UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

UNIVERSIDAD NACIONAL

DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL

“VELOCIDAD DE REACCIÓN”

LABORATORIO N°6 DE QUIMICA I –AA213

AGUILAR VALENCIA, YESENIA -20172241K
LAZON MACHADO, YADIRA -20170606A
GUTIERREZ CARBAJAL MARYBEL HAYDEE 20170263G
NINAHUANCA HUATUCO, FAYEED FERNANDO - 20170257G
SANCHEZ PACHAS, PEDRO- 20170551B

DOCENTE: MASGO SOTO, CESAR AUGUSTO

Lima, Perú-2017
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

DIAGRAMA DE FLUJO DEL EXPERIMENTO N° 1:

‘VELOCIDAD DE REACCION DE SISTEMAS HOMOGENEOS’

Con una bureta colocamos

Na2S2O3 al 7,5 % en 4
tubos enumerados

4ml 3ml 2ml 1ml

Añadimos H2o hasta que

completen 10 ml
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

Añadimos 1 ml de H2SO4 y tomamos el

tiempo de en que los líquidos entran en
contacto hasta la aparición de
precipitado
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

DIAGRAMA DE FLUJO DEL EXPERIMENTO N° 2:

‘INFLUENCIA DE LA TEMPERATURA SOBRE LA VELOCIDAD DE LA REACCION’

1) Agregar 8 ml de Na2S2O3 en 2) En tubos enumerados del 1A al 4A

Tubos enumerados del 1 al 4 . Colocar 4 ml de H2SO4 al 10%.

3) Colocar los tubos de ensayo en el vaso de precipitado con agua y calentar hasta los 30°.

4) Mezclar las soluciones del tubo 1 y 1A y 5) Aumentar la temperatura en 10° y

medir el tiempo que toma hasta la formación mezclar el siguiente par y así sucesivamente.
de precipitado.
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

Cálculos:
Experimento 1

 Reacción: Na2S2O3 + H2SO4 → Na2SO4 + H2O + S

Precipitado lechoso

 Velocidad de reacción

tubo [Na2S2O3] concentración Tiempo de Velocidad de reacción (v=1/t [Na2S2O3] )

molar Reacción
1 0.0475 M =[A1] 47.32=t1 V= K[A]1 = 1/42.32 [Na2S2O3]
2 0.095 M =[A2] 24.56=t2 V= K[A]2 = 1/24.56 [Na2S2O3]
3 0.01425 M =[A3] 16.00=t3 V= K[A]3 = 1/16.00 [Na2S2O3]
4 0.19 M = [A4] 12.80=t4 V= K[A]4 = 1/12.80 [Na2S2O3]

 Concentración molar del Na2S2O3 al 7.5%.

Masa molar [Na2S2O3] =158

(10)(%msto)(densidad sol ) (10)(7.5)(1) 𝑚𝑜𝑙

M= = = 0.475 = 𝑀𝑜
𝑀𝑠𝑡𝑜 158 𝐿

 Al diluir con agua se cumple: M0V0=M1V1 → M01=M110ml

1. Tubo1: (0.475)(1ml) = M1(10ml) → M1= 0.0475 M

2. Tubo2: (0.475)(2ml) = M2(10ml) → M2= 0.095 M
3. Tubo3: (0.475)(3ml) = M3(10ml) → M3= 0.1425 M
4. Tubo4: (0.475)(4ml) = M4(10ml) → M4= 0.19M

 Según la ley de acción de masas

V=K[Na2S2O3]1 primer orden

𝑑[Na2S2O3]
= 𝐾[Na2S2O3] si [Na2S2O3] = [A]
𝑑𝑡
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

Separando variables e integrando.

[A]1 d[Na2S2O3] t=t
∫[A]0 = ∫t=0 -kt → [ln[Na2S2O3]]t=0t=t = -kt
[Na2S2O3]

ln[Na2S2O3]t= -kt + ln[Na2S2O3]0 Ecuación de la recta

y m x b

𝑦4−𝑦1
ln[Na2S2O3] Pendiente = =𝑚 𝑚 = −𝑘
𝑥4−𝑥1

ln[Na2S2O3]0

ln[Na2S2O3]4

ln[Na2S2O3]3

ln[Na2S2O3]2

ln[Na2S2O3]1

t4 t3 t2 t1 tiempo (s)

12.80 16.00 24.56 47.32

Si: reacción es de primer orden:

𝐿𝑛[A] ∆ ln[A] ln[2]
1A → B + C [A]0
= -kt , 𝑚= ∆t
→ t(1/2)= k

Si: reacción es de segundo orden:

1
∆
1 1 [A]t 1 [A]t
2A → B + C [A]t
= 𝑘𝑡 + [A]0
, 𝑚= → t(1/2)= [A]0K
𝐿𝑛 [A]0 = −𝑘𝑡
∆t
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

