GUÍA PROCEDIMENTAL Versión 1

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FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL

Asignatura: FÍSICA II
Practica No: 01
Tema: ELECTRIZACIÓN DE CUERPOS
Docente: ÉDGAR RODRÍGUEZ BALLESTEROS

1. Competencias, esperadas al finalizar la práctica:

Fomento de la habilidad para trabajar en equipo.

Seguimiento de instrucciones.
Habilidad para realizar experiencias domésticas.
Habilidad para proponer soluciones alternativas.

2. Objetivos

2.1 General.

Ilustrar los efectos que la electrización por fricción y por inducción ocasiona en la
interacción con otros cuerpos.

2.2 Objetivos específicos:

Hacer uso de los conceptos de carga eléctrica y de electrización por fricción y por
inducción.

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3. Teoría relevante.

Electrización de cuerpos
Existen tres formas básicas de electrizar un cuerpo: electrización por fricción, por
contacto e inducción. En estos procedimientos siempre está presente el principio de conservación
de la carga y la regla fundamental de la electrostática.

Fricción
En la electrización por frotación, el cuerpo menos conductor retira electrones de las capas exteriores
de los átomos del otro cuerpo, quedando cargado de forma negativa, y el que libera electrones queda
cargado de forma positiva.
Al frotar dos cuerpos eléctricamente neutros (número de electrones igual al número de protones),
ambos se cargan, uno con carga positiva y el otro con carga negativa. Si se frota una barra
de vidrio con un paño de seda, hay un traspaso de electrones del vidrio a la seda. Si se frota
un lápiz de pasta con un paño de lana, hay un traspaso de electrones del paño al lápiz.
El vidrio adquiere una carga eléctrica positiva (mayor número de protones) al perder un determinado
número de cargas negativas (electrones); estas cargas negativas son atraídas por la seda, con lo
cual se satura de cargas negativas. Al quedar cargados eléctricamente ambos cuerpos, ejercen una
influencia eléctrica en una zona determinada, que depende de la cantidad de carga ganada o
perdida, dicha zona se llama campo eléctrico, una explicación sobre los materiales y cómo se cargan
puede hallarse en el efecto triboeléctrico.

Contacto
En la electrización por contacto el cuerpo conductor es puesto en contacto con otro cuya carga no es
nula. Aquel cuerpo que presente un exceso relativo de electrones los transferirá al otro. Al finalizar la
transferencia los dos cuerpos quedan con carga de igual signo.

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Inducción
Cuando un cuerpo cargado se acerca a uno descargado sin llegar a tocarlo, las cargas en este último se
reagrupan en dos regiones distintas del mismo, debido a que los electrones del cuerpo descargado son
atraídos o repelidos a uno de los extremos según sea el caso, al alejarse nuevamente el cuerpo cargado
desaparece ese reagrupamiento de cargas. A esa separación de cargas dentro de un objeto eléctricamente
neutro se le denomina polarización.

Carga por efecto fotoeléctrico

Es un efecto de formación y liberación de partículas eléctricamente cargadas que se produce en la materia.
En el efecto fotoeléctrico externo se liberan electrones en la superficie de un conductor metálico al absorber
energía de la luz que incide sobre dicha superficie. Este efecto se emplea en la célula fotoeléctrica, donde
los electrones liberados por un polo de la célula, el fotocátodo, se mueven hacia el otro polo, el ánodo, bajo
la influencia de un campo eléctrico.

Carga por electrólisis

La mayoría de los compuestos inorgánicos y algunos de los orgánicos se ionizan al fundirse o cuando se
disuelven en agua u otros líquidos; es decir, sus moléculas se disocian en especies químicas cargadas
positiva y negativamente.
Si se coloca un par de electrodos en una disolución de un electrólito (compuesto ionizable) y se conecta
una fuente de corriente continua entre ellos, los iones positivos de la disolución se mueven hacia el
electrodo negativo y los iones negativos hacia el positivo. Al llegar a los electrodos, los iones pueden ganar
o perder electrones y transformarse en átomos neutros o moléculas; la naturaleza de las reacciones del
electrodo depende de la diferencia de potencial o voltaje aplicado.

Carga por efecto termoeléctrico

Es la electricidad generada por la aplicación de calor a la unión de dos materiales diferentes. Si se unen
por ambos extremos dos alambres de distinto material y una de las uniones se mantiene a una temperatura
superior a la otra, surge una diferencia de potencial que hace fluir una corriente eléctrica entre las uniones
caliente y fría. Este fenómeno fue observado por primera vez en 1821 por el físico alemán Thomas
Seebeck, y se conoce como efecto Seebeck.

