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VICERRECTORADO ACADEMICO
DECANATO DE DOCENCIA
DEPARTAMENTO DE INGENIERIA AMBIENTAL
NÚCLEO DE PROCESOS AMBIENTALES
P R O G R AM A D E “ E C O L OG Í A Y C ONT AM I N AC I Ó N AM BI E NT AL ”
CORRESPONDIENTE AL PLAN DE ESTUDIO DE LAS CARRERAS DE:
INGENIERIA MECÁNICA, ELECTRÓNICA, INDUSTRIAL E INFORMÁTICA
Un interés permanente, desde la aparición del hombre sobre el planeta, ha sido elevar el nivel de vida de la población, meta de
progreso que le permitió alcanzar especialmente en el siglo XX un nivel tecnológico que produjo prosperidad y un crecimiento económico sin
precedentes. Sin embargo, la falta de visión clara del futuro y dominio integral del conocimiento, ocasionó que rápidamente apareciera el
efecto amargo de la industrialización: La Contaminación.
El Ingeniero, que conforma el grupo de profesionales responsables de encontrarle solución a la crisis mundial ambiental, tiene una
gran participación y responsabilidad en la administración adecuada del ambiente; por cuanto conociendo los procesos que diseña, debe
prever los riesgos y consecuencias que los mismos ocasionarán al ambiente y, en consecuencia debe desarrollar tecnologías que controlen y
minimicen el deterioro ambiental basadas en el conocimiento de los procesos ambientales y el aprovechamiento racional de los recursos
naturales, para así poder construir una sociedad en la que sea posible satisfacer las necesidades básicas de la población dentro la
concepción del Desarrollo Sostenible.
La incorporación de la Temática Ambiental en los Programas Académicos de la Ingeniería, permitirá al futuro Ingeniero cumplir con
visión integral las responsabilidades que le sean asignadas, permitiéndole inclusive definir los espacios óptimos de desarrollo humano al
ampliar la perspectiva de espacio y tiempo; al tener una mejor percepción del futuro. La inserción de esta temática se apoya en las Ciencias
Ambientales y muy particularmente en la Ingeniería Ambiental, la cual se ocupa entre otros objetivos, de estudiar aspectos básicos de la
Biología, la Física, la Química, la Demografía y la Ingeniería. así como de las relaciones recíprocas entre el hombre y el medio ambiente,
especialmente aquellas acciones del hombre con las que se rompe el equilibrio de los ecosistemas al modificar la velocidad natural de los
procesos.
De manera general los contenidos del Programa de “Ecología y Contaminación Ambiental” se insertan dentro de los principios del
Desarrollo Sostenible, considera la normativa nacional vigente, e incorpora información que pretende fomentar la reflexión teórica de la
problemática ambiental desde la perspectiva de la Ingeniería en los estudiantes de Ingeniería Mecánica, Electrónica, Industrial e Informática
que se forman en la UNET.
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OBJE T IV O GE NE RAL
El curso “Ecología y Contaminación Ambiental” tiene como Objetivo General suministrar los conocimientos, principios y herramientas
básicas que permitan al estudiante de las Carreras de Ingeniería Mecánica, Industrial, Electrónica e Informática de la UNET, comprender la
importancia de la incorporación y estudio de la Temática Ambiental en la Ingeniería, ello a través del logro de los Objetivos Específicos, que
forman parte de los contenidos de cada Unidad:
2. Analizar los procesos físicos, químicos y biológicos que regulan el funcionamiento de los ecosistemas.
3. Proporcionar herramientas necesarias para analizar el fenómeno de la Contaminación Ambiental como el efecto producido por los
procesos tecnológicos sobre la dirección natural del flujo de materia y energía en los ecosistemas.
4. Suministrar información sobre los principios requeridos para analizar las principales técnicas utilizadas en el control de la
contaminación.
5. Analizar el principio de prevención de la Contaminación como mecanismo a utilizar para minimizar el impacto sobre el ambiente al
optimizar los procesos, orientado al mínimo el consumo de materia prima y energía, así como a la reducción y reutilización de los
residuos involucrados.
6. Desarrollar en el futuro Ingeniero mayor conciencia sobre la importancia de incluir la variable ambiental en la formulación, ejecución y
evaluación de proyectos de Ingeniería.
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Unidad I: In tr oducció n a la Ecología y a la prob lem ática am bien tal .
Objetivo General: Introducir al estudiante de las carreras de ingeniería en la problemática ambiental y su rol en la búsqueda de soluciones
a la misma.
