Unidad técnico Pedagógica

Escuela San Rafael

Pan de azúcar
Profesor: Sebastián Álvarez R
1º Evaluación
Historia, Geografía y Ciencias Sociales
“Nombre: Curso: Fecha: 27/04/2018
Puntaje Total: 57 Puntaje Obtenido: Nota:
Objetivos: Habilidades:
Conocer la regionalización de chile Conocer
Analizar las características de las regiones de chile, con sus ventajas y de Analizar
desventajas Identificar

OA: 12-13-14
Instrucciones:
Contesta la prueba con lápiz pasta y letra clara.
No se aceptaran borrones

ÍTEM I. SELECCIÓN MÚLTIPLE (2 pts c/u= Total 20 pts)

I. Selección múltiple: Lee atentamente cada pregunta y cuando estés seguro(a) contesta encerrando en
un círculo la alternativa correcta.
1) Observa el siguiente mapa y responde la pregunta CHILE: Dimensiones y tricontinentalidad

Al considerar a Chile como un país tricontinental, se hace referencia a:

 APoseer soberanía solamente en el territorio Antártico.
B. Poseer territorios en América, Oceanía y la Antártica.
C. Mantener presencia de valles, lagos y casquete polar.
D. Poseer territorios en América, Asia y la Antártica.

2) Observa el siguiente mapa y responde la pregunta N° 2:

¿Qué ventajas le otorga la ubicación relativa a nuestro país? Estas son:

A. Las mejores señales de comunicación de América del Sur.

B. Las mismas condiciones climáticas en todo el territorio nacional para la actividad agropecuaria.

C. Permitir la conexión con una diversidad de países, facilitando el comercio internacional.

D. Desventajas por tener esta condición de país.

 3) En las regiones del Norte Grande como en la primera Región de Tarapacá y la segunda Región de
Antofagasta, ¿qué actividad económica es la más importante?
A. Agricultura.
B. Silvicultura.
C. Agroindustria.
D. Minería.

4) Observa el mapa de la Región de Coquimbo y contesta la pregunta

¿Cuál de los atractivos turísticos presentes en el mapa pertenecen al patrimonio cultural de esta región?
A. Fiesta de la Virgen de Andacollo.
B. Parque Nacional Fray Jorge.
C. Isla Choros.
D. Reserva Nacional Las Chinchillas.
• Observa el siguiente mapa de la Zona Norte Grande de Chile y luego responde las preguntas N° 5 y N°
6.

5) ¿Cuáles son las regiones que aparecen en el mapa?

A) Arica, Iquique y Tocopilla.
B) Arica y Parinacota, Iquique y Tocopilla.
C) Arica y Parinacota, Tarapacá y Antofagasta.
D) Arica, Iquique, Tocopilla, Calama, Antofagasta.

6) ¿Qué ambientes naturales son característicos de esta zona del Norte Grande de Chile?
A) Mediterráneo, frío y lluvioso.
B) Desértico, Altiplánico.
C) Desértico, Patagónico.
D) Polar, Andino.

7) ¿Cuál de los siguientes criterios constituye requisito para definir una región en Chile?:

A. Contar con una diversidad de paisajes naturales como presencia de cordilleras, valles y mar.
B. Satisfacer los intereses locales y las necesidades más específicas de los habitantes del lugar.
C. Contar con un lugar central que actúe como centro o núcleo de las actividades
económicas y políticas, desde donde se den las orientaciones para el desarrollo regional.
D. Desarrollar una diversidad de actividades económicas que produzcan todos los
Bienes para satisfacer las necesidades de la población que habita en la región.
 8) El encargado de tomar las decisiones y conducir todo lo relacionado con la región es conocido
como:
A. Gobernador.
B. Alcalde.
C. Intendente.
D. Concejal.

9) Dependiendo de las condiciones climáticas de un territorio podemos definir diversos ambientes

naturales. Aquél que ofrece mayores oportunidades para los grupos humanos y que concentra
mayor cantidad de población en nuestro país es:
A. Altiplánico.
B. Desértico.
C. Patagónico.
D. Mediterráneo.

10)¿Qué alternativa corresponde a un riesgo de origen antrópico, es decir, provocado directamente

por la acción humana?
A. Inundaciones.
B. Incendios.
C. Desertificación.
D. Marea Roja.

II Item pregunta de desarrollo: lee atentamente y responde según corresponda ( 5 puntos/ 15 total)

1) ¿Qué significa que el territorio chileno sea tricontinentalidad?

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2) Elija una de las regiones que ud y sus compañeros expusieron y destaque sus principales
características.
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3) ¿Cuáles crees tu que son las ventajs y desventajas de la vida de las personas que habitan la
región de Coquimbo? Fundamente surespuesta.
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Ítem III compresión lectora: lee atentamente la siguiente noticia y luego responde (10 puntos
total)

. De acuerdo a la noticia, menciona y explica dos consecuencias para la actividad económica y la

vida de la población que habita esos territorios que provoca la sequia como un riesgo natural.
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TRABAJO CON MAPA. En el siguiente mapa político de Chile ubique las siguientes regiones y sus
respectivas capitales regionales, por medio de una simbología. (2 pts c/u 16 total)

Región Capital Actividades eco comunas

IV

XV

VII