EL AGUA

El agua es uno de los elementos más importantes de la Tierra: de

hecho, cubre las tres cuartas partes de nuestro planeta y, sin agua,
ningún ser vivo podría vivir.

La cantidad total de agua en la Tierra es, más o menos, siempre la

misma, pero no está siempre en el mismo sitio.

La mayor parte del agua está en los mares y océanos, en los ríos y
los lagos, pero también hay agua por debajo del suelo: de allí la
sacamos los hombres, cavando agujeros que llamamos pozos.

Con el calor del sol, el agua se evapora y asciende por la atmósfera:

al llegar a cierta altura, con el frío, el vapor se vuelve a condensar en
gotitas de agua, formando así las nubes.

Esas nubes se desplazan, empujadas por el viento. Si llegan a algún

lugar más frío (por ejemplo, si una montaña les obliga a subir aún
más alto) o si las gotitas, al juntarse, aumentan demasiado su
volumen, se produce la lluvia: las gotas caen al suelo.

Si la capa de aire donde llega la nube es muy fría, las gotitas de

agua se cristalizan en copos de nieve.

A veces, entre la nube y el suelo se cuela una capa de aire helado:

las gotas de agua que caen de la nube, al cruzar ese aire tan frío, se
congelan y caen en forma de granizo.

Al caer al suelo, el agua de la lluvia o de la nieve, cuando ésta se

derrite, va resbalando o se filtra dentro del suelo, siempre hacia
abajo.

De esta forma, a través de los ríos el agua vuelve al mar y el ciclo

vuelve a empezar.
Las mayores precipitaciones se producen en torno al Ecuador y en
las zonas templadas cercanas a los océanos, pero hay zonas donde
apenas llueve: son zonas áridas.

No siempre llueve de la misma forma: hay lloviznas, chubascos,

aguaceros, trombas de agua y tampoco llueve igual todos los años: a
veces pasan varios meses sin llover, es la sequía. Otras veces llueve
tanto que los ríos se desbordan y provocan inundaciones.

María Lucía Araña

Ozono
Ahora, un equipo de investigadores de diversas instituciones, entre ellas las
universidades de Nueva York y Ottawa (Canadá), descubrió que la exposición al
ozono durante largo plazo tiene consecuencias negativas para la salud del ser
humano.
Estudios anteriores habían demostrado que tras un día en el que se alcanzaban
altos índices de ozono había más casos de ataques cardíacos y asmáticos, pero
no habían analizado el impacto sobre la mortalidad de la exposición al ozono a
largo plazo.
"Nuestra investigación demuestra que para proteger la salud pública no sólo
debemos limitarnos a disminuir los picos de ozono, sino que también debemos
reducir la exposición acumulativa a largo plazo", afirma uno de los autores,
George D. Thurston.
Los investigadores llevaron a cabo durante 18 años un seguimiento a 450.000
personas mayores de 30 años y habitantes de 96 zonas metropolitanas de
Estados Unidos.
El equipo correlacionó las muertes que se produjeron (48.884 por causas
cardiovasculares y 9.891 por enfermedades respiratorias) con los datos de
concentración de ozono de los lugares donde residían los fallecidos.

Julián San Martín

Lapicera
Un bolígrafo, pluma
esferográfica, lapicera, birome, esfera, plumero, esferógrafo, pluma o puntabola
es un instrumento de escritura. Se trata del más popular y utilizado del mundo,
y se caracteriza por su punta de carga, que contiene una bola
generalmente de acero o tungsteno, que, en contacto con el papel, va
 dosificando la tinta a medida que se la hace rodar, del mismo modo que un
desodorante de bola. Puede ser de punto fino, mediano o diamante.

Básicamente es un tubo de plástico o metal que contiene la tinta, teniendo en

un extremo la punta de escritura, que engarza una pequeña esfera o bola, de la
que toma el nombre, y que sirve para regular la salida de tinta al papel de
forma fluida y constante. Este tubo o "carga" (de tinta) se encuentra en el
interior de un armazón que permite asirlo con comodidad. Dicho armazón
puede ser de dos partes (base y tapón) o de una sola, con diversos
mecanismos que sacan o retraen la punta de la carga para protegerla de
golpes y evitar que manche cuando se lleva en el bolsillo. La masiva
producción ha hecho que su costo sea muy bajo y lo ha convertido en el
instrumento universal de escritura manual.