Tiempo estimado: 3 horas
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Unidad II: Pr oceso s fun dam entale s en l os Eco si stemas.
Objetivo General: Asimilar los conocimientos básicos que permiten comprender el funcionamiento y dinámica de los ecosistemas como
unidad funcional de la ecología.
Tiempo estimado: 9 horas
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c) Principales ciclos
biogeoquímicos:
hidrológico, nitrógeno,
fósforo, carbono, azufre.
- Relación entre energía y
materia en los ecosistemas
- Impactos por la alteración
del flujo de energía y
materia en los ecosistemas
por parte del hombre.
Productividad de los
ecosistemas
- Componentes de los
ecosistemas:
a) Bióticos
b) Abióticos
- Tipos de Ecosistemas
según el grado de
intervención y control del
hombre.
- Concepto, caracterización y
ejemplos de los
Ecosistemas: Naturales
maduros, Naturales
controlados, Productivos y
Urbanos (Humanos).
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Unidad III: Equilibrio en los ecosistemas y la contaminación ambiental
Objetivo General: Conceptualizar las interacciones que se suceden entre los diferentes componentes de un ecosistema y su
función como agentes reguladores de los mismos.
Tiempo estimado: 6 horas
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desde el punto de N. (1989):
- Comprender el concepto de vista ecológico, Fundamentos de
contaminación ambiental, su considerando Ecología. Editorial
clasificación particularmente: Limusa. México.
producción de
- Explicar los Tipos de alimentos,
Contaminación, según su disponibilidad de
origen y el medio que afecta. agua potable,
generación de
- Caracterizar contaminantes. residuos y
explotación de los
- Identificar de forma general recursos naturales.
efectos de la de la
contaminación sobre el - Tipos de
hombre y el entorno. contaminación:
Natural Antrópica,
Física, Química,
Biológica, Liquida,
Sólida y Gaseosa.
- Efectos de la
contaminación sobre
la salud del hombre
y medio
-Identificación de los
principales problemas
ambientales globales:
Calentamiento Global,
deterioro de la Capa
de Ozono, Destrucción
de la Biodiversidad, y
desertificación; lluvias
ácidas
- Identificación de los
principales problemas
nacionales y
regionales
- Ejercicios de
aplicación.
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Unidad IV: Ge stión In tegral de l os Re sidu os S ólid os .
Objetivo General : Explicar el impacto producido por los Residuos Sólidos sobre el hombre y el entorno, así como las técnicas que
permiten minimizar dicho impacto.
Tiempo estimado: 7 horas
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Fundamentos Básicos
- Potencialidad de los de los procesos
Residuos Sólidos Ambientales para
como fuente de Ingenieros. Fondo
materia y energía Editorial UNET.
Táchira.
- Recirculación de los
materiales, - Rosales, Robert.
Procesos utilizados (1992). Manual de
para la recuperación Mantenimiento
de materia y Industrial. 5
energía: Reciclaje, Volúmenes. Mc Graw
Reutilización, Hill. México.
Combustión, - Tchobanoglous G.,
Pirolisis, Digestión Thiesen H. & Virgil S.
anaeróbica y (1994): Gestión
Digestión aeróbica. Integral de Residuos
Sólidos. Volúmenes I
- Alternativas para y II. España.
disminuir la
producción de - Ley de Residuos
Residuos Sólidos Sólidos (Gaceta Oficial
N°38.068 del
- Ejercicios de 18/11/2004)
aplicación
- Acuerdo de la
Asamblea Nacional
mediante el cual se
declara el problema de
la basura como
emergencia y de
atención prioritaria el
manejo integral
apropiado de los
desechos sólidos en el
país. (Gaceta Oficial
N°37.216 del 11/06/01)
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Unidad V: Gestión In tegral del recur so Agua.
Objetivo General: Considerar la importancia del recurso agua, conocer los tipos de Residuos Líquidos producidos por el desarrollo
tecnológico y las alternativas que se manejan para minimizar el impacto que producen estos residuos sobre el Medio Ambiente.
