Curso: Macroeconomía

Profesor: Alberto Saavedra Quiroz

Fecha: 01-03-2018

TRABAJO MONOGRÁFICO
Para el desarrollo del presente trabajo tomar en cuenta las indicaciones
siguientes:

Instrucciones sobre la conformación de grupos

 El trabajo será desarrollado en grupos de 5 alumnos, los mismos que serán

conformados por orden alfabéticos según el listado de clase. El primero de
cada grupo será el coordinador de grupo quien será la persona responsable
de entregar el trabajo.

Instrucciones para el desarrollo del trabajo

1. El grupo elegirá a discreción uno de los temas siguientes:

Defina usted la estructura que mejor explique el desarrollo de su

tema de investigación.

a. Medición de la desigualdad económica

a. Medir la distribución de la riqueza dentro de un país
b. Definir pobreza
c. Conocer algunos criterios para medir la pobreza
d. Relacionar la pobreza con el crecimiento económico
e. Comparte al Perú con otros países latinoamericanos y de otros.

b. Explique los efectos de la crisis financiera internacional de los

Estados Unidos de 1998 y sus efectos en el Perú
a. Explique sus causas
b. Consecuencias
c. Internacionalización de la crisis
d. Efectos en el Perú
e. Medidas tomadas

c. Explique los efectos del Fenómeno de El Niño Costero en la

Economía peruana.
a. Explique el Fenómeno El Niño
b. Consecuencias en la economía peruana
c. Planes de recuperación
d. Reactivación de la economía
 e. Explique alternativas concretas de recuperación y acciones
viables.

d. Hiperinflación en el Perú y el mundo

a. En el Perú, causas, consecuencias y medidas
b. En el mundo, explique causas
c. Intervención de la Política monetaria expansiva y la política
fiscal deficitaria como elementos causantes de la inflación.
d. Calculo de la inflación
e. Explique la actual política inflacionaria del BCRP.

e. El Producto Bruto Interno y formas para su cálculo.

a. Por el ingreso,
b. El gasto
c. PNB vs PBI
d. Deflactor del PBI
e. PBI real
f. Evolución del PBI real del 2000 al 2017

f. Sistema Monetario en el Perú

a. Defina dinero
b. Funciones
c. Características
d. Defina Oferta monetaria, Emisión primaria y explique la
diferencia
e. Explique Multiplicador bancario y explique cuál es la diferencia
con el multiplicador del gasto.
f. ¿Qué es el encaje y para que sirve la tasa de encaje?
g. Defina la política monetaria y sus instrumentos monetarios.

2. La extensión, formato y márgenes son las siguientes:

A. La extensión es de 2,500 a 5,000 palabras.(de 10 a 20 páginas)
B. En formato Word 97-2010 de 5 a 6 líneas por párrafo en promedio. A
espacio simple. Fuente: Letra Verdana título 14, subtítulos 12 y
contenidos 10.Márgenes: Superior: 2.5 cm.; Inferior: 2.5 cm.; Izquierdo:
3 cm.; Derecha: 3 cm.

C. Las fuentes bibliográficas que usen deben estar correctamente citadas

usando APA y documentadas en un apartado que se llama “referencias
bibliográficas”.

D. El alumno deberá apoyarse en el Manual práctico ¿Cómo hacer

monografías de investigación? Proporcionado por el Instituto de
Investigación, el mismo que se encuentra publicado en el aula virtual.
 E. Los trabajos deben ser elaborados por el equipo y no bajados de Internet
porque en ese caso el calificativo será de cero.

F. El trabajo será evaluado en 4 entregables de las cuáles:

3. Entregables

1° entregable – Unidad I. Presentación del desarrollo de los ítems 1 y 2.

2° entregable – Unidad II. Presentación del desarrollo de los ítems 3 y 4.
3° entregable – Unidad III. Presentación del desarrollo de los ítems 5,
6,7 y 8.
4° entregable - Unidad IV. Presentación de un video que presente su tema
de investigación de no más de 15 minutos, el mismo que se colgara en
YouTube y será enviado al correo electrónico en la fecha indicada en el
calendario de actividades.

Los entregables del trabajo monográfico se realizarán de acuerdo a lo

solicitado en la siguiente estructura:

1. Portada

 Nombre y logotipo de la USMP y la Facultad

 Título de la monografía, que debe ser descriptivo, sugerente y simple.
No utilizar abreviaturas.
 Nombre(s) del (os) autor(es). Cuando hay más de un autor se
organizará en orden alfabético y por apellidos
 Asignatura de referencia
 Nombre del profesor de la asignatura y que monitorea la monografía.
 Ciudad – País y fecha.

