IRRIGACIONES

Mtro. HENRY PAUTRAT EGOAVIL

“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”.

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INTRODUCCION
La vida tal como la conocemos no sería posible sin el agua dado
que la totalidad de los seres vivientes están constituidos
predominantemente de agua.

El recurso natural que genera impactos de mayor sensibilidad en

la vida del hombre es el agua, especialmente el agua dulce o
agua continental. Es fuente de vida. Sin ella no es posible
concebir ninguna forma de desarrollo.

El contenido de agua en los vegetales varía de un 60 % a un 95 %

de su peso, en los insectos es de un 50 %, en los peces puede
llegar a un 70 % y en el hombre es aproximadamente de un 68 %,
razón por la cual se puede concluir que el agua, es el elemento
vital para todos los seres vivientes.
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INTRODUCCION
El agua genera vida, haciendo digeribles por los vegetales los
elementos nutritivos del suelo. Directamente y como parte del
forraje, sostiene la vida de los animales herbívoros; y a partir de
ellos, sustenta la existencia del hombre.

Las plantas absorben el agua del suelo mediante finas radículas

y por medio de un complicado sistema de conductos
transportan el agua hasta los puntos más distantes de sus ramas
y hojas.

Mediante el agua contenida en el suelo la planta obtiene los

elementos minerales y nutrientes que requiere, y por el
fenómeno de la evapotranspiración el agua retenida en las
hojas y los tallos pasa a la atmósfera, razón por lo cual está
perdida tiene su límite, si es abundante la planta se marchita y
muere.
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INTRODUCCION
El agua utilizada adecuadamente, es fuente de energía,
espacio de recreo y medio de vida de animales acuáticos que
también son parte de la dieta alimenticia humana.
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CONCEPTOS BÁSICOS
USOS DEL AGUA.

Es Interesante anotar que del agua que se precipita desde la

atmósfera:
El 40% aproximadamente se escurre, el 10% se Infiltra y el 50% se
evapora por acción del sol desde el suelo y las plantas para
volver nuevamente a la atmósfera.

Del total del agua existente en el planeta el hombre sólo

alcanza a utilizar menos del 6 %. Los usos del agua pueden ser
los siguientes:
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CONCEPTOS BÁSICOS
Consuntivos: Cuando una parte de su masa se pierde como
consecuencia del uso. Es aquella en la que el volumen de
agua asignado se consume al desarrollar la actividad para la
cual se otorgó.

No consuntivos: Cuando su pérdida no es apreciable por su

uso. Es aquella en la que el volumen de agua asignado no se
consume al desarrollar la actividad para la cual se otorgó el
uso del agua.

Degradante: Cuando el agua pierde su calidad a

consecuencia de su uso.

No degradante: Cuando no pierde calidad.

REGLAMENTO DE LA LEY DE RECURSOS HÍDRICOS LEY Nº 29338 – ART. 73 -74

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CONCEPTOS BÁSICOS
CLASES DE USOS DE AGUA.

Artículo 35º.- Clases de usos de agua y orden de prioridad

La Ley reconoce las siguientes clases de uso de agua:

1. Uso primario.

2. Uso poblacional.

3. Uso productivo.

La prioridad para el otorgamiento y el ejercicio de los usos

anteriormente señalados sigue el orden en que han sido
enunciados.
LA LEY DE RECURSOS HÍDRICOS LEY Nº 29338 – ART. 35
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CONCEPTOS BÁSICOS
Artículo 36º.- Uso primario del agua
El uso primario consiste en la utilización directa y efectiva de la
misma, en las fuentes naturales y cauces públicos de agua, con
el fin de satisfacer necesidades humanas primarias.
Comprende el uso de agua para la preparación de alimentos, el
consumo directo y el aseo personal; así como su uso en
ceremonias culturales, religiosas y rituales.

Artículo 39º.- Uso poblacional del agua

El uso poblacional consiste en la captación del agua de una
fuente o red pública, debidamente tratada, con el fin de
satisfacer las necesidades humanas básicas: preparación de
alimentos y hábitos de aseo personal. Se ejerce mediante
derechos de uso de agua otorgados por la Autoridad Nacional.

