República Bolivariana de Venezuela

Universidad Católica Cecilio Acosta (UNICA)

Facultad de Filosofía y Teología

Propedéutica Filosófica

Elaborado por:

Marín de Méndez, María Elisa

C.I V- 18.580.853

09 de mayo 2018

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 1. ¿Cómo puede ser considerada o definida la filosofía:
como una ciencia, una disciplina o un modo de vida?

Es considerada de las 3 formas:

 Un modo de vida, ya que es la actitud ante la vida, son las

reflexiones sobre la esencia, las propiedades, las causas y los
efectos de las cosas naturales, especialmente sobre el hombre
y el universo.
 una Disciplina por que busca conocer la totalidad de las cosas,
Y muchas veces se le denomina la madre de las ciencias.

2. En su sentido etimológico y en su origen antiguo, ¿qué

significa la palabra filosofía?

La palabra filosofía significa en griego, “amor a la

sabiduría”. Una antigua tradición cuenta que los primeros
pensadores griegos se llamaron “sabios” y que Pitágoras, por
modestia, sólo quiso llamarse “amante de la sabiduría” o
“filósofo”: de ahí el uso de término filosofía.

3. De acuerdo a las dos respuestas anteriores, cuál puede

ser la diferencia entre filosofía y filosofar.

La Filosofía es el amor a la sabiduría, conocimiento de la

universalidad de las cosas por sus últimas causas. Mientras que
filosofar es la acción de pensar utilizando las herramientas de
la filosofía, dadas a lo largo de toda su historia.

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 4. Explique cuáles han sido los sentidos más relevantes con
los que se ha definido la palabra filosofía.

 La filosofía como concepción general del mundo

 La filosofía como ciencia rigurosa
 La filosofía como praxis

La filosofía como concepción general del mundo: El afán de

saber es algo natural en el ser humano, y su felicidad está
íntimamente relacionada con la sabiduría: esta le capacita para
descubrir el sentido de su vida y actuar correctamente

La filosofía como ciencia rigurosa: La filosofía dirige y juzga

a las demás ciencias, porque le compete evaluar los primeros
principios de todo conocimiento humano y el valor de los métodos
científicos.

La filosofía como praxis: La praxis designa primeramente el

movimiento de auto realización de la persona, de acuerdo a
determinados fines, en virtud de los cuales su poder ser se
actualiza como acción histórica, real y objetiva. Una praxis sin
horizonte se convierte en acción reiterada, mecanicista y
mantenedora de un orden. La filosofía es el ingrediente esencial de
toda praxis, porque es la que proporciona las diferentes
perspectivas y la amplitud de criterios, para que lo práctico tenga
sentido y no se convierta en un simple sonar de campanas.

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 5. ¿Por qué -según Manuel García Morente- muchas otras
disciplinas y ciencias son relacionadas con la filosofía?

• La ontología,
• La metafísica,
• La lógica,
• La teoría del conocimiento, gnoseología
• La ética,
• La estética,
• La filosofía de la religión,
• La psicología y
• La sociología, forman parte y constituyen las diversas provincias
de territorios filosóficos.

Todas son el residuo de ese proceso histórico de desintegración.

En cambio

La ontología no recorta en la realidad un trozo para estudiarlo ella

sola olvidando lo demás, sino que tiene por objeto la totalidad del
ser.

La teoría del conocimiento- Gnoseología se refiere a todo

conocimiento de todo ser

Se relacionan ya que la filosofía es el estudio de todo aquello que

es objeto de conocimiento universal y totalitario.

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 Mientras que,

• La ética,
• La estética,
• La filosofía de la religión,
• La psicología y La sociología

Están de camino a salirse de la Filosofía Porque los objetos a que se

refieren son objetos que no son fáciles de recortar dentro del
ámbito de la realidad. No son fáciles de recortar porque están
íntimamente enlazados con lo que los objetos en general y
totalitariamente son; y estando enlazadas con esos objetos, las
soluciones que se dan a los problemas propiamente filosóficos de la
ontología y de la gnoseología repercuten en estas elucubraciones
que llamamos ética, estética, filosofía de la religión, psicología y
sociología. Es decir, que una ciencia se sale de la filosofía cuando
renuncia a considerar su objeto desde un punto de vista universal y
totalitario.

En estas disciplinas hay una cierta tendencia a particularizar el objeto.

La ética no trata de todo objeto pensable en general, sino

solamente de la acción humana o de los valores éticos.

La estética no trata de todo objeto pensable en general, trata de

la actividad productora del arte, de la belleza y de los valores
estéticos.

La filosofía de la religión también circunscribe su objeto.

La psicología y la sociología más todavía.

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 6. ¿Por qué la filosofía es una de las disciplinas más
antiguas del pensamiento humano?

La ciencia de la Filosofía nace cuando el hombre se empieza a

preguntar quién es, de donde viene y cuál es el sentido de la vida.

Se da cuenta que puede sentir:

Asombro: ante algo nunca visto o nunca hecho, ante algo sucedido
o aprendido.

Duda: cuando no estamos seguros de un sentimiento o

pensamiento caemos en la duda con respecto a temas más
generales.

Crisis una situación de crisis nos hará preguntar sobre el sentido

de la vida.

Es unas de las disciplinas más antiguas ya que tiene por comienzo

los pensamientos de la humanidad.

7. ¿Es esencial a la vida humana la reflexión filosófica, o es

producto de una mera casualidad histórica?

Es esencial ya que la filosofía toca al ser humano y está

constantemente actualizándose; la filosofía desarrolla el
pensamiento crítico, reflexivo, analítico, con una visión ética y
orientación moral que proporciona recursos para vivir mejor

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 8. Qué respuestas daría a las preguntas del autor del texto
La lechuza de Minerva: qué es la filosofía -señaladas en la
página 31: qué pretende conseguir la filosofía y cómo
pretende hallarlo.

Para mí la filosofía es la lógica comprobable de todo lo que nos

rodea, particularmente no estoy de acuerdo con la espiritualidad
dentro de la filosofía ya que a mi parecer son dos conceptos
totalmente distinto, ya que el razonamiento debe darse sobre algo
real y verificable y no lo encuentro en lo espiritual porque no me
es fiable.

Conocimientos, aprendizaje del pensamiento, analizar y solucionar

dudas y preguntas, utilizando siempre la lógica.

A través de lecturas y fuentes creíbles, adquiriendo conocimientos

y poniéndolos en práctica.

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 Fuentes Bibliográficas:

http://www.monografias.com/trabajos62/filosofia-perspectiva-
pedagogica/filosofia-perspectiva-pedagogica.shtml#ixzz5F1iocfjC

http://udep.edu.pe/hoy/2015/la-filosofia-es-esencial-para-el-
hombre-y-el-conocimiento-superior/