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INTRODUCCIÓN
La cirugía general como una rama de la medicina, es en el aspecto terapéutico, importante, ya que el
desarrollo de la misma lleva implícito el conocimiento general de materias básicas, así como de las patologías
de los diferentes órganos y sistemas, los diferentes procedimientos quirúrgicos, y el instrumental necesario.
OBJETIVO GENERAL
Al finalizar el curso el alumno de la clase de cirugía, será capaz de identificar el problema del
paciente con un mínimo de traumatismo y alteraciones de sus funciones, enfocándolo a: 1: El paciente, II: La
herida, III: los materiales y técnicas quirúrgicas.
Durante el desarrollo del curso el alumno será capaz de identificar las patologías quirúrgicas, así
como elaborar el diagnóstico diferencial de estas enfermedades.
Será capaz de canalizar oportunamente al nivel de competencia e iniciar el manejo adecuado.
Al final del curso el estudiante de la clase de cirugía de la carrera de Médico, podrá reconocer,
valorar, interpretar los exámenes de laboratorio y de imagen, de las patologías quirúrgicas al alcance del
médico general, así como iniciar la corrección de los trastornos del agua y electrolitos, valorar las condiciones
preoperatorias, clasificar las heridas y corregir las alteraciones de los pacientes con un mínimo de
traumatismo y alteraciones menores de sus funciones
CONTENIDOS:
UNIDAD 1
GENERALIDADES
Al término de la unidad, el alumno será capaz de identificar, indicar la preparación del paciente quirúrgico,
identificar las respuestas metabólicas ante un trauma, estado de choque así como las bases de la nutrición del
paciente quirúrgico, clasificar las heridas, iniciar su manejo, así como actuar en el quirófano, el lavado
quirúrgico de las manos
1.6.- Heridas
a. Cicatrización
b. clasificación
c. manejo
1.7.- Abordajes quirúrgicos
a. tipos de incisiones
1ª. EVALUACION
UNIDAD II
CUELLO, TÓRAX Y DIAFRAGMA
El alumno conocerá las diferentes patologías quirúrgicas de cuello y tórax, al alcance del medico general, así
como su diagnóstico y bases del tratamiento
Al término de la unidad el alumno será capaz de identificar, valorar y conocer el instrumental quirúrgico que se
utiliza en las diferentes intervenciones de cuello y tórax y diafragma , a nivel del médico de primer contacto.
UNIDAD III
ESÓFAGO, ESTOMAGO, DUODENO
El alumno conocerá la anatomía básica del abdomen y su contenido así como las diferentes patologías
quirúrgicas intraabdominales y las técnicas quirúrgicas para su corrección
Al término de la unidad el alumno conocerá, las diferentes patologías quirúrgicas de: esófago, estómago y
duodeno y será capaz de identificar los datos de laboratorio y gabinete de las mismas, así como, conocer el
instrumental quirúrgicos que se utiliza en las cirugías de dichos órganos
3.1 esófago
a. Acalasia
b. Hernia hiatal
c. Reflujo gastro esofágico
d. técnicas quirúrgicas sobre esófago
3.2 Estómago y duodeno
a.- Enfermedad ácido péptica
b.- vagotomías
c.- piloroplastias
d.- gastrostomías
e.- hemigastrectomia y gastrectomia
3ª. EVALUACION
UNIDAD IV
VESÍCULA Y VÍAS BILIARES Y PÁNCREAS
El alumno conocerá la anatomía de las vías biliares y las enfermedades de la vesícula biliar y los conductos
extrahepáticos, así como del páncreas.
Al termino de la unidad el alumno identificará las enfermedades, sus métodos de diagnóstico y el
tratamiento quirúrgico de las mismas
UNIDAD VI
PARED ABDOMINAL
El alumno conocerá la anatomía del canal inguinal y los diferentes tipos de hernias, así como la
reparación quirúrgica de las mismas
Al término de la unidad el alumno será capaz de diagnosticar e iniciar el manejo oportuno del traumatismo
abdominal, asi como identificar y clasificar al síndrome abdominal agudo. Diagnosticar los tipos más comunes
de hernias de la pared abdominal, así como las diferentes técnicas quirúrgicas y el instrumental para el
manejo de las mismas
METODOLOGÍA DIDÁCTICA
La clase es anual, diaria, de lunes a viernes, con duración de 1 hora.
Se aplicará clínica / practica en el quirófano de la Facultad
Cada unidad se desarrollara: en forma magistral y expositivo por el alumno, elaboración de trabajos
prácticos en el aula .
CRITERIOS DE EVALUACION
Las evaluaciones se efectuarán al termino de cada unidad. Estas evaluaciones serán de tipo escrito
de opción múltiple. Y comprenderán el 50 % de su calificación total.
La participación directa sobre la presentación de los temas por los alumnos tendrá valor del 25 % de
su calificación total
La participación directa en clases, así como la elaboración de trabajos en relación a diversos temas
de la unidad comprenderán el 25 % de la calificación total.
El examen final estará sujeto a las disposiciones legales de la facultad.
BIBLIOGRAFÍA
Guzmán Ortiz J.D. Apuntes de Cirugía general. 1ª. Edición. Carteles Editores. 2003 LIBRO DE TEXTO
Schwartz SS. Principios de cirugía. Mc. Graw-Hill Interamericana. Septima edición
S Tamames Escobar / C Martínez Ramos. Cirugía Aparato digestivo. Aparato Circulatorio Aparato
Respiratorio Segundo volumen. Panamericana
Paul F. Nora Cirugía, Técnicas y Procedimientos. McGraw – Hill Interamericana Tercera Edición.
Sabiston, Chistopher Davis, Tratado de Patología Quirúrgica. Interamericana tomo I y II,
Madden. Atlas de técnicas en cirugía. Interamericana.
Pera C. Cirugía Fundamentos, Indicaciones y opciones técnicas. Tomo I, II, III. Ed. Masson
Zollinger. Atlas de Cirugía. Interamericana.
Maingot. Operaciones abdominales. Ed. Panamericana Tomos I, II.
Nyhus Master Of. Surgery. Ed. Panamericana Tomos I, II
Elaboro
Martha Silvia Martínez Luna M. en C -