LA LEY DE RECURSOS HÍDRICOS LEY Nº 29338 – ART. 36-39

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CONCEPTOS BÁSICOS
Artículo 42º.- Uso productivo del agua
El uso productivo del agua consiste en la utilización de la misma
en procesos de producción o previos a los mismos. Se ejerce
mediante derechos de uso de agua otorgados por la Autoridad
Nacional.
Artículo 43º.- Tipos de uso productivo del agua
Son tipos de uso productivo los siguientes:
1. Agrario: pecuario y agrícola;
2. Acuícola y pesquero;
3. Energético;
4. Industrial;
5. Medicinal;
6. Minero;
7. Recreativo;
8. Turístico; y
9. de transporte.
LA LEY DE RECURSOS HÍDRICOS LEY Nº 29338 – ART. 42-43
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CONCEPTOS BÁSICOS
IRRIGACION: DEFINICIONES Y CONCEPTOS

Según Q. W. Israelsen; Irrigación: es la aplicación artificial del

agua en el suelo con el propósito de suplir a ésta de la humedad
esencial para el crecimiento de las plantas.

También se puede definir la Irrigación: como el aporte a los

terrenos de cultivo de un volumen controlado y oportuno de
agua, descontando de dicho volumen, la masa aprovechable de
las lluvias a fín de lograr el desarrollo de los cultivos hasta la
maduración de sus frutos.

Igualmente se define como Irrigación: toda acción, efecto o

técnicas para regar.
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CONCEPTOS BÁSICOS
HISTORIA

El aprovechamiento de limitados recursos de agua en zonas

desérticas dio origen a las "CULTURAS HIDRAULICAS“ caracterizadas
por:

Una sólida organización encargada de distribuir el agua y

conservar los sistemas hidráulicos; Regulaciones esenciales para el
buen funcionamiento de la organización; Una autoridad para
supervisar el cumplimiento de las obligaciones y resolver conflictos.

Cuando la organización, las regulaciones y la autoridad fallaron, las

culturas hidráulicas entraron en decadencia.
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CONCEPTOS BÁSICOS
El Perú tiene una larga tradición en el riego que es la base de
la actividad agraria y que fue sustento de la sociedad andina.
Los antiguos pobladores de la costa realizaron grandes obras
de ingeniería para aprovechar los escasos recursos hídricos
disponibles. También crearon una fuerte y centralizada
organización que giraba en torno al riego.
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CONCEPTOS BÁSICOS
En el Periodo Formativo 2000 años A.C., la Cultura Chavín inicia el
riego con pequeños canales.
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CONCEPTOS BÁSICOS
En el Periodo Floreciente 100 años A.C., la Cultura Mochica
emprende un vasto sistema de riego que se extendió entre
Lambayeque y Nepeña. Su apogeo se sitúa entre los siglos III y IX
de nuestra era. El "Canal La Cumbre" (110 km de longitud), el
"Acueducto Ascope" ambos en Chicama y la represa San José,
son las obras más importantes.
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CONCEPTOS BÁSICOS
La Cultura Nazca 100 A.C., construyo los famosos acueductos
subterráneos en el mismo cauce del río para recolectar el agua
del subsuelo y utilizarla en el periodo de estiaje. Los túneles,
muchos de más de un km de longitud, tienen aberturas ("ojos")
para realizar el mantenimiento.
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CONCEPTOS BÁSICOS
En el Periodo tardío, floreció la Cultura Chimú siglos VIII y IX,
ocupando una larga faja de la Costa (Olmos-Pativilca). Ellos
irrigaron los intervalles por medio de grandes canales, al estilo
egipcio, para aprovechar al máximo las aguas de las avenidas.
"Pabur" (Piura), "Raca Rumi" y "Cucureque" (Lambayeque), son los
canales de riego más importantes.
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CONCEPTOS BÁSICOS
En el Periodo Inca
(siglos XII al XIV) se continúa el
aprovechamiento de las tierras
del desierto y se impulsa el
desarrollo de las laderas y de
las quebradas de los cerros en
la sierra mediante la
construcción de andenes.