Experimento 2:
Teoría de Arrhenius

t° Tiempo de reacción K= 1/t 𝐸𝑎

30° 5.47=t1 (1° pareja) 1/5.47
𝐾 = 𝐴𝑒 −𝑅𝑇
40° 3.13=t2 (2°pareja) 1/3.13 𝐸𝑎 1
𝐿𝑛𝐾 = 𝐿𝑛𝐴 − 𝑅 𝑇
50° 2.20=t3 (3°pareja) 1/2.20
60° 1.58=t4 (4°pareja) 1/1.58
Ea=energía de activación Y = b - mX

−𝐸𝑎 𝑦4−𝑦1 𝐽
lnK Pendiente = 𝑅
= 𝑥4−𝑥1
=𝑚 𝑅 = 8.31 𝑚𝑜𝑙.𝑘

K4

K3

K2

K1

1/t4 1/t3 1/t2 1/t1 1/t

1/1.58 1/2.20 1/3.13 1/5.47

𝐸𝑎
𝐿𝑛𝑘 = 𝐿𝑛 (𝐴𝑒 −𝑅𝑇 )

𝐸𝑎
𝐿𝑛𝑘 = 𝐿𝑛𝐴 + 𝐿𝑛 (𝑒 −𝑅𝑇 )

−𝐸𝑎
𝐿𝑛𝑘 = 𝐿𝑛𝐴 +
𝑅𝑇
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

I.-EXPERIMENTO 1

OBJETIVOS:

 Describir los factores que afectan a la velocidad de reacción como lo son en estos casos la
concentración y temperatura.
 Determinar experimentalmente la velocidad de una reacción química.

FUNDAMENTO TEORICO:

VELOCIDAD DE REACCIÓN

Es la medida de la rapidez con que se consume un reactante o se obtiene el producto. Así, para un
intervalo de tiempo (∆t) dado, podemos expresar la velocidad media como el ∆ [ ] de cada una de las
sustancias en una reacción.
∆[ ]
𝑣=
∆𝑡

Factores que afectan a la velocidad de reacción

1. La temperatura a la cual se lleva a cabo la reacción: La rapidez de casi todas las reacciones
químicas aumenta conforme se eleva la temperatura. Cuando la temperatura aumenta,
también lo hace la velocidad de las partículas, estos chocan con más fuerza (con más energía) y
con mayor frecuencia, y esto hace que aumente la velocidad de reacción.
2. La naturaleza de los reactantes: La rapidez de la reacción depende de las propiedades químicas
de los reactantes.
3. El área superficial de los reactivos: los reactantes finalmente divididos presentan mayor
superficie de contacto y la velocidad de reacción aumenta.
4. La presencia de un catalizador: Un catalizador es una sustancia que modifica la velocidad de
una reacción química sin sufrir ella misma un cambio permanente en el proceso. Los
catalizadores son muy comunes, casi todas las reacciones que ocurren en el organismo, la
atmósfera, los océanos o en química industrial son afectados por catalizadores.
5. Concentración: A mayor concentración (mayor presencia de moléculas por unidad de volumen)
mayor velocidad de reacción de uno de los reactivos. La concentración se refiere a la cantidad
de átomos y moléculas presentes en un compuesto o mezcla.
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

También se entiende por reacción al tiempo que tarda en reaccionar ante un estímulo, el cual puede
ser acústico, visual o táctil. La velocidad en los movimientos aislados se aprecia en el tiempo que se
tarda en la realización de un gesto, lo cual puede ser independiente de la velocidad de reacción.
La velocidad en frecuencia de los movimientos en la unidad de tiempo tampoco tiene alta correlación
son la de los gestos aislados, pero sí la tiene con la velocidad de traslación, como ser el corre un
evento de velocidad. Mientras que las primeras formas de traslación en cambio es el resultado de
una totalidad de acciones corporales mancomunadas.
Sin embargo la velocidad no se manifiesta en todas las personas de la misma forma, y ello es
consecuencia de distintos factores, los cuales son respuesta a factores de índole:

 Metabólico energéticos
 Neuromusculares

RECOMENDACIONES

 Ser precavidos y cuidadosos al momento de extraer volúmenes de sustancias químicas de

los frascos.
 Tratar de no contaminar los recipientes, y que cada uso que hacemos sea exclusivo para cada
solución.
 Calcular el tiempo de precipitado, a partir del instante que cae la primera gota al tubo de
ensayo.

APLICACIONES

 El tema de velocidad de una reacción química, podemos usarlo en la fabricación de

productos, medicamentos, etc.
 En esta aplicación también usamos catalizadores para poder aumentar la velocidad de
reacción, así obtener mayor productividad en menor tiempo.
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

II.-EXPERIMENTO 2

OBJETIVOS:

 Determinar la velocidad de reacción experimentalmente conforme aumenta la temperatura.

 Comprobar que:
 “según teoría cuando se aumenta la temperatura de una solución en 100C el tiempo en que
esta reacciona se reduce a la mitad”
 Observar y analizar el efecto de la temperatura en la velocidad de reacción.

