UNIVERSIDAD DEL VALLE, PROGRAMA ACADÉMICO ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

LIDERAZGO EMPRESARIAL – PROFESOR LUIS EDUARDO MALAGÓN VÉLEZ

ESTUDIANTE: NORFALIA BRILLIT HERNANDEZ CUADROS, CÓDIGO: 1550155
PROTOCOLO DE TEXTO No.: 14. AUTOR: ROBBINS, Stephen P. y JUDGE, Timothy

“EL LIDERAZGO EN LA ORGANIZACIÓN”

Robbins y judge (2013) definen el liderazgo como la aptitud para influir en el logro de un objetivo, misión o
establecimiento de metas. La fuente de esta influencia puede ser formal como la jerarquía directiva. Los líderes
surgen desde el interior de un grupo o bien para la designación formal para dirigirlo. Las organizaciones
necesitan liderazgos fuertes y administración sólida para una eficacia óptima. En el mundo se necesitan líderes
que se encarguen del status quo para crear visiones del futuro.
A partir de la teoría de los rasgos se identifican características esenciales de los líderes, carismáticos, valientes
y entusiastas.
La extraversión como rasgo más importante sobre los líderes eficaces, ya que las personas sociales y
dominantes tienen mucha seguridad y liderazgo. Los líderes necesitan asegurarse de no ser demasiados
asertivos. La responsabilidad y apertura a la experiencia también son fundamentales para una relación intensa
y de liderazgo.

Los líderes extrovertidos aquellos que les gusta estar con la gente, que actúan con seguridad son consistentes
y seguros.

La inteligencia emocional es otro rasgo fundamental, dentro de ella se encuentra la empatía que es sentir lo que
necesitan los demás, escuchan lo que dicen sus seguidores.

Las características distinguen al líder, es por eso que se toman dos teorías para distinguir a los líderes eficaces
y los ineficaces. La teoría de las características y a la teoría conductista, en el cual la primera las personas
nacen líderes y no se hacen, y la conductista arroja que se puede capacitar para encontrar al mejor liderazgo y
que sean líderes eficaces.

La estructura de iniciación se refiere al grado de que un líder se estructura y su rol y el de los empleados para
alcanzar sus metas, es aquel que asigna tareas particulares, espera que los trabajadores tengan estándares
definidos y hace énfasis en el cumplimiento de plazos finales. La consideración refiere al grado que tiene la
persona con su trabajo, caracterizada por la confianza humana y los sentimientos. Es aquel líder que ayuda a
sus empleados en asuntos personales, es amistoso y permite que se le acerquen y trata a todos los
trabajadores como iguales.

Los líderes orientados al empleado, son aquellos que mantienen buenas relaciones interpersonales, ponen
mayor interés en asuntos personales, en cambio los orientados en la tarea, ponen énfasis en lo técnico o de la
tarea o de los deberes del puesto, su preocupación principal es cumplir el objetivo del grupo.

El modelo de Fiedler: dice que hay un factor clave para el liderazgo que es propio del individuo, por eso creo el
cuestionario del compañero menos preferido, el cual muestra si una persona está orientada más a una tarea o a
una relación. El cuestionario contiene 16 adjetivos contrastantes, con esto se le pide a quien corresponde que
digite los adjetivos de la otra persona y que describa a la persona con la cual menos disfrutaría trabajar, y al
clasificarla en una escala de 1 a 8. Con esta respuesta Fiedler piensa que se puede determinar el estilo básico
de liderazgo. Si la calificación es alta entonces es que la persona que respondió se interesa por las relaciones
interpersonales y si no al revés.
Fiedler supone que el liderazgo de un individuo es fijo.
A vez identificado esto se produce 3 relaciones.

1- Relación líder-miembro, grado de intimidad, confianza, respeto e intimidad que los miembros tienen sobre su
líder.
2- Estructura de la tarea, grado en que están definidos los procedimientos para los deberes del puesto
3- Poder de la posición, influencia que proviene del puesto que ocupa alguien de la estructura formal; incluye el
poder de contratar, despedir, disciplinar, ascender y dar aumentos de salarios.

Teoría del liderazgo situacional: Teoría de contingencia que se centra en la disponibilidad de los seguidores,
tiene un atractivo intuitivo, toma en cuenta la importancia de los seguidores y construye sobre la lógica de que
los líderes pueden compensar la motivación de aptitud de estos.

Teoría del camino-meta: Es la que sostiene que es trabajo del líder ayudar a que sus seguidores alcancen sus
metas y proporcionar la dirección necesaria y/o asegurarse que estas sean compatibles con los objetivos
generales del grupo u organización

Modelo de la participación del líder: Relaciona el comportamiento del liderazgo y la toma de decisiones, a partir
de reconocer que las estructuras de las tareas tienen demandas rutinarias y no rutinarias.
El modelo de Vroom y Yetton es normativo, proveía un conjunto de reglas y normativas para determinar la
forma y la cantidad de participación en la toma de decisión. El modelo consistía en un árbol de decisión que
consistía en siete contingencias, que podía identificarse en sí o no, y cinco estilos de liderazgo o alternativas.
Este modelo hace referencia a la “forma” en la que el líder toma las decisiones, es tan importante como “lo que”
decide.

Teoría del intercambio líder-miembro: Creación por parte de los líderes de personas en el grupo y personas
fuera de este, los subordinados tendrán calificaciones de desempeño más altas, menor rotación y mayor
satisfacción en el trabajo.
“La teoría establece que en las fases tempranas de la historia de la interacción entre un líder y un seguidor
dado, el líder lo clasifica en forma implícita como alguien que está “dentro” o “fuera”, y que esa relación se
mantiene relativamente estable con el paso del tiempo. Los líderes inducen la TILM al recompensar a aquellos
subalternos con quienes desean tener una relación más estrecha, y castigan a aquellos con quienes no la
tienen. Sin embargo, para que la relación de TILM permanezca intacta, el líder y el seguidor necesitan invertir
en ella” (Robbins & judge, 2013, p. 377)

Liderazgo carismático y liderazgo transformacional

El liderazgo carismático se atribuye a las aptitudes extraordinarias al liderazgo cuando los seguidores se dan
cuenta de ello. Predominan actitudes no convencionales del modo de mostrar la visión de la empresa a los
seguidores, influyendo en sus emociones. Se habla de que el liderazgo carismático no siempre es la respuesta
a una crisis empresarial, aunque usualmente le trae más beneficios que contra a la firma.
El liderazgo transformacional es aquel en que el líder inspira a sus seguidores para que trasciendan en sus
intereses propios. Aunque también está el tipo de liderazgo transaccional que trata de que el líder básicamente
motiva a sus seguidores a llegar a la meta establecida para cada uno de ellos

Bibliografía

ROBBINS, Stephen P. y JUDGE, Timothy. (2013). Cap. 12: Liderazgo. En: Comportamiento Organizacional.
(Pág. 367 a 397) EN: Comportamiento Organizacional. Decimoquinta Edición. Editorial Pearson. México.