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Este documento presenta la sesión de aprendizaje No. 2 sobre bacterias y virus para estudiantes de 2do año. La sesión durará 4 horas durante la semana del 24 al 28 de marzo. Los estudiantes aprenderán sobre las clases de bacterias, las enfermedades que producen y su importancia económica. También aprenderán sobre los virus, sus características y las enfermedades que producen. La sesión utilizará estrategias didácticas como preguntas, dibujos e información de seguimiento para evaluar la comprens
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Este documento presenta la sesión de aprendizaje No. 2 sobre bacterias y virus para estudiantes de 2do año. La sesión durará 4 horas durante la semana del 24 al 28 de marzo. Los estudiantes aprenderán sobre las clases de bacterias, las enfermedades que producen y su importancia económica. También aprenderán sobre los virus, sus características y las enfermedades que producen. La sesión utilizará estrategias didácticas como preguntas, dibujos e información de seguimiento para evaluar la comprens
ÁREA : C.A.S. Bimestre I 2do AÑO/ SECCIÓN: A y B Profesor:
DURACIÓN: Del 24 al 28 de marzo (4hrs) Contenido: Las bacterias. Clases de bacterias. Enfermedades que producen. Bacterias de importancia económica. Los Virus. Características de los virus. Enfermedades que producen los virus. COMPETENCIA O COMPONENTE: Salud e higiene
TIEMP INDICADORES DE INTRUMENTOS
MOMENTOS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS MATERIALES O EVALUACION DE EVALUACION ½ H. Observa y grafica las OBSERVACIÒN EVALUACION
Mediante las siguientes preguntas se bacterias y los virus. ESPONTÀNEA
EXPECTATIVA
confrontará su nivel de comprensión: Describe las partes de la
(Iniciación) FIJACION
¿Qué es la bacteria?¿y un virus? bacteria
¿Dónde se encuentra las bacterias? Investiga la importancia de INTERVENCIONES ¿Qué bacterias son útiles? las bacterias. ¿Qué enfermedades producen las bacterias y virus? Materiales: REGISTRO AUXLIAR
Identifican las características de las bacterias. 1 H. - TIZAS,PLUMONES
- LIBROS a. Formado por células - LAMINAS PROCESAMIENTO
b. Tienen forma, tamaño.
c. Viven en todos los ambientes. (Desarrollo)
d. Bacterias útiles y dañinas.
e. Características de los virus
Dibuja las bacterias y sus partes.
Dibuja las clases de bacterias. Dibuja el virus y sus partes. Identifican las funciones de las envolturas o membranas de las bacterias.
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APLICACIÓN AVANCE TECNOLOGICO. 1H. (Finalización) PARTICIPA EN LA PRUEBA ESCRITA.
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