Título del proyecto: Diseño y elaboración de un intercambiador de calor de

coraza y tubos con fines didácticos

Institución responsable: Tecnológico de Estudios Superiores de Coacalco
Proyecto de:
-Aranda Hernández Héctor Alejandro 5° semestre
alejandro.aranda0995@gmail.com
-Rangel Vaca José Emmanuel 5°semestre
joserangelvaca117@gmail.com

ASESORADO POR:
-Raúl Gómez Gómez Tagle, Ingeniero Químico
raulgomezgom._@hotmail.com
-Tarsicio Nava Arzaluz, Ingeniero Químico
tnavaa@hotmail.com
AREA TEMATICA DE ESTUDIO: Ingeniería de procesos químicos.
INTRODUCCION
Para lograr un consumo y aprovechamiento racional de la energía se hace
necesario mejorar cada vez más el diseño de los equipos energéticos. Entre los
tópicos de desarrollo de estos equipamientos se encuentra el mejoramiento de los
intercambiadores de calor de tubo y coraza, que son los equipos o sistemas
térmicos específicos que se vinculan a este trabajo. En ellos juega un papel
importante la automatización de muchas variables del diseño y comportamiento de
sus parámetros de operación y estado mecánico-estructural para alcanzar el
menor costo total, tanto de operación como de diseño, alargar su vida útil y
disminuir su impacto ambiental. (1)
METODOLOGIA
MEMORIAS DE
CALCULO

PROPIEDADES DE LOS
TERMODINAMICO COMPUESTOS A
TRANSFERIR

CALCULO DEL
COEFICIENTE GLOBAL
DISEÑO DE TRANSFERENCIA
TERMODINAMICO SIMULACION Y
Y CORRECION
MECANICO
ANALISIS DE LOS
MATERIALES

CALCULO DE
VELOCIDAD DE FLUJO Y
MECANICO ENSAMBLAJE
NUMERO DE
MAMPARAS

ELABORACION DE LOS TUBERIAS METODO

COMPONENTE Seider-Tate

CORAZA METODO
BELL-DELAWARE
OBJETIVO GENERAL Y ESPECÍFICOS
Diseñar y construir un equipo didáctico para la carrera de Ingeniería Química
impartida en el Tecnológico de Estudios Superiores de Coacalco con el fin de
mejorar el aprendizaje de los sistemas de intercambio de calor.
-Formular la memoria de cálculos para el diseño termodinámico y mecánico de un
equipo funcional a una escala didáctica mediante los métodos y códigos
pertinentes.
-Estimar alternativas de materiales pertinentes para el diseño del intercambiador
de calor didáctico.
-Justificar una simulación del equipo para verificar y corregir posibles errores.
-Probar el equipo en el software (MATLAB) pertinente de acuerdo a los datos
obtenidos.
-Construir y ensamblar las piezas para el intercambiador de calor.
CONCLUSIONES
El desarrollo de este proyecto logrará cambiar la percepción de los alumnos
respecto respecto a los equipos industriales en el área química y petroquímica, ya
que la falta de los conocimientos básicos de funcionamiento y manipulación de los
alumnos podría afectar su experiencia en el campo laboral ya que al no saber
cómo utilizarlos su desempeño y avance dentro de sus empleos será mermado.
Debido a esto la implementación de un equipo didáctico para realizar prácticas
mejorara la calidad del aprendizaje en el área de ingeniería química.

REFERENCIAS:
1.- ULLOA, YADIER LEYTEVIDAL. AUTOMATIZACION Y OPTIMIZACION DE
INTERCAMBIADORES DE CALOR DE TUBO Y CORAZA. SANTA CLARA,
CUBA: UNIVERSIDAD CENTRAL MARTA ABREU DE LAS VILLAS, 213.H

OTRAS LECTURAS DE REFERENCIA:

-KERN, DONALD Q. PROCESOS DE TRANSFERENCIA DE CALOR. CIUDAD
DE MEXICO: CONTINENTAL S.A. DE C.V., 1982.
-PERRY, ROBERT H. MANUAL DEL INGENIERO QUIMICO. MCGRAW HILL, s.f.
-RODRIGUEZ, ENRIQUE AGUILAR. DISEÑO DE PROCESOS DE INGENIERIA
QUIMICA. MEXICO, DF: COEDICION INSTITUTO MEXICANO DEL PETROLEO,
INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL, 2007.