Tungsteno: Metal.

Dosificando: Graduar la cantidad de otras cosas.

Engarza: Trabar una cosa con otra.

Laila Macario

LOS FLAMENCOS

Los flamencos son aves gregarias altamente especializadas, que

habitan sistemas salinos de donde obtienen su alimento (compuesto
generalmente de algas microscópicas e invertebrados) y materiales
para desarrollar sus hábitos reproductivos. Las tres especies de
flamencos sudamericanos obtienen su alimento desde el sedimento
limoso del fondo de lagunas o espejos lacustre-salinos de salares, El
pico del flamenco actúa como una bomba filtrante. El agua y los
sedimentos superficiales pasan a través de lamelas en las que quedan
depositadas las presas que ingieren. La alimentación consiste
principalmente en diferentes especies de algas diatomeas, pequeños
moluscos, crustáceos y larvas de algunos insectos.

Para ingerir el alimento, abren y cierran el pico constantemente

produciendo un chasquido leve en el agua, y luego levantan la cabeza
como para ingerir lo retenido por el pico. En ocasiones, se puede
observar cierta agresividad entre los miembros de la misma especie y
frente a las otras especies cuando están buscando su alimento,
originada posiblemente por conflictos de territorialidad.''

Josefina Trucco

Los delfines
LOS DELFINES SON ANIMALES MARINOS Y PERTENECEN A UN GRUPO LLAMADO CETÁCEOS, MIDEN
ENTRE 2 Y 9 METROS DE LARGO CON EL CUERPO FUSIFORME Y LA CABEZA GRANDE, EL HOCICO
ALARGADO Y UN SOLO ESPIRÁCULO EN LA PARTE SUPERIOR DE LA CABEZA (ES EL ORIFICIO QUE
TIENEN ). SON CRNÍVOROS. HABITAN RELATIVAMENTE CERCA DE LAS COSTAS Y A MENUDO
INTERACTÚAN CON EL SER HUMANO. COMO OTROS CETÁCEOS, LOS DELFINES UTILIZAN LOS
SONIDOS, LA DANZA Y EL SALTO PARA COMUNICARSE, ORIENTARSE Y ALCANZAR SUS
PRESAS; TAMBIÉN POSEEN UN SEXTO SENTIDO DE ECOLOCALIZACIÓN EMITEN SONIDO EN SU
ENTORNO E INTERPRETAN LOS ECOS QUE GENERAN LOS OBJETOS ALREDEDOR.
 AGUSTINA OBERTO

EL SISTEMA SOLAR

El Sistema Solar es un sistema planetario en el que se encuentra la Tierra. Consiste en

un grupo de objetos astronómicos que giran en una órbita, por efectos de la gravedad,
alrededor de una única estrella conocida como el Sol de la cual obtiene su
nombre. Se formó hace unos 4600 millones de años a partir del colapso de una nube
molecular que lo creó. El material residual originó un disco
circumestelarprotoplanetario en el que ocurrieron los procesos físicos que llevaron a la
formación de los planetas.

Estos tienen diversos movimientos. Los más importantes son dos: el de rotación y el de
traslación.

Por el de rotación, giran sobre sí mismos alrededor del eje. Ésto determina la duración
del día del planeta.

Por el de traslación, los planetas describen órbitas alrededor del Sol. Cada órbita es
el año del planeta.

Cada planeta tarda un tiempo diferente para completarla. Cuanto más lejos, más tiempo.

Giran casi en el mismo plano, excepto Plutón, que tiene la órbita más inclinada, excéntrica
y alargada.

Valentina Tamagnini
 La lechuza común
Es un ave mediana, de unos 33 a 35 cm de longitud y envergadura de 80 a 95 centímetros,
con un peso medio para los adultos de 350 gr , y sin diferencia aparente entre sexos.

Tiene un característico disco facial con forma de corazón. Los tarsos están emplumados,
y tienen los dedos cubiertos con plumas modificadas de color grisáceo.

Las alas, relativamente cortas y redondeadas, no facilitan los vuelos largos y poderosos,
aunque la particular estructura de las filoplumas, especialmente suaves y desflecadas,
dotan a esta rapaz de un vuelo silencioso, de manera que al verlas volar, más pareciera
que flotasen antes que aletear.
Emiten un grito lastimero y estridente, aunque la gran variedad de sonidos que producen
dificulta la identificación, a excepción del inconfundible siseo que emite cuando se siente
amenazada o cuando las crías piden alimento.

Anida en zonas humanizadas como campanarios, desvanes, graneros, o ruinas. Más

raramente, y fuera de estos hábitats, prefiere los bosques aclarados y adehesados,
encamándose -no fabrica nidos- en cortados y huecos de árboles.

Cría en cualquier época del año, y pone entre 4 y 7 huevos, que incubará durante unos 32
días. La incubación corre a cargo exclusivamente, de la hembra, mientras que el macho
cazará para toda la familia.

Aunque a los 50 días las crías son capaces de volar,

normalmente no se alejan de sus padres hasta los 3 meses de vida.

Se alimentan principalmente de pequeños roedores, especialmente ratones y musarañas,

aunque también caza pequeños pájaros, insectos y, en menor medida, anfibios y reptiles.

Su método de caza consiste usar su amplio disco facial como una sofisticada parábola
receptora de los sonidos que emiten sus presas, a las que así localiza para atraparlas con
sus largos dedos, tras abalanzarse sobre ellas en un silencio casi absoluto.

Una lechuza adulta come aproximadamente tres ratones diarios. Una pareja que críe entre
3 o 5 pollos cazará muchos más roedores.

Su capacidad para digerir huesos es muy pobre.

Paula Bernardi
 LAS MEDUSAS

La Medusa es una de las criaturas más bellas que habita en los mares. Su cuerpotransparente
asimilado a la forma de una zeta, toma con el agua diferentes tonos de rosa, violeta y azúl. De
sus bordes, nacen multitud de tentáculos, largos y delgados, que crean trampas mortales para
los peces, pues gracias a las células venenosas, inmovilizan a todo pequeño animal que las
toque y, en los peces de mayor tamaño, provoca un molesto escozor.

De la parte central de la medusa cuelga una especie de mango; en su extremo se encuentra la

boca y el mango en sí constituye el esófago.
Aunque existan algunas medusas de agua dulce, son principalmente marinos. Las medusas se
encuentran en todos los mares, pero con más abundancia en los mares cálidos.
Su tamaño es diverso: existe desde unas diminutas de un centímetro de diámetro hasta las
gigantes cuyo cuerpo mide de 2.5 metros y cuentan con unos tentáculos de 36 metros de
longitud. Lo más corriente es que no superan el metro de diámetro.
El proceso de desarrollo de las medusas es muy complicado. Del huevo, sale un animal muy
pequeño, una larva llamada plánula, que nada felizmente de un lado a otro. A los pocos días, la
planula desciende al fondo del mar y se establece en una roca.
Mas adelante, entre la boca y el pie, aparecen unas hendiduras que rodean al pólipo como si
fueron anillos. Estos anillos, van cobrando profundidad. Hasta que el animal queda dividido en
varias rodajas independientes, pero todavía unidos entre si. Las rodajas van adoptando el
aspecto típico de sombrero de la medusa, al mismo tiempo que en los bordes aparecen las largas
cintas de los tentáculos.
Al llegar a este punto, se separan y aparecen otras tantas medusas que flotan entre dos aguas
y, con rítmicas contracciones, se desplazan de un lado a otro en busca de los peces que
constituyen su alimento
¿Donde vive? : En todos los mares
Alimentación: Peces y animales acuáticos de pequeños tamaños
Costumbres: Viven solos o en grupos
Características: Su cuerpo tiene aspecto a zeta. En las patas tiene células
Venenosas, constitución gelatinosa.

Ludmila Baigorria