4. Materiales y equipos necesarios para realizar la práctica.

 Un globo.
 Dos estudiantes. Uno de ellos, preferiblemente, con cabello largo.
 Trocitos de papel (confetis).
 Grifo.
 Pared.
Lata de bebida vacía.
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5. Procedimiento.
Experimento 1. Con los pelos de punta.
 Frota el globo contra la cabeza del compañero durante unos segundos.
 Sepáralo lentamente y observa el peinado del otro estudiante.
 Toma la fotografía correspondiente al fenómeno, anéxala al informe y explica la situación.
Experimento 2. Atrapa confetis.
 Coloca unos trocitos de papel (confetis) sobre una mesa.
 Frota el globo contra la cabeza y acércalo a los papelitos.
 Toma la fotografía correspondiente al fenómeno, anéxala al informe y explica la situación.
Experimento 3. Dobla el agua.
Abre el grifo de forma que caiga un hilo de agua.
Vuelve a frotar el globo contra el cabello del compañero e inmediatamente después colócalo
cerca del agua.
Toma la fotografía correspondiente al fenómeno, anéxala al informe y explica la situación.
Experimento 4. Pega un globo en la pared.
 Una vez más se requiere rozar el globo con el cabello del compañero.
 Luego, acerca el globo a la pared.
 Toma la fotografía correspondiente al fenómeno, anéxala al informe y explica la situación.
Experimento 5. Lata corriendo.
 Sitúa la lata de refresco en el suelo o en una mesa.
 Frota el globo contra el cabello del compañero y acércalo a la lata.
 Toma la fotografía correspondiente al fenómeno, anéxala al informe y explica la situación.

Experimento 6. Interacción entre globos cargados.

Amarra dos globos inflados a sendos hilos y frótalos vigorosamente con el cabello del
compañero. (Pueden hacerlo entre dos estudiantes).
Toma cada uno el globo en posición vertical y acércalo lentamente al otro globo hasta una
posición en la que se perciba interacción a distancia entre los globos.
 Toma la fotografía correspondiente al fenómeno, anéxala al informe y explica la situación.

6. Observaciones, solicitudes, preguntas y recomendaciones para el

desarrollo de la práctica.

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Trabajar en colectivos ordenada y mancomunadamente, delegando roles y

socializando curiosidades y experiencias. Aplicar iniciativa e ingenio sin reñir con las
instrucciones. La práctica es netamente cualitativa, no hay cálculos ni manejo de
fuentes de poder, conexiones ni instrumentos de medición. Se debe realizar
previamente una lectura cuidadosa al tema de formas de electrizar cuerpos y a la
interacción entre cuerpos cargados eléctricamente.

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7. Datos que se deben tomar durante el desarrollo de la práctica.

Como la práctica es netamente cualitativa, no se requiere tomar mediciones.

8. Cálculos a desarrollar antes, durante y después de la práctica.

No se requieren.

9. Resultados (A qué productos mínimos debe llegar el estudiante)

Secuencias fotográficas, explicaciones.

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10. Análisis de resultados (Solicitar qué deducciones debe formular el

practicante una vez finalice el desarrollo procedimental).

Interpretación de los resultados observados a la luz de la teoría de carga eléctrica e

interacción entre cuerpos cargados eléctricamente.

11. Conclusiones (Solicitar emitir las conclusiones debidas)

Cómo se relacionan los resultados con los objetivos de la práctica?

12. Informe de laboratorio. (Dar las recomendaciones, y pautas, de cómo se debe

presentar el informe de laboratorio por parte del practicante, una vez finalice la práctica
de laboratorio, plazo y condiciones).
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Partes del Informe:

Objetivos
Marco teórico (Síntesis de la consulta teórica, con referencia bibliográfica).
Recursos: (materiales). Debe anexar fotografías.
Metodología (descripción del procedimiento)
Resultados: Fotografías de los casos de electrización con notas explicativas en pie de
foto.
Cuestionario: En qué consiste la electrización por Efecto Termoiónico? En qué
consiste la electrización por Efecto Piezoeléctrico?
Conclusiones
Referencias bibliográficas.
Conformar grupos de cinco estudiantes y enviar a la plataforma
hasta el sábado 14 de abril en formato PDF con toda la claridad y
secuencia metodológica.

13. Bibliografía (Anexar bibliografía recomendada para el desarrollo de la práctica)

SEARS, ZEMANSKY, Física Universitaria Volumen 2, Decimosegunda. Edición.

Addison Wesley.
SERWAY, Raymond. Física para ciencias e ingenierías Volumen II. Sexta edición.
Thomson.

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