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INFORME PSICOLÓGICO

1. Datos generales

 Nombre: Nicolás Alejandro Dangond Zuleta


 Edad: 5 año, 1 mes y 25 días.
 Sexo: Masculino
 Fecha de nacimiento: 8 de marzo del 2013
 Numero de hermanos: 1
 Domicilio actual: cra21a#6ª-14 Orientes de Callejas.
 Fecha de evaluación: 3 de mayo del 2018
 Evaluador: Valentina Cuija, Laura Córdoba, Carolina Restrepo.

2. Motivo de consulta:
 Evaluación psicológica

3. Prueba aplicada
 Test de la familia de Louis Corman.

4. Conducta general
 El evaluado es de test blanca, cabello negro, compleción delgada,
dentro de su rango de personalidad se puede observar que el
evaluado es tranquilo, alegre, en la prueba tuvo una actitud buena y
positiva, fue muy colaborador, al realizar este dibujo estaba dispuesto,
se notaba pensativo y un poco ansioso, pero siempre estaba atento y
dispuesto a colaborar.
5. Plano grafico
 Fuerza del trazo: según lo observado en el dibujo es un trazo fuerte
lo cual indica pulsiones poderosas, audacia y violencia.
 Amplitud: las líneas fueron trazadas con movimientos cortos la cual
indica inhibición de la expansión vital y una fuerte tendencia a
replegarse en sí mismo.
 Ritmo: no repite los trazos simétricos.
6. CARACTERISTICA GENERALES DEL DIBUJO

a) Tamaño: Se observó en el dibujo que el tamaño de los


familiares es grande esto indica que está asociado con agresión y
expansión.
b) Emplazamiento: El dibujo se observa específicamente en el
sector central la que es la zona de los afectos.
c) Sombreado: No tiene partes sombreadas.
d) Borraduras: En el dibujo se puede observar que el niño dibuja
y borra en varias ocasiones los zapatos, esto demuestra ansiedad y
conflictos emocionales.

7. Valorización.
 Personajes dibujados en primer lugar: El primer dibujo realizado
fue el de su madre, esto nos indica según el autor que es al personaje
que más admira.
 Personaje dibujado en último lugar: Se apreció que el último dibujo
elaborado por Nicolás es el de su hermana mayor, este ítem nos indica
que es una de las maneras posibles de desvalorización, podemos
observar que le dibuja un objeto en la mano a lo que el llamo su celular,
lo que se da a entender que tiene poca relación con esta
 Componente jerárquico: Según el autor el componente jerárquico
radica en dibujar a los padres primero, luego a la madre y luego a los
hermanos, en este caso el infante primero dibujo a su primo, luego se
dibujó ella misma y por último dibujó a su madre.

8. Recomendaciones
 Se le recomienda a la familia mayor relación con el niño, y a su hermana
mayor interacción.

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