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Manabí
ASIGNATURA:
ESTUDIANTE:
PARALELO:
DOCENTE:
PERIODO LECTIVO:
2017 – 2018
La investigación como aporte a la psicología del desarrollo
Tenemos dos metodologías muy conocidas en el aporte a la psicología del desarrollo las
cuales son:
La investigación cualitativa
La metodología cualitativa, como indica su propia denominación, tiene como
objetivo la descripción de las cualidades de un fenómeno. Busca un
concepto que pueda abarcar una parte de la realidad. No se trata de probar o de
medir en qué grado una cierta cualidad se encuentra en un cierto acontecimiento
dado, sino de descubrir tantas cualidades como sea posible.
Esta tiene las siguientes características:
a. El investigador, modifica con sus valores toda la información, debe dar
cuenta de la subjetividad
b. Estudia grupos pequeños
c. No parte de hipótesis, genera teoría a partir de resultados
d. No emplea datos estadísticos, agrupa información por categorías
La investigación cuantitativa
Su racionalidad está fundamentada en el Cientificismo y el Racionalismo, como
posturas Epistemológicas Institucionalistas. Profundo apego a la tradicionalidad
de la Ciencia y utilización de la neutralidad valorativa como criterio de
objetividad, por lo que el conocimiento está fundamentado en los hechos,
prestando poca atención a la subjetividad de los individuos.
Su representación de la realidad es parcial y atomizada. El experto se convierte
en una autoridad de verdad.
La investigación cuantitativa se basa en el método científico y tiene los
siguientes pasos:
a. Identificar el problema a estudiar, a menudo con base en una teoría o en
investigaciones anteriores;
b. Formular hipótesis que se someterán a contrastación por medio de la
investigación;
c. Recopilar datos;
d. Analizar los datos para determinar si sustentan la hipótesis;
e. Difundir los hallazgos de modo que otros observadores puedan verificar,
aprender, analizar, repetir y ampliar los resultados,
El objetivo de cualquier ciencia es adquirir conocimientos y la elección del método
adecuado que nos permita conocer la realidad es por tanto fundamental. El problema
surge al aceptar como ciertos los conocimientos erróneos o
viceversa. Los métodos inductivos y deductivos tienen objetivos diferentes y podrían
ser resumidos como desarrollo de la teoría y análisis de la teoría respectivamente. Los
métodos inductivos están generalmente asociados con la investigación cualitativa
mientras que el método deductivo está asociado frecuentemente con la investigación
cuantitativa.
Muestreo garantiza que los resultados de la investigación sean veraces.
Observamos los siguientes conceptos.
Muestra: Grupo de participantes elegidos para representar a la población completa bajo
estudio.
Selección aleatoria: Selección de una muestra de tal manera que cada persona dentro
de una población tiene una posibilidad igual independiente de que se le elija.
Observación naturalista: Método de investigación en el que se estudia el
comportamiento en entornos naturales sin intervención o manipulación.
Observación de laboratorio: Método de investigación en el que se observa a todos los
participantes dentro de las mismas condiciones controladas.
Diseño de investigación básico:
Estudio de correlación: Un estudio correlación determina si dos variables están
correlacionadas o no. Esto significa analizar si un aumento o disminución en una
variable coincide con un aumento o disminución en la otra variable.
Es un diseño de investigación dirigido a descubrir si existe una relación estadística entre
variables
Conclusión
https://sites.google.com/site/51300008metodologia/caracteristicas-cualitativa-cuantitativa
http://instituciones.sld.cu/ihi/metodologia-de-la-investigacion/