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PERIODO: 2017-2
INFORME EXPERIMENTAL:
“ESTUDIO EXPERIMENTAL DEL DESPLAZAMIENTO DEL
EQUILIBRIO QUIMICO DE UN SISTEMA DE METATESIS Y
LOS FACTORES QUE LO AFECTAN (CONCENTRACION-
TEMPERATURA).”
INTEGRANTES:
EQUIPO N°6
Equilibrio Químico:
“La velocidad a la que se forman los productos a partir de los reactivos es igual a
la velocidad a la que se forman los reactivos a partir de los productos”[1]
aA+bB cC+dD
[C]c[𝐷]d Productos
Kc=
[𝐴 ]𝑎 [𝐵 ] 𝑏 Reactivo
s
Las letras entre corchetes indican concentración molar de reactivos o productos y
los exponentes son los coeficientes esteoqueometricos respectivos en la reacción.
Q= valor que disminuye durante
[C]c[𝐷]d la reacción hasta que
Q = permanece constante al
[𝐴 ]𝑎 [𝐵 ] 𝑏 equilibrio, relación antes de
equilibrio.
Cuando los reactivos y productos de una reacción son gases se puede formular la
expresión.
[PC]d[𝑃𝐷 ]d
Kp =
[𝑃𝐴]𝑎[𝑃𝐵]𝑏
VELOCIDAD DE REACCIÓN
Principio de Le Chatelier:
Se divide en 3 factores:
a) Concentración
b) Presión
c) Temperatura
Endotermica Exotermica
T° aumenta T°disminuye
Reactivo+ calor -------Producto Reactivos ---------- Productos+ Calor
T° disminuye T° aumenta
Aumenta T° aumenta K Aumenta T disminuye K
AB(S) A+(aq)+B(aq)
Ya agregamos un exceso de ion A+ o B: el equilibrio se desplaza hacia la
izquierda, es decir, precipitara cierta cantidad de sustancia AB(s). A este efecto se
le denomina “Efecto de ion común” porque se logra agregando una sal que tenga
un ion común de los dos A+ o B- a la sal AB por ejemplo: si tenemos el equilibrio de
solubilidad del cloruro de plata:
AgCl(S) Ag+(aq)+Cl-(aq)
Y añadimos
NaCl Na+(aq)+Cl-(aq)
Cloro es el ion común en ambas sales, al agregar NACl aumenta la
concentración de Cl y por ello, recupera el equilibrio.
“La solubilidad de una sal poco saludable disminuye en la presencia de otra sal
que aporte un ion común”
Sin embargo, si añadimos otra sal en que no hay ningún ion común, la solubilidad
de la sal poco soluble aumenta porque el coeficiente de reacción, se hace menor.
La solubilidad aumenta.
AgBr(s) Ag(aq)+Br(aq)
NaCl Na(aq)+Cl(aq)
Si tenemos una solución con poco precipitado de AgBr y añadimos NaCl la solubilidad del
NaCl. Esto ocurre porque la fuerza iónica del medio aumenta lo cual afecta la actividad de
los iones de la sal AgBr.
Añadimos una sal sin iones comunes aumenta la solubilidad de una sal poco
soluble presente en la disolución.
En 1864, Cato Maximilian Guldberg (1836 – 1902) y Peter Waage (1833 – 1900)
postularon la “Ley de acción de masas” la cual expresa:
aA+bB dD+eE
[𝑫][𝑬]
K=[
𝑨][𝑩]
Indica los gramos de soluto presentes en 100 gramos de disolución. Debido a que
la densidad del agua a temperatura ambiente es muy cercana a 1g/mL, para
propósitos prácticos en lugar de pesar el agua, mediremos su volumen.(1 g de
H2O – 1 mL de H2O).
PORCIENTO EN VOLUMEN.
𝑆𝑣(100)
%v= 𝑑𝑣
Dónde:
n= Numero de moles.
1L= litro de disolución.
Normalidad.
𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 𝑚
m= 𝑘𝑖𝑙𝑜𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 m= 𝑀𝑉𝑘𝑔 𝑑𝑒 𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑛𝑡𝑒
¿Qué es el pH?
Definición:
Se caracterizan por liberar iones de hidrogeno (H+) cuando se disuelven en el
agua,
Conduce electricidad en solución acuosa y reaccionan con algunos metales;
además tiene un sabor ácido.
Características:
Se considera a una sustancia acida cuando su rango de acides esta debajo de 7
en la escala de pH, estas pueden llegar a cortar tejidos como la piel.
Características
* Tienen sabor ácido o agrio
* Son corrosivos, actúan sobre metales generando sales
* Reaccionan con las bases neutralizándose
* Cambian a rojo el papel tornasol azul
* No reaccionan con la fenolftaleína
* Torna incoloro el azul de bromotinol
Sustancias Base
Definición:
Estas se caracterizan por que liberan iones de hidroxilo (OH-) cuando se disuelven
en agua además también conducen electricidad en solución acuosa, su
consistencia es jabonosa y se le denominan a las bases electrolitos
Características: Su considera una bases cuando su rango de acides es mayor que
7 en la escala de pH.
Características:
* Tienen sabor amargo
* Son viscosas al tacto
* Reaccionan con los ácidos neutralizándose
* Cambian azul el papel tornasol rojo
* Reaccionan con la fenolftaleína adquiriendo un color rojo
* Desodorantes - Hidróxido de aluminio - Al (OH)3
* Yeso blanco - Hidróxido de calcio - Ca (OH)2
* Sosa cáustica - Hidróxido de sodio - Na OH
* Laxantes gástricos - Hidróxido de magnesio - Mg (OH)
* Limpiadores - Hidróxido de amonio - NH4OH
Factor a tratar: Concentración
Delimitación del problema.
Objetivo
Analizar de manera cualitativa y experimentalmente mediante una reacción de
metátesis FeCl + 3NH4SCN = Fe(SCN)3 + 3NH4Cl, Ley de acción de masas y
principio de Le Chatelier para saber cómo afecta la concentración en el valor de la
constante de equilibrio químico.
Objetivos particulares
a) Preparar disoluciones molares de acuerdo a la propiedad de los reactivos.
b) Escribir y balancear la ecuación química.
c) Describir la reacción química.
d) Analizar la reacción de acuerdo con la Ley de acción de masas y el
principio de Le Chatelier.
Justificación.
El experimento e realiza para conocer el cambio físico que ocurre en la reacción a
distintas concentraciones modificando el valor de la constante de equilibrio
químico.
Variables
Variable Dependiente: Equilibrio Químico.
Hipótesis
El equilibrio de desplazamiento químico dependerá de la alteración que se
maneje, si se aumenta la concentración de uno de los reactivos el desplazamiento
del equilibrio será favorable hacia la derecha si se aumenta uno de los productos
se desplazara hacia la izquierda.
Desarrollo Experimental.
Cálculos:
0.1𝑚𝑜𝑙𝐹𝑒𝐶𝐿3 162.5𝑔𝐹𝑒𝐶𝐿3 .05𝐿 𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛
(1𝐿 𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛) *( 1𝑚𝑜𝑙 𝐹𝑒𝐶𝑙3 )* ( )= 0.08125g FeCl3
1𝑔
Material.
Procedimiento.
Lavar el material a utilizar.
Pesar la cantidad de reactivo en el vaso de precipitado.
Colocar aproximadamente 20mL en el vaso de precipitado para cada
reactivo y mezclarlo.
Poner el embudo en el matraz aforado, y vaciar cuidadosamente el
contenido.
Rellenar el matraz aforado hasta la marca de aforamiento con agua
destilada.
Verter el contenido en un frasco ámbar para su posterior manejo.
Procedimiento 2
Determinar el número de gotas equivalentes a un mL para el reactivo, con
ayuda de una pipeta.
Colocar los tubos en la gradilla.
Etiquetar FeCl3 como reactivo A y NH4SCN como reactivo B.