FUNDAMENTO TEORICO:

Temperatura y velocidad

Las velocidades de la mayoría de las reacciones químicas aumentan conforme aumenta la

temperatura. Por ejemplo, la masa con levadura hincha más rápido a temperatura ambiente
que cuando se refrigera, y las plantas crecen más rápido en un clima cálido que en uno frio.
Podemos ver literalmente el efecto de la temperatura sobre la velocidad de reacción si
observamos una reacción de quimioluminiscencia (una reacción que produce luz). El
resplandor característico de las luciérnagas es un ejemplo de quimioluminiscencia.
¿Cómo se refleja este efecto de la temperatura, observado de manera experimental, en la
expresión de la velocidad?
La velocidad mayor a temperaturas elevadas se debe a que la constante de velocidad
aumenta cuando aumenta la temperatura.
La constante de velocidad y, por lo tanto, la velocidad de la reacción aumenta rápido con la
temperatura; aproximadamente se duplica por cada aumento de 100C.

Ecuación de Arrhenius.

Arrhenius observó que en la mayoría de las reacciones el aumento de la velocidad con

respecto al aumento de la temperatura se da, como muestra la figura.
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

-3
3x10

K(S -1)
-3
2x10

-3
1x10

180 190 210 220 230 240 250 260 270

TEMPERATURA (ºC)

Descubrió que la mayoría de los datos de velocidades de reacción cumplían una ecuación basada en
tres factores:

 La fracción de las moléculas que tienes una energía igual de la energía de activación, 𝐸𝑎 , o
mayor.
 El número de colisiones que ocurren por segundo.
 La fracción de colisiones que tienen la orientación adecuada.

Estos tres factores se incorporaron en la ecuación de Arrhenius:

𝑘 = 𝐴𝑒 −𝐸𝑎/𝑅𝑇

En esta ecuación K es la constante de velocidad, 𝐸𝑎 , es la energía de activación de la reacción (en

KJ/mol), R es la constante de los gases(R=8.314J/mol-k), T es la temperatura absoluta y e es la base
de la escala de logaritmos naturales. La cantidad A representa la frecuencia de las colisiones y se
llama factor de frecuencia.se puede tratar como una constante para un sistema de reacción
determinado en un amplio intervalo de temperatura. La ecuación muestra que la constante de
velocidad es directamente proporcional a” A “y por tanto, a la frecuencia de las colisiones.
Además, por el signo negativo asociado con el exponente Ea/RT, la constante de velocidad disminuye
cuando aumenta la energía de activación y aumenta con el incremento en la temperatura.
De la ecuación anterior se despeja la “energía de activación” y se obtiene:

𝑘
𝐸𝑎 = ln( 𝐴)−𝑅𝑇

RECOMENDACIONES
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

 Tener la mayor precisión con las mediciones de tiempo.

 Las mediciones de los volúmenes tiene que ser lo más próximo posible.
 Lavar con suma rigurosidad los tubos de ensayo, para evitar la presencia de precipitados o alguna otra
sustancia indeseable.
 Trabajar con los implementos adecuados de seguridad: guantes, mandil, etc.
 Tener cuidado y tomar precauciones al realizar este experimento.

APLICACIONES

 Un aumento de temperatura aumenta la velocidad de la reacción, con independencia de que

ésta sea exotérmica o endotérmica, un ejemple claro lo tenemos en las reacciones de
degradación de los alimentos; para que el proceso sea más lento guardamos los alimentos a
baja temperatura.
 El calentamiento afecta directamente a las moléculas,
lo que asegura la síntesis de productos más puros por reducciónde reacciones secundarias y
por lo tanto el rendimiento será más alto.
 Esta técnica permite optimizar muchos procesos para obtener
rendimientos más elevados, en condiciones de reacción más suaves y en un tiempo de
reacción mucho menor reduciendo a horas o minutos reacciones que duran semanas o días
por métodos convencionales.

ANEXOS:

EXPERIMENTO 1:

1° Tener listo los 4 tubos de ensayos,

enumerarlos del1 al 4.

2° Extraer volúmenes de Na2S2O3, para

cada tubo de ensayo, según el número que
le corresponda
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

3° Verter en
cada uno de
los tubos de
ensayo.

4° Luego agregar agua hasta que el volumen final

5° A cada tubo de ensayo de cada tubo sea 10ml.
verter 1ml de H2SO4.

7° Tomar nota cada

uno de los tiempos.

.
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

6° A partir del momento

que se agregue la primer
gota de H2SO4 a cada tubo,
se controlara el tiempo de
precipitación de cada uno
de ellos.

EXPERIMENTO 2:

En cuatro tubos de ensayo

(libre de impurezas),
numerados del 1 al 4, con la
ayuda de una pipeta
ponemos 8ml de solución
de tiosulfato de sodio
0.075N.
En otros 4 tubos de
ensayo enumerados del
1A al 4A, con la ayuda de
una pipeta poner 4ml de
H2SO4 al 10%.
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

Colocamos todos los tubos

de ensayo en un vaso de
500ml con agua.

Medir la temperatura
Calentamos con la ayuda de un mechero hasta un 30°C
aproximadamente.

Mezclar el tubo 1 con el tubo 1A, y medir el tiempo hasta la

aparición del precitado.
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

Realizar el mismo proceso con el resto de tubos,

aumentando la temperatura en 10°C aprox. cada
vez. (30°C, 40°C, 50°C, 60°C.)
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA