Sunteți pe pagina 1din 6

PROIECT DIDACTIC

LICEUL TEHNOLOGIC ,,GENERAL MAGHERU”


Clasa : a XII-C, specializarea Tehnician proiectant CAD
Aria curriculară: Tehnologii
Data:
Anul şcolar: 2012– 2013
Profesor: ing. Olteanu Elena
Modulul 2: Asigurarea calității
Unitatea de învăţare: Documentele sistemului calității
Lecția: Manualul calității
Tipul lecţiei: mixtă (combinată)
Durata: 50 min
A.Competenţe specifice:
102. Utilizează documentele sistemului calității
B. Obiective operaționale:
O1: să precizeze ce reprezintă Manualul Calității;
O2 : să recunoască elemente din structura Manualului Calității;
O3 : să precizeze avantajele Manualului Calității;
O4: să precizeze condițiile de redactare și administrare a Manualului Calității.
C. Resurse didactice:

C1. Metode de învăţământ:


expunerea, conversaţia euristică, explicaţia, observația, Metoda ,,Ciorchine”, Metoda
,,CVINTETUL”.
C2. Forme de organizare ale instruirii
 Forma de repartizare a sarcinii : frontală ;
 Forma de lucru a elevilor : individuală şi pe grupe;
 Forma de participare a elevilor: dirijată şi individuală.
C3. Mijloace de instruire
 fişe de documentare – FD1, FD2
C4. Mediul de instruire
 Sală de curs.
Bibliografie:
 Asigurarea calității, Manual clasa a XII-a, ruta directă şi clasa a XIII-a, ruta
progresivă, Editura CD PRESS, Florina Stan.
 Auxiliar curricular, Asigurarea calității, Ileana Maria MĂJINESCU, Tatiana
BĂLĂŞOIU, Marinela DOBRE

Tabel de specificare a corespondenţelor

Evenimentele instruirii Conţinutul Activitatea de învăţare


Compentenţe informaţional şi Activitatea Activitatea
aplicativ detaliat profesorului şi elevului
strategiile folosite
1. Moment Asigurarea Conversaţia Elevii de
organizatoric condiţiilor Asigurarea serviciu
optime pentru climatului informează

1
2 min. desfăşurarea favorabil în diferite
orei; clasă; aspecte:
absenţe, etc.;
2. Reactualizarea Se reamintesc care Conversaţie de Elevii răspund
Verificarea noţiunilor sunt documentele verificare a întrebărilor
cunoştinţelor esenţiale sistemului calității și cunoştinţelor; profesorului;
anterioare studiate în conținutul acestora. Metoda
lecţia ,,Ciorchine” Elevii aplică
8 min. anterioară; metoda
,,Ciorchine”
3. Pregătirea Realizarea Se specifică faptul că Face legătura cu Urmăresc
perceptivă legăturii într-o entitate lecţia nouă. prezentarea
dintre economică, toate profesorului
2 min. cunoştinţele elementele care fac
anterioare şi referire la
cele noi. problematica abordată
a calității se găsesc
centralizate în
Manualul Calității.
4. Anunţarea Cunoaşterea Se prezintă obiectivele Comunicare Notează titlul
lecţiei şi a titlului lecţiei urmărite şi etapele Notează titlul în caiete;
obiectivelor lecţiei. lecţiei pe tablă;
2 min.
5. O1 Se defineşte Manualul Expunere Studiază fișa
Transmiterea Calității și se indică Convesrsaţia de
de informaţii modul de elaborare al euristică documentare
noi acestuia. Împarte fișele de 1,
documentare 1 și răspund la
25 min. dirijează elevii solicitările
pentru obținerea profesorului,
răspunsurilor notează
dorite. definiţia.

O2 Se indică structura și Explicația


conținutul Manualului Enumeră
calității. capitolele Sunt atenți la
manualului explicații,
calității, structura notează în
și conținutul caiete.
manualului.
Dialogul
O3 Se enumeră avantajele Stabilește cu Urmăresc
Manualului Calității. elevii avantajele fișele de
Manualului documentare,
Calității, folosind răspund
fișa de solicitărilor
documentare 2. profesorului.

2
O4 Se precizează care sunt Dirijează elevii Răspund la
condițiile de redactare în studierea fișei întrebări,
și administrare a de lucru 2. notează în
Manualului Calității. caiete.

6. Realizarea Sistematizarea Se aplică Metoda Reaminteşte Realizează


feedback- cunoştinţelor ,,CVINTETUL”. cerinţele ,,cvintetul”.
ului şi noi. metodei, împarte
asigurarea elevii pe grupe. Oferă
retenţiei răspunsul
Analizează profesorului.
8 min. răspunsurile
oferite de elevi.

7. Evaluare Face o evaluare Urmăresc


şi notare colectivă prin aprecierile
3 min calificativ, dar şi profesorului.
o evaluare
individuală
pentru activitatea
desfăşurată.
Notează
răspunsurile
elevilor.

Exemplu de abordare pentru Metoda ,,CVINTETUL”:

MANUALUL CALITĂȚII
structurat, eficient, confidențial
conținând, organizând, revizuind
Manualul Calității descrie sistemul calității.
document

3
METODA ,, CIORCHINE”

Documentația
sistemului
calității

Documentele
calității

Instrucțiuni
Formulare de lucru

Procedurile
Rapoarte sistemului
calității

Manualul
calității

Documente de Descriu activitățile


lucru detaliate pentru implementarea
sistemului calității
Descrie sistemul
calității, obiectivele
adoptate

4
FIȘĂ DE DOCUMENTARE 1

Manualul Calității este documentul organizat pe structura


standardului SR EN ISO 9001:2001 care prezintă politica
entității economice în domeniul calității și descrie sistemul
calității acesteia, servind ca referință permanentă în
implementarea, menținerea sau modernizarea sistemului
respectiv.

Se referă la
într-un singur ansamblul
exemplar activităților unei
Manualul organizații
calității poate fi
elaborat: la nivelul Se referă la
activitățile fiecărei
fiecărui funcțiuni
compartiment economice

Manual al
calității

pentru
pentru uz
scopuri
intern
externe

MANUAL DE
MANAGEMEN MANUAL DE
T AL ASIGURARE A
CALITĂȚII CALITĂȚII

Conține
informații la Conține
care nu informații care
trebuie să aibă pot fi aduse la
acces clienții cunoștință
clienților

5
FIȘĂ DE DOCUMENTARE 2

Facilitează
întelegerea
politicii
Asigură realizarea calității Îmbunătățește
obiectivelor prin comunicarea în
definirea organizație și cu
responsabilităților clienții

AVANTAJELE
UTILIZĂRII Crează o
Asigură MANUALULUI
instruirea imagine
CALITĂȚII favorabilă în
unitară a
personalului relația cu
clienții

Este
documentul Contribuie la
principal câștigarea
pentru auditul încrederii clienților
calității

Responsabilitatea redactării și administrării Manualului


Calității revine șefului compartimentului CALITATE.

Originalul Manualului Calității rămâne la șeful


compartimentului CALITATE, iar compartimentul
Calitate păstrează o copie a manualului, ca exemplar
de referință pentru auditurile externe.

Administrarea Manualului se realizează


de compartimentul CALITATE sau de
compartimentul ASIGURAREA
CALITĂȚII, prin revizii anuale și
periodice sau temporare.

S-ar putea să vă placă și