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Situação: Evento: Suicídio, um tabu a ser quebrado.

Transtorno de
estresse pós-traumático.
Sujeito (s): Alunos de psicologia 5° semestre
Observador: Tainara Freitas Dos Santos
Técnica de registro: Cursiva
Data: 28/03/18 Local: Salão de Atos Estácio Seama
Hora Inicial: 09:00 Hora final: 12:00 Duração: 3 h

REGISTRO
Dia 28 de março às 09h00min h dão início ao evento com o tema:
Suicídio, um tabu a ser quebrado. Transtorno de estresse pós-
traumático.

Professor Rachid pega o microfone. Fala sobre suicídio e seus


desdobramentos. Relata que o suicídio para quem quer cometê-lo é a
melhor solução. Pergunta aos alunos: Quantos aqui já ouviram NÃO na
vida?. Alguns alunos levantam as mãos. Rachid fala: olha só, poucos,
não é?. Graça pega o celular e tira fotos. Rachid finaliza. Alunos batem
palmas. Graça pega o microfone fala de depressão e suicídio. Rachid
põe a mão na boca, observa o salão. Graça relata ter uma convidada,
Psicopedagoga Adriana. Graça agradece sua presença. Alunos batem
palmas.

Apresentadora do evento agradece aos professores. Acadêmica1 do 5°


semestre de psicologia pega o microfone vai a frente da plateia. Faz
relato de um suicídio. Apoio do evento tira fotos da acadêmica1. Graça
fica ao telefone. Acadêmica1 pede para que os alunos fiquem de pé e
façam um minuto de silêncio. Todos levantam, ficam em silêncio. Apoio
tira fotos. Acadêmica1 agradece. Todos se sentam. Acadêmica2 pega o
microfone, passa slide, fala sobre Saúde Mental.

Apresentadora convida todos os acadêmicos que organizaram o evento


para dá continuidade ao evento. Acadêmico3 profere que a ideia de
fazer o evento surgiu com uma conversa com a professora Graça.
Acadêmico3 fala sobre suicídio. Agradece. Passa o microfone para
acadêmica4. A mesma dá bom dia. Fala de promoção e prevenção do
suicídio. Alunos batem palmas. Apresentadora chama a acadêmica5.
Graça interrompe dizendo aos alunos que chegaram atrasados
relatando que havia cadeiras na frente. Acadêmica5 agradece. Fala que
esse trabalho foi muito gratificante para ela. Alunos batem palmas.
Graça levanta, fala com a convidada da CVV. Apresentadora chama
acadêmica6 para falar. Graça interrompe e apresenta convidada da
CVV. Acadêmica6 agradece. Acadêmica7 agradece aos alunos e a banca.
Apresentadora dá às boas vindas à professora Celiana e aos seus
convidados. Dá inicio as apresentações dos acadêmicos. Acadêmica8
sai do meio da plateia fazendo uma encenação. Pega o microfone, fala.
Pega uma cadeira põe de frente com a plateia, senta, começa a relatar
um trauma. Alunos batem palmas. Acadêmica6, acadêmico3 e
acadêmica7 fazem uma apresentação.

Acadêmica4 fala da definição do trauma. Da origem do estresse pós-


traumático. Passa o microfone para o acadêmico3. Alunos batem
palmas. Acadêmica6 relata como surgiu o TEPT. Profere seus sintomas.
Graça conversa na banca. Rachid cruza os braços, observa a
apresentação. Graça chama Rachid. Todos riem. Acadêmica6 finaliza.
Alunos batem palmas. Acadêmico3 pega microfone, fala sobre
Complicações Psíquicas. Aluna vai ate a banca, conversa com os
professores. Aluno vai até a mesa redonda, entrega um papel para
Graça. Graça passa para Rachid. Os dois conversam e riem. Acadêmico3
fala dos tratamentos primários da TEPT. Explica a técnica de
dessensibilização Sistemática, pronuncia como o psicólogo o utiliza. Ele
finaliza. Todos batem palmas. Graça pega o microfone, fala sobre
suicídio, um tabu a ser quebrado. Graça finaliza, passa o microfone
para Celiane. Celiane explica como funciona a CVV. Acadêmica2 anda
até a mesa, se inclina, conversa com Rachid. Graça chama acadêmico3,
o mesmo vai até ela, ambos conversam. Celular toca. Todos riem. Graça
relata como cada um pode ajudar quando alguém pede ajuda. Finaliza
parabenizando os acadêmicos provedores do evento. Alunos batem
palmas.

Graça pega microfone, pede para que os alunos deem continuidade ao


evento. Acadêmico9 pega microfone, pega uma cadeira, leva ao centro
do palco, dá um relato de um suicida. Ele finaliza. Alunos batem
palmas. Acadêmica4 dá continuidade ao trabalho. Passa os slides, fala
das dimensões do suicídio. Pede para os alunos levantarem. Todos
levantam. Pede para eles repetirem uns para os outros: você não está
sozinho. Todos batem palmas. Graça interrompe dizendo que os
acadêmicos deveriam começar a pegar os papeis com as perguntas.
Acadêmica7 agradece. Acadêmico3 levanta da banca, pega o microfone,
pronuncia que terá um momento especial par agradecer os convidados.
Graça e Rachid ficam de pé. Alunos batem palmas.

Graça o microfone, relata que acadêmico3 a surpreende. Alunos gritam.


Graça agradece. Vai até acadêmico3, ele a presenteia. Apoio tira fotos
de ambos. Alunos batem palmas. Acadêmico3 fala de Rachid. Dizendo
que precisava de um professor doido feito ele. Rachid vai até ele,
acadêmico3 o presenteia. Ambos tiram fotos. Alunos batem palmas.
Acadêmica4 agradece a doutora Celiane e seu grupo. Alunos batem
palmas. Acadêmico3 a presenteia, ambos tiram fotos. Graça menciona
as perguntas a serem feitas. Rachid pega o microfone, lê as perguntas.
Responde aos alunos. Graça conversa com Ana na mesa redonda.
Acadêmico3 vai até a mesa, entrega os papeis com as perguntas.
Celular do Luiz toca. Alunos batem palmas. Graça pega o microfone,
fala sobre as perguntas e os certificados. Passa o microfone para Ana.
Ana fala de suicídio. Acadêmico3 vai até Graça, ambos conversam.
Alunos batem palmas. Graça relata um suicídio, onde uma criança de
dez anos viu sua irmã morta. Ana fala sobre medicação psiquiátrica.
Celiane responde perguntas dos alunos. Alunos andam entregando
senhas para sorteio no final do evento. Celiane finaliza. Alunos batem
palmas.

Graça pega o microfone, responde perguntas. Rachid também responde


as perguntas. Finaliza. Alunos batem palmas. Ana pede para que os
alunos pesquisem na internet a Reforma Psiquiátrica. Graça
interrompe dizendo que Celiane vai finalizar e logo passará para o
acadêmico3 fazer o sorteio. Acadêmico3 agradece a todos os
colaboradores do evento. Chama todos ao palco, presenteia cada um.
Todos batem palmas. Acadêmico3 finaliza seu evento fazendo o
sorteio.

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