto se han construido infraestructuras de riego, pero que no abastecen
a toda la población, es por esta razón que un porcentaje bastante elevado de los agricultores, las tierras
de cultivo solo se pueden utilizar en época de lluvias

La infraestructura de riego existente en Chiclayo se encuentra en un gran porcentaje deteriorada, crea

la dependencia de los agricultores a lluvias, desarrollándose una agricultura de secano, impidiendo la
utilización adecuada de la capacidad productiva de las tierras de cultivo. Con la escasez del agua es
necesario recurrir a nuevas técnicas de riego y nuevos productos como la incorporación del cultivo de
pastos mejorados que consume poco agua a lo largo de su crecimiento y que permitiría incrementar la
agro exportación y tecnología de alimentos en la zona norte de nuestro país y de esta manera aumentar
los ingresos de las familias; la mejor alternativa en este momento para esta zona es el riego por aspersión
es por eso que se propone el mejoramiento de los sistemas de riego existentes aplicando el sistema

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presurizado de riego por aspersión, construcción de reservorios para el mejor aprovechamiento del
líquido elemento, líneas de distribución, e instalación con módulos de aspersión.

LLUVIA DE IDEAS

 Bajos ingresos de los productores

 Baja producción en la actividad agrícola
 Bajos rendimientos de los cultivos
 Baja productividad de los suelos agrícolas
 Ausencia de capacitación y asistencia técnica para la producción agrícola
 Baja rentabilidad de la actividad agrícola.

Una vez elaborado el árbol de causa y efecto, usted construya la matriz de marco lógico.

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