ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Y AMBIENTALES

POLÍTICAS DEL CURSO

LABORATORIO DE QUÍMICA GENERAL 1

1. INFORMACION GENERAL DEL CURSO

Código: ICQA00018
Nombre completo: QUÍMICA GENERAL 1
Número de créditos: 5 Créditos

Materia: LABORATORIO DE QUIMICA GENERAL I

Término Académico: II Término 2015 – 2016

Carga semanal: 12 horas
Paralelo: 12-14-20-22-28-30
Horario: Martes14.30pm-18:30pm;Mièrcoles de 14:30pm-18:30 pm;
jueves 14.30pm-18:30pm
2.-INFORMACIÓN DEL PROFESOR

Nombre: Sandra Pilar Pulgar Sampedro

Título: Máster en ciencias
Oficina: 0991714581
Teléfono: 2692311

email:
Spulgar@espol.edu.ec
Horario de oficina: 3 horas

3.- TEXTO GUIA QUÍMICA

Folleto de prácticas de laboratorio

BIBLIOGRAFIA DE SOPORTE

Skoog-West-Holler,QUIMICA ANALITICA, Ed. McGraw-Hill,2002

Brown,QUIMICA La Ciencia central, Pearson .Prentice Hall,11 ed.2009

4.- DESCRIPCION DEL CURSO

La Química es un pilar fundamental del avance tecnológico del mundo, todos los
días se descubren nuevos medicamentos, nuevas partículas atómicas, nueva
tecnología, la materia de Química General 1 proporciona un soporte sólido de
conceptos y principios químicos entre ellos: estados y propiedades de la materia,
fuerzas intermoleculares, estructura atómica, geometría molecular, cinética y
equilibrio químico mediante una presentación clara y lógica utilizando ejemplos
cotidianos e implantando conocimientos.
 Tratando de encontrar un balance entre la teoría y la práctica se incentiva a la
investigación científica aprendiendo en el Laboratorio a definir problemas,
seleccionar y controlar variables, recolectar datos, desarrollar métodos, interpretar
resultados y realizar conclusiones para poner a prueba hipótesis, leyes y teorías.

5.-OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO

Al finalizar el curso los estudiantes serán capaces de:

 Analizar y predecir el comportamiento de la materia en base a parámetros

físicos y químicos.
 Manejar datos hacia la simplificación y la significación aplicativa de los mismos.
 Obtener una base sólida de los conceptos y principios químicos de tal manera
que aprecien la química en la vida diaria.
 Promover la investigación científica mediante trabajos experimentales en el
laboratorio.
 Vincular los problemas nacionales con el conocimiento científico a fin de que
apliquen los estudios de Química para el aprovechamiento de los recursos
naturales del Ecuador.
 Comprobar la verdadera importancia que tiene la Química en desarrollo
socioeconómico del país.

6.-NORMAS ESPECÍFICAS

 El inicio de las clases esta previamente determinado de acuerdo al paralelo

en el que se encuentra matriculado se permitirá el ingreso hasta 10
minutos después.
 El uso de mandil es obligatorio.
 Los estudiantes (mujeres) deben tener el cabello recogido durante la
práctica.
 No se permite el uso de sandalias o zapatilla como parte de vestuario para
evitar accidentes.
 Seguir todos los procedimientos establecidos en el reglamento del Instituto
y de acuerdo a las indicaciones de la Dirección.
 La entrega de los informes deben ser en la fecha establecida sin prórroga
alguna.
 Si el estudiante falta por algún motivo debe presentar una justificación por
escrito al profesor.

7.-METODOLOGIA DEL CURSO

El Curso es completamente práctico, el estudiante deberá cumplir con lo siguiente:
 Ingresar a la plataforma SIDWEB para obtener información adicional de la
clase a realizar
 Leer con anticipación las prácticas para que tenga una idea de lo que se va
a realizar en el laboratorio
  Llegar puntual, el profesor dará algunos señalamientos sobre las prácticas
y las normas de seguridad a seguir.
 Disponer de los materiales que se encuentran en el mesón.
 Se les tomará una lección antes de comenzar la práctica para determinar el
grado de preparación del experimento a realizar.
 Trabajar con buen desempeño manteniendo las reglas de seguridad.
 Subir el informe la a la plataforma.
 Los alumnos desarrollarán un proyecto que consiste en la aplicación de una de
las 12 técnicas dadas en el laboratorio que sea innovador el cual lo presentarán
la última semana de clases ante la comunidad.

8.-EVALUACION DEL CURSO

Informes. Actuación en clases Proyecto Examen

Deberes. Práctico

30 puntos 30 puntos 40 puntos

a. POLITICAS DE EVALUACION

Se refiere a:

Informes de las prácticas

 Lección, y desempeño (uso de reglas de seguridad) en el momento de

la práctica.
 Presentación del informe según los pasos del manual.

Exposición y presentación de un proyecto

 Información general: gigantografía, tríptico, etiquetas, recipientes.

 Presentación física: alumnos con mandil y traje formal, stand con
mesas, mantel y organización
 Atención a los visitantes: exposición intelectual sobre el proyecto y el
producto.
 Examen escrito: nota obtenida de la primera y evaluación general escrita.

Preparado por: QF. Marianita A. Pazmiño P.