ELABORA UNA TABLA EN TU CUADERNO O EN TU PORTAFOLIO DE

EVIDENCIAS DONDE ANOTES LAS IDEAS QUE MÁS TE LLAMARON LA

ATENCIÓN:

CON QUE ME QUE NO COMPARTO O QUE NO ME QUEDA

IDENTIFICO COMPARTO MENOS CLARO O ME ES
CONFUSO.
EL ALUMNO TIENE QUE SIENTO QUE HACE A QUE SE REFIERE QUE
APRENDER A FALTA EN ALGUNOS HAYA MENOS
APRENDER CASOS LA BUROCRACIA.
SE SIGUEN MEMORIZACION
IMPARTIENDO LAS
ASIGNATURAS
AUTONOMÍA DE
GESTION Y
CURRICULAR PARA
MEJORAR LOS
APRENDIZAJES DE LOS
ALUMNOS.
PROFESIONALIZACION
DE NUESTRA LABOR
DOENTE Y PUES QUIEN
SE PREPARE TENDRÁ
SU RECOMPENSA

De los tres grupos de ideas que identificaste: ¿cuál de los tres grupos de respuestas es
el más abundante? CON QUE ME IDENTIFICO ¿por qué? Porque al desarrollar lo que
propone el nuevo modelo lograremos los aprendizajes en los alumnos.

2. A PARTIR DE ESTAS IDEAS, IDENTIFICA LOS CINCO PILARES O EJES

QUE SUSTENTAN EL MODELO EDUCATIVO Y REFLEXIONA SOBRE LAS
SIGUIENTES CUESTIONES. ESCRIBE LAS RESPUESTAS EN TU CUADERNO
DE NOTAS:

¿Por qué es importante poner al centro la escuela en su contexto educativo? Para

poder lograr que todos los alumnos desarrollen su potencial ya que ella es el lugar donde lo
vamos a lograr.

¿Qué acciones se pueden implementar en su comunidad y qué dificultades habría que

sortear? El dar a conocer el nuevo programa de manera general y lo difícil es hacer que la
comunidad participe y nos apoye.

¿Cómo se pueden mejorar las prácticas educativas para coadyuvar a que los alumnos
desarrollen su potencial? Nuestro primer paso es la actualización de todos los docentes
(realización de cursos para el conocimiento del nuevo programa).
¿Cuáles son las características de tu comunidad escolar? La institución donde laboro no
cuenta con la infraestructura para personas con discapacidad física, además de que nosotros
como personal docente y directivo no estamos capacitados para detectar y atender alumnos
con discapacidad (ceguera, síndrome de asperger, etc,) y no hablamos alguna lengua
indígena.

¿Cómo colaboro para lograr que la educación sea inclusiva?

 Indica tres acciones que puedes llevar a cabo (DIRECTOR).- gestionar apoyos
para que para atender a personas con capacidades diferentes, concientizar a la
comunidad escolar para la aceptación de alumnos con discapacidad. Gestionar ante
distintas autoridades para contar con la infraestructura adecuadas.

 Indica tres acciones que puede llevar a cabo la escuela.- Trabajo en equipo entre
el personal de la institución, buscar estrategias para involucrar a los alumnos con
discapacidad a las distintas actividades realizadas en la escuela así como para lograr
su aprendizaje.
 Tres que puede llevar a cabo la autoridad educativa.- ofrecer los cursos para
capacitar a los docentes y directivos. Atender de manera individual a las escuelas
que lo necesiten.

¿Cuál consideras que es una educación integral y cómo lograrla? Aquella donde se
desarrollen todas las facultades del ser humano en el conocimiento, lo social, afectivo para
que pueda desenvolverse activamente en la sociedad.