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- Sistemas de tratamiento (Agenda XXI) Caracas.
de aguas residuales,
clasificación: físico, - República de
químico y biológico, Venezuela (1995):
criterios para su Normas para la
aplicación. clasificación y control de
- Modelo de una Planta de la calidad de los cuerpos
tratamiento Integral de de agua y vertidos o
aguas residuales efluentes líquidos
domésticas. (Gaceta Oficial N° 5.021
- Consideraciones del 18/12/1995).
generales sobre
contenidos de Agenda XXI - República de
sobre Gestión del recuso Venezuela (1997):
agua, así como la Normas sobre la
legislación nacional Regulación y el Control
relativa al tema del Aprovechamiento de
los recursos Hídricos y
- Ejercicios de aplicación. de las Cuencas
Hidrográficas. (Gaceta
Oficial N°36.013 del
13/07/1997).
- República Bolivariana
de Vene zuela (2001):
Orgánica paea la
prestación de los
servicios de agua potable
y de saneamiento
(Gaceta Oficial N° 5.568
del 31/ 12/2001).
- Acuerdo de la
Asamblea Nacio- nal en
el cual se manifiesta la
pro funda preocupación
ante la pre- sencia de la
Lemna Minima Fill en el
Lago de maracaibo….
(Ga- ceta Oficial
N°37.96- del 16/2004
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Unidad VI: Prevenci ón y con tro l de la Con tam inación Atm osférica
Objetivo General: Estudiar la importancia del Recurso Aire, su contaminación y efectos ambientales; y describir los procesos físicos y
químicos utilizados para minimizar el impacto ecológico.
- Desarrollo de
Estos contenidos forman - Pizarra. - De Lora F. & Miró J. (1978):
- Reconocer la importancia del recurso aire - Importancia ambiental de la clases interactivas.
era Técnicas de Defensa del
en la dinámica ambiental atmósfera. parte de la 3 Evaluación:
Medio Ambiente. Tomos I –II.
que consiste de un Examen - desarrollar Proceso - Retro proyector Editorial Labor, S.A. España.
- Estudiar la contaminación atmosférica a - Aspectos generales de la
nivel global, regional y local contaminación atmosférica: escrito que abarca teoría y de lluvia de ideas.
- Freeman, Harry (1998).
Definición de contaminación
Problemas. - Equipos Manual de Prevención de la
- Considerar los procesos y mecanismos de atmosféricas, contaminante y fuente
Contaminación Industrial.
movilización o dispersión de los - Discusión e multimedia
McGraw Hill. México.
contaminantes en la atmósfera que sufren - Clasificación de los contaminantes interacción en el
- Prueba escrita: %.
los contaminantes en la atmósfera. atmosféricos aula sobre artículos
- Kiely Gerar (1999): Ingeniería
sugeridos y - Material
Ambiental: Fundamentos,
- Clasificación de las fuentes de lecturas dirigidas.
- Trabajo de Grupo. didáctico. Entornos, tecnologías y
- Nombrar los principales efectos producidos contaminación atmosférica
Sistemas de Gestión.
por el monóxido de carbono, óxidos de - Programar
Volúmenes I, II y III.
nitrógeno, óxidos fotoquímicos, óxidos de - Dispersión natural de los consultas
Editorial Mc. Graw-Hill. España.
azufre y materia particulares sobre el contaminantes en la atmósfera: individuales.
hombre los vegetales y los materiales. influencia de factores meteorológicos y
- MARN (1998). Principales
topográficos. - Recomendar
problemas ambientales de
- Conocer de otros tipos de contaminación El fenómeno de la inversión térmica. actividades
Venezuela. Fundambiente.
atmosférica especiales como:
Caracas.
- Principales contaminantes: Monóxido Congresos, Foros,
- Identificar los principales efectos ecológicos de carbono. Óxidos de nitrógeno, Conferencias,
- Roa M. José. (2001):
producidos por el consumo de combustibles óxidos de azufre, Hidrocarburos y videos, visitas de
Fundamentos Básicos de los
fósiles. Materia particulada. campo.
procesos Ambientales para
Ingenieros. Fondo Editorial
- Efectos de los contaminantes
UNET. Táchira
atmosféricos sobre el hombre, los
vegetales y los materiales.
- República de Venezuela
(1995): Normas sobre Calidad
- Otros tipos de contaminación
del aire y Control de la
atmosférica:
Contaminación Atmosférica
Contaminación electromagnética.
(Gaceta Oficial N° 4.899 Ext.
Contaminación acústica
del 19/05/1995).
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Unidad VII: Ge stión Am bien tal
Objetivo General: Estudiar el surgimiento de la Gestión Ambiental de una organización como herramienta para mejorar su actuación con el
ambiente.
Tiempo estimado: 6 horas
Objetivos Específicos Contenidos Evaluación Actividades Recursos Bibliografía
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