2. Índice de Contenido

 Mediante un esquema vertical se presenta el contenido del documento,

incluyendo la portada, introducción, el propio índice de contenido, el
cuerpo, las conclusiones, los anexos de ser el caso, el glosario de
términos y las referencias.
 La organización del cuerpo o contenido de la monografía se presenta
considerando sus correspondientes divisiones (Capítulos),
subdivisiones (temas, subtemas), indicando frente a cada tema o
subdivisión la página en la que se encuentran. También pueden
colocarse tablas y figuras, indicado su autoría, sea personal o
institucional.
3. Introducción
Es una redacción amena y en prosa que toma en cuenta, por lo menos,
estos elementos:
 Párrafo introductorio que haga referencia al tema y objetivos de la
monografía,
 La justificación de la elección del tema.
 La presentación de los capítulos, de manera sintética.
 Los métodos y las técnicas que se han empleado.
 Las limitaciones que los autores han confrontado.
 Las conclusiones más significativas a las que ha llegado y sus
alcances.

4. Cuerpo o contenido.

 Incorpora el desarrollo del cuerpo de la monografía, siguiendo el orden

del esquema de contenido, por capítulos y demás subdivisiones
internas.

 La redacción del contenido incorpora párrafos de creación personal, de

presentación de citas textuales, de resúmenes de las ideas de otros
autores y/o comentarios a tales ideas; pero, siempre haciendo
referencia a la fuente de la cual se extraen las ideas según la norma
APA.

5. Conclusiones
En sección aparte se deben presentar las conclusiones, que son una síntesis
de los puntos más importantes tratados en el cuerpo de la monografía,
observando la secuencia del desarrollo del contenido, de manera
correlativa.

6. Anexos
 Comprende información complementaria como cuadros estadísticos,
mapas, tablas, etc., que han sido mencionados en el desarrollo de
trabajo.
 Deben estar enumerados y poseer un título y fuente para orientar su
rápida ubicación en el trabajo.

7. Glosario
 Se presentan los términos con sus descripciones que a juicio de los
autores merecen precisión o complementación.
8. Referencias
 Se presentan en orden alfabético los registros de las fuentes de
información utilizadas y referidas en el texto, según la Norma APA.
 Las publicaciones de un mismo autor se ordenan cronológicamente.
 Estas fuentes por su naturaleza pueden clasificarse en bibliográficas,
hemerográficas y electrónicas.
 MATRIZ PARA EVALUACIÓN DE PROCESO

INDICADORES/ESCALADEEVALUACIÓN
MONOGRAFÍA

0punto 1punto 2puntos 3puntos 4puntos

Presenta plan estructurado con serias

PLAN DE LA Presenta plan dificultades de contenidos en la fecha Presenta plan estructurado con leves Presenta plan estructurado y con
MONOGRAFÍA No presenta plan estructurado fuera acordada. dificultades u omisiones de contenido temático lógico en la
de fecha contenidos en la fecha cordada. fecha acordada.
 USO DE FUENTES DE No usa fuentes de Usa dos tipos de Usa dos tipos de fuentes de información Usa diversas fuentes de Usa diversas fuentes de
INFORMACIÓN. información fuentes de de instituciones formales y/ o de Información de instituciones e Información de instituciones de
información. reconocido prestigio. reconocido prestigio: bibliográficas, reconocido prestigio:
hemerográficas, electrónicas, bibliográficas, hemero gráficas,
entrevistas a expertos no electrónicas, entrevistas a
adecuadamente expertos adecuadamente.
 CALIDAD DEL USO DE No reseña. No Reseña la información trabajada y utiliza Reseña, utiliza citas y analiza la Reseña, utiliza citas, comenta,
LA INFORMACIÓN. investiga afondo Copia textual delas citas usando la norma APA, información. Usa referencias analiza y realiza juicio crítico de
el tema. informaciones sin aplicando la norma APA la información trabajada. Usa
CRITERIOS

reseñar, aunque usa referencias aplicando la norma

referencias. Reseña, utiliza citas y analiza la APA.
información. Usa referencias
aplicando la norma APA.
Usa Usa presentaciones gráficas variadas que Usa presentaciones gráficas variadas Usa presentaciones gráficas
No usa presentaciones ejemplifican el contenido. (Mapas que ejemplifican el contenido.(Mapas variadas que ejemplifican el
presentacione gráficas no conceptuales, diagramas, cuadros, gráficos, conceptuales, diagramas, cuadros, contenido.(Mapas conceptuales,
CREATIVIDAD s gráficas. relacionadas con fotos, ecuaciones, figuras, entre otros), solo gráficos, fotos, ecuaciones, figuras, diagramas, cuadros, gráficos,
el tema de otras fuentes. entre otros) la mayoría de otras fotos, ecuaciones, figuras, entre
desarrollado. fuentes. otros) la mayoría de elaboración
propia.
PRESENTACIÓN Presenta y no Cumple Cumple con la estructura formal, buena Cumple con la estructura formal, Cumple con la estructura formal,
FORMAL cumple con las parcialmente con la redacción y ortografía, no incluye buena redacción y ortografía, incluye buena redacción y ortografía, incluye
normas formales estructura formal, conclusiones. solo conclusiones coherentes con el conclusiones y recomendaciones
de la universidad buena redacción y contenido. coherentes con el contenido.
ortografía.

Sustenta adecuadamente mas no es

SUSTENTACIÓN No sustenta Sustenta y lee lo Sustenta y demuestra torpeza. breve. Redunda en repetidas Sustenta adecuadamente, es
escrito. ocasiones. breve y directo.