Escuela San Francisco de Asís

Planificación Diaria de Unidad de Aprendizaje

Fecha: 9-Mayo-2018

Centro :Escuela San Francisco de Asís Nivel: Secundario Tiempo: 45 minutos

Director(a): Lic. Mario Rosario Grado: 4to B Cantidad de Alumnos: 30
Área: Lengua Española
Docente: Ing. Michelle Fernández
Unidad: Textos Funcionales: La Crónica
Tema: Los Adverbio

Competencias para desarrollar:

 Comunicativa
 Pensamiento lógico, crítico y creativo
¿Qué se va a trabajar?
 Los adverbios
Inicio (10 min)
 Saludo de cortesía
 Observación y organización del aula
 Escribir nombre de la asignatura en la pizarra
 Pase de lista a los estudiantes
 ¿Cómo se siente en el día de hoy?
 Reflexión del día: “el anillo de compromiso”
 Retroalimentación:
 ¿Cuál es el tema de la unidad que estamos trabajando?
 ¿Que trabajamos en la clase anterior?
 ¿Qué aprendimos de ese tema?
 Intención Pedagógica: identificar en una crónica los adverbios
Desarrollo (30 min)
Actividades del Docente Actividades del Alumno
 Dividir los estudiantes en grupos para identificar los adverbios en el  Trabajo grupal; los estudiantes se reúnen en grupo según asigne el maestro
texto
 El docente pedirá a un estudiante leer un texto en el cual se para idénticar los averíos en una crónica
identificarán los adverbios
 Socialización del contenido durante todo el proceso
 El docente distribuirá un material impreso para trabajar en grupo
  Dialogo

 Interacción maestro-alumno

Cierre (5 min) Evaluación

Recursos
¿Qué aprendiste en este día?
 Material
¿Cómo lo aprendiste?
Participativa: Durante todo el proceso impreso

¿Te gusto lo que aprendiste?  Computadora

Sumativa: Al final del proceso.
 Cuadernos

Valorativa: Al demostrar interés por lo aprendido  Data Shop

 Pizarra Digital

 Lápices