Añadir las gotas de la siguiente manera:
A(N°gotas) B(N°gotas)
1 3
2 3
3 3
3 1
3 2
Anotas Observaciones
Resultados.
Sin diluir
Dilucion
Análisis de resultado.
Conclusión
Objetivo
Analizar de manera cualitativa y experimentalmente mediante una reacción de
metátesis: 3AgNo3 + 3FeSO4 Fe(SO4)3 + Fe(NO3)3 + 3Ag. Ley de acción de
masas y principio de Le Chatelier para conocer cómo afecta la temperatura al
valor de la constante de equilibrio químico.
Objetivos particulares
a) Preparación de disoluciones molares.
b) Escribir y balancear la ecuación química.
c) Describir la reacción química.
d) Observar que tan rápido o lenta se llevo a cabo la reacción química.
e) Modificar el equilibrio químico agregando reactivos y productos.
f) Observar si se precipita algún elemento.
Justificación.
El experimento se realiza para conocer el cambio físico, que ocurre en la reacción
a distintas concentraciones modificando el valor de la constante de equilibrio con
ayuda de distintas temperaturas.
Variables
Variable Dependiente: Equilibrio Químico.
Hipótesis
El desplazamiento del equilibrio químico de una reacción de doble sustitución
cambia con respecto a su concentración y temperatura.
Desarrollo Experimental.
Cálculos:
FeSO4* 7H2O
PM= 278.028
%= 101.2%
.05𝐿𝑑𝑖𝑠 𝐹𝑒𝑆𝑜4 .1𝑚𝑜𝑙 𝐹𝑒𝑆𝑂4∗7𝐻2𝑂 278.028𝑔 100𝑔 𝑅.𝐶
( ) *( )* (1𝑚𝑜𝑙 𝐹𝑒𝑆𝑂4∗7𝐻2𝑂)*(101.2 𝑅.𝐴)= 1.3736g FeSo4*7H2O
1𝐿𝑑𝑖𝑠
AgNO3
PM= 169.87
%= 99.3%
.05𝐿𝑑𝑖𝑠 𝐴𝑔𝑁𝑜3 .1𝑚𝑜𝑙 𝐴𝑔𝑁𝑂3 169.87𝑔 100𝑔 𝑅.𝐶
( ) *( )* (1𝑚𝑜𝑙 )*( 99.3 𝑅.𝐴 )= .8553g AgNO3
1𝐿𝑑𝑖𝑠 𝐴𝑔𝑁𝑂3
Material.
Procedimiento (1).
1) Lavar el material con jabón y agua destilada.
2) Dar los cálculos obtenidos, pesar la masa de los reactivos AgNo 3, FeSO4
con ayuda de la balanza analítica.
3) En el vaso de precipitado de 50mL se verterá agua destilada
aproximadamente 20mL, con el agitador de vidrio disolver muy bien el
soluto.
4) Verter el contenido del vaso de precipitado en el matraz y aforar hasta la
marca del aforo, tapar y agitar de manera inversa.
5) Etiquetar los frascos ámbar.
Procedimiento (2).
Colocar los tubos en la gradilla.
Etiquetar AgNO3 como reactivo A y FeSO4 como reactivo B.
Añadir las gotas de la siguiente manera:
A(N°gotas) B(N°gotas)
1 3
2 3
3 3
3 1
3 2
Anotas Observaciones
Resultados.
Preparar
Disoluciones(Gotas)
3 1(Gota) de Cambio su color a
AgNO3+3(Gotas) de amarillo y se mostró un
FeSO4 poco de precipitado, la
temperatura no cambio.
4 2(Gotas) de Su color cambio a
AgNO3+3(Gotas) de amarillo he igualmente se
FeSO4 mostró precipitado,
La temperatura no
cambio.
Reacción rápida.
5 3(Gotas) de El primer color que se
AgNO3+3(Gotas) de mostró en la reacción fue
FeSO4 un gris claro y después
fue cambiando a amarillo,
La temperatura no
cambia.
reacción rápida
6 3(Gotas) de El primer color que se
AgNO3+1(Gota) de mostró en la reacción es
FeSO4 amarillo muy tenue y
después cambio a gris
lechoso.
Tiene precipitado.
Reacción lenta.
7 3(Gotas) de El color de la reacción es
AgNO3+2(Gotas) de amarillo.
FeSO4 Tiene precipitado.
reacción rápida
Aumento de
temperatura (80°C)
1(Gota) de El color de la reacción fue
8 AgNO3+3(Gotas) de amarillo.
FeSO4 Tiene un poco más de
precipitado.
Reacción rápida.
Análisis de resultado.
Evento Mezcla Cambio Observación Observación Des. Del
Sin el factor Con Eq. Qui.
de temperatura
temperatura
Temperatura ∆
←
AgNO3+FeSO4 Amarillo tenue. Amarillo se llevó a
1 1gota 3gotas Con un poco de cabo rápido,
precipitado precipitado
Temperatura ∆
←
AgNO3+FeSO4 Amarillo con Amarillo tenue, fuer
2 2gota 3gotas precipitado la reacción rápida y
presento mayor
precipitado
Temperatura ∆
→
AgNO3+FeSO4 Gris claro paso a Amarillo claro
3 3gota 3gotas amarillo con reacción rápida, con
precipitado reacción un mayor
lenta precipitado
Temperatura ∆
→
AgNO3+FeSO4 Amarillo tenue paso Amarillo claro con
4 3gota 1gotas a gris lechoso, un mayor
reaccion lenta precipitado ,
reacción rápida
Temperatura ∆
←
AgNO3+FeSO4 La reacción se Su color se
5 3gota 2 gotas mostró amarilla con mantuvo en amarillo
precipitado. tenue y mostro poco
precipitado
Temperatura ∆
“” “” →
AgNO3+FeSO4 La reacción fu muy
6 1gota 1gotas rápida y su
coloración se
mostró gris clara, su
precipitado es un
tono gris más
oscuro.
Temperatura ∆
“” “” →
AgNO3+FeSO4 La reacción fue
7 3gota 1gotas lenta y su
coloración fue
azulada, su
precipitado es de
color negro.
Factor Temperatura
Conclusión
NaOH+CO2 NH4CO3
Objetivo
Analizar de manera cualitativa y experimentalmente hacia donde se desplaza la
reacción de acuerdo a su medio (Acido o básico) en parecencia de un gas (CO2),
de igual manera observar si el gas tiene algún efecto en el cambio de PH del
medio.
Objetivos particulares
a) Conocer las propiedades de un medio ácido y básico.
b) Conocer la colorimetría del PH.
c) Identificar si la sustancia es acida o básica.
d) Observar hacia qué dirección se desplaza la reacción.
Justificación.
El experimento se realiza para conocer el comportamiento de un gas en medio
acido o básico visualizando con ayuda de la fenolftaleína si ocurre algún cambio
en el PH y saber el comportamiento del CO2
Variables
Variable Dependiente: Equilibrio Químico y desplazamiento del equilibrio en escala
de PH
Hipótesis
El desplazamiento de la reacción dependerá del comportamiento del gas (Co2), el
equilibrio debe desplazarse en el sentido de contrarrestar el aumento de presión.
Desarrollo Experimental.
Material.
Procedimiento.
1. Lavar el material con jabón y agua destilada.
2. Agregar 1/8 parte de agua al sulfidrador.
3. Se prepararan las mezclas acidas y básicas agregándoles unas gotas de
fenolftaleína para identificarlas y ver su concentración.
4. Se agrega a tubos de ensayo por separado, en uno la solución acida y en
otro la solución básica.
5. Se le agrega ¼ parte de la pastilla de alka-seltzer para capturar el CO2 en el
sulfidrador.
6. Se le agrega el gas (CO2) a la sustancia acida y básica.
7. Se observa si hay algún cambio.
Resultados.
Análisis de resultado.
2NaOH+CO2 →Na2CO3+H20