CUESTIONARIO UNIDAD 1

RESUELTO
FECHA: Jueves 26 de abril 2018

MATERIALES:

 Texto del estudiante.

 Guías de trabajo.
 PPT de sesiones.

I. APLICANDO CONOCIMIENTO

1. Defina: (PPT, pág.20 y PPT)

CONCEPTO DEFINICION
Facultad que tiene un pueblo o una nación de ejercer el
Soberanía poder, el cual es delegado al Estado, quien lo gestiona por
medio de sus autoridades.
Entidad compuesta por una nación (comunidad de
personas), un territorio y una autoridad suprema
Estado
(organización política).
Su objetivo es el bien común.
Forma de gobierno donde el pueblo tiene la soberanía
para elegir a sus líderes o representantes.
Republica Hay instituciones donde los cargos públicos son
temporales y rotativos y en el que, para su
funcionamiento, los individuos participan.
Los derechos humanos son derechos inherentes a todos
los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad,
Derechos fundamental
lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color,
religión, lengua o cualquier otra condición.
Reglamento Constitucional que ordena a Chile.
Constitución Organización política.
Respeto de derechos fundamentales.
Es el reconocimiento de la dignidad de la persona
humana. Las personas son libres y conscientes de su
libertad, tienen la facultad de decidir y elegir. La
Democracia
democracia es la forma de organización social y política
que mejor garantiza el respeto, el ejercicio y la promoción
de los derechos humanos.
Es un poder propio de los ciudadanos, que lo ejercen para
tomar diversas decisiones políticas.
todos aquellos ciudadanos chilenos mayores de 18 años
Sufragio que no hayan sido condenados a pena aflictiva (tres años
y un día o mayor), y los extranjeros avecindados en Chile
por más de cinco años que no hayan sido condenados a
pena aflictiva.
La nacionalidad se obtiene al registrarse en el Registro
Civil. Es un elemento muy importante, ya que, en primer
lugar, supone el vínculo entre la persona y la ciudadanía,
Nacionalidad y en segundo lugar, constituye la pertenencia de una
persona a una nación. Aunque sus padres posean otra
nacionalidad, el niño adquiere la nacionalidad del
territorio en el que nace.

2. Cuáles son las principales autoridades políticas que desempeñan sus funciones en:

Palacio de la moneda Presidente.

Compuesto por 10 ministros y un presidente
que es elegido cada 2 años. Tiene un Secretario
Tribunales de justicia
abogado quien actúa como Ministro de Fe
Pública.
Congresos nacional Diputados y senadores.
3. ¿Qué es el código civil Chileno? (pág.17)
Conjunto de normas que regulan las relaciones entre personas y entre estas con las instituciones.

II. ORGANIZACIÓN DEMOCRATICA

1. Describe república democrática (PPT; pág.21)

Una república democrática se organiza conforme a ciertos principios fundamentales que tienen como
finalidad regular y limitar el poder político, permitir la participación ciudadana y asegurar las libertades y
los derechos de las personas.
Implica que la soberanía reside en el pueblo, siendo este el que, mediante el sufragio, elige el proyecto
político y los representantes encargados de gobernar el país. El funcionamiento de un gobierno
democrático supone el respeto y el ejercicio de los derechos fundamentales de las personas de los cuales
se derivan un conjunto de deberes y responsabilidades entre las propias personas, el Estado y las
instituciones.

2. Nombre las características de una organización democrática (PPT)

 Posee un estado soberano.
 Una república democrática basada en soberanía popular y división de los poderes del estado.
 Poseer un estado unitario dividido en 15 regiones.

3. Nombra las características de la democracia: (PPT)

 Es de carácter representativo.
 Las autoridades son elegidas en elecciones libres, competitivas e informadas.
 Existencia de pluripartidismo y pluralismo ideológico que está en armonía con los derechos
humanos.
 Respeto al Estado de Derecho: las autoridades actúan de acuerdo a lo establecido en la
constitución.

4. ¿Cuáles son los 4 elementos fundamentales que caracterizan a una organización política de una
república democrática? (PPT, pág.21)

Primacía ante la
ley: todos los División de los
Elección periódica Participación
chilenos sin poderes del
de las autoridades. ciudadana.
excepción deben estado.
respetar las leyes.
5. Define (PPT, pág.21)

Primacía ante la ley
Elecciones periódicas de las
autoridades
Participación ciudadana
división de los poderes del
estados
Las autoridades, como todos los habitantes del país,
deben respetar y obedecer las leyes. Sus decisiones
deben ser tomadas conforme las leyes y no según su
voluntad.
Las autoridades son representativas de la ciudadanía. El
tiempo de mandato es limitado.
Existen distintos modos de participación, entre ellos,
elegir y ser elegidos como representantes políticos por
medio del sufragio o voto ciudadano; y formar
organizaciones no gubernamentales encargadas de
promover derechos fundamentales.
Ninguna autoridad concentra la totalidad del poder.
Existe control entre las autoridades, para evitar el mal
uso del poder.

III. PODERES DEL ESTADO Y AUTORIDADES POLITICAS

1. ¿En qué consisten los poderes del estado? (pág. 22)

Es la parte fundamental de la organización de una república democrática, es decir, la distinción y la autonomía

de las atribuciones relacionadas con el gobierno, la elaboración de las leyes y la aplicación de justicia.

2. Realiza un esquema o mapa conceptual de los poderes del estado. (pág.22, PPT, guía de estudio)
3. Completa el siguiente cuadro: (Guía)

IV. CONSTITUCION POLITICA

1. ¿En qué consiste la constitución política de la república? (pág.26)

Es la ley fundamental del Estado de Chile, lo que obliga a las demás leyes a subordinarse a ella, respetando
y siendo coherentes con sus principios. Esta ley, denominada también Carta Fundamental, señala la
organización, la estructura y el funcionamiento del Estado, y establece los derechos y deberes ciudadanos.

2. En qué consisten los derechos fundamentales de las personas? señale 3 ejemplos. (pag.28 y 29)
Consiste en un conjunto de derechos que deben ser respetados y reconocidos por los distintos Estados,
por medio de sus constituciones y por la firma de convenios y tratados internacionales.

Ejemplo:
 El derecho a la vida y a la integridad física y psíquica.
 La igualdad ante la ley.
 El respeto y la protección a la vida privada y a la honra de la persona y su familia.
V. PARTICIPACION CIUDADANA

1. En términos jurídicos y amplios ¿Qué significa ser ciudadano? (pág.36)

En términos jurídicos ser ciudadano se relaciona con el cumplimiento de ciertas normas legales que
confieren derechos y deberes. En términos amplios, significa ser conscientes de pertenecer a una
sociedad, estar vinculado y comprometido con sus problemáticas y participar en ella de diversas maneras
y en conjunto con los demás miembros que la componen.

2. ¿Quiénes son ciudadanos? (doc.1, pág.36)

Son ciudadanos los chilenos que hayan cumplido dieciocho años de edad y que no hayan sido condenados
a pena aflictiva.

3. ¿Qué significa pena aflictiva? (pág.36)

Condena de tres años y un día por haber cometido algún delito, determinada por un tribunal de justicia.

4. ¿En qué consisten las actitudes cívicas? (pág.39)

Son aquellos valores y formas de comportamiento que nos permiten vivir armónicamente y cooperar con
los demás miembros de la sociedad. Se trata de comportamientos que pueden ser enseñados y
aprendidos por todas las personas, y a través de los cuales se cumplen parte importante de los deberes y
responsabilidades que derivan de los derechos fundamentales de las personas y su respeto y protección.

5. ¿En qué consiste el cuidado del medio ambiente? (doc.1, pág.40)

Cuidado y protección de todo el espacio físico que nos rodea y con el cual el ser humano puede
interaccionar en sus actividades. Ese espacio físico está constituido por las personas que nos rodean, la
casa en que vivimos, las calles que transitamos, el aire que respiramos, la naturaleza que nos circunda y
todos estos elementos considerados de una forma amplia y sin ninguna excepción.

6. ¿Qué es el desarrollo sustentable? (doc.4, pág. 41)

Es satisfacer las necesidades de la generación presente, sin comprometer la capacidad de las generaciones
futuras de satisfacer sus propias necesidades.

7. Nombra las medidas para un desarrollo sustentable. (doc.4, pág.41)

8. Nombra las principales actividades generadoras de impacto ambiental. (doc.3, pág.41)

 Actividades agropecuarias
 Transporte
 Actividades domesticas
 Actividades industriales, comerciales y de servicios
9. Qué se entiende por:
Monumentos nacionales (doc.2, pág.44)
Monumentos naturales (pág.45)
Reservas naturales (pág.45)
Patrimonio cultural (doc.3, pág.44)
Patrimonio natural (doc.3, pág.44)
Son monumentos nacionales y quedan bajo la
tuición y protección del Estado, los lugares, ruinas,
construcciones u objetos de carácter histórico o
artístico; cuya conservación interesa a la historia,
al arte o a la ciencia; los santuarios de la
naturaleza; los monumentos, y, en general, los
objetos que estén destinados a permanecer en un
sitio público, con carácter conmemorativo
Áreas en las que existen recursos naturales
originarios del territorio o formas de relieve de
gran interés. Existen dieciséis en Chile.
Áreas donde se protegen recursos naturales que
se encuentran amenazados o en riesgo de
extinción. Existen cuarenta y nueve en Chile.
Creaciones humanas que hemos heredado de
nuestros antepasados y que nos representan
como chilenos y chilenas.
Paisajes naturales que tienen gran valor por su
belleza, por su importancia científica o
medioambiental.