Aprovechan al máximo el
agua, evitando el desperdicio
y el mal uso. La limpieza anual
de los canales era una tarea
obligatoria.
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CONCEPTOS BÁSICOS
En el Perú Colonial (siglos XV-XVIII) la agricultura fue
reemplazada por la actividad minera. El área de cultivo alcanza
unas 300,000 ha. El proceso de despoblación indígena, las
guerras pizarristas, las "mitas"* y la viruela, contribuyen a esta
decadencia.

En este periodo se destacan disposiciones en torno al

aprovechamiento y administración de las aguas: La Real Cédula
del 20 de noviembre de 1536 dada por el Emperador Carlos V,
ordenando que los españoles, se repartieran el agua de
acuerdo a los "usos y costumbres" de los indios y respetando sus
derechos; el Reglamento de Antonio de Saavedra, Deán de la
Catedral de Trujillo (1660); y, el Reglamento de Cerdán (1793),
Juez de Aguas y Oidor de la Audiencia.
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CONCEPTOS BÁSICOS
A comienzos del siglo XX, Periodo Republicano, el Estado toma
mayor interés en las obras de irrigación; se crea diversos
organismos: Ingenieros de Minas y Aguas (1904), el Servicio
Hidrológico (1911). Se contratan los servicios del Ing. Charles
Sutton (1914), pionero de las irrigaciones y se obtiene el primer
préstamo para la ejecución de obras de irrigación.

En el segundo gobierno de Leguía (1919-30) se inicia una política

de irrigaciones y se ejecutan pequeños proyectos de riego y
diversos estudios de irrigación (Olmos). En 1930 se crea la
Dirección de Aguas e Irrigación que se encarga de los estudios y
ejecución de obras de regadío.
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CONCEPTOS BÁSICOS
En 1945-48 se elaboró el Plan Nacional de Irrigación y
Mejoramiento de Riego.

Entre 1948 y 1956 el peso de las inversiones públicas alcanza

niveles sin precedentes: 50% respecto al total de la inversión
pública de 1952. Se destacan las obras de derivación del río
Quiroz al río Piura y la del Chotano al río Chancay-Lambayeque.

Entre 1956 y 1968, se ejecuta la irrigación La Joya, las presas de

San Lorenzo y Tinajones y se inicia la ejecución de pequeños y
medianos proyectos de irrigación.

A partir de 1970 se da impulso a la construcción de los Grandes

Proyectos hidráulicos, ubicados en su mayoría en la costa.
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CONCEPTOS BÁSICOS
SÍNTESIS DEL RIEGO EN EL PERÚ.

En el Perú, la agricultura sigue dependiendo de las lluvias.

La superficie agrícola bajo secano se concentra en la sierra

(50.7%) y la selva (44.5%). En la costa, solo el 4.8% de la
superficie no cuenta con riego, como puede observarse en el
cuadro siguiente. Si bien las unidades bajo riego han
aumentado, aún falta mucho por hacer, pues más de la mitad
todavía depende de un patrón de lluvias que está variando y ya
no es predecible, lo cual hace más difícil que los agricultores
planifiquen sus actividades. Los pronósticos son particularmente
graves para el sur, donde estudios recientes advierten que el
cambio climático se evidenciará en la deglaciación y la
modificación de los patrones de lluvias, que provocarán o
agudizarán situaciones de estrés hídrico.
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CONCEPTOS BÁSICOS
Las represas siguen concentradas en la costa norte Incluso si solo
centramos el análisis en las unidades que ya están bajo riego, la
situación es preocupante debido a la incertidumbre sobre la
sostenibilidad de las fuentes de agua.
SUPERFICIE AGRÍCOLA BAJO RIEGO Y SECANO, SEGÚN REGIÓN NATURAL, 2012
Región Natural Total Riego Secano

Hectárea % Hectárea % Hectárea %

Total 7,125,007.77 100.0 2,579,899.88 100.0 4,545,107.88 100.0

Costa 1,686,777.58 23.7 1,469,422.55 57.0 217,355.03 4.8

Sierra 3,296,008.11 46.3 989,481.65 38.3 2,306,526.45 50.7

Selva 2,142,222.09 30.0 120,995.68 4.7 2,021,226.40 44.5

Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - IV Censo Nacional Agropecuario 2012.

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CONCEPTOS BÁSICOS
EL CAMBIO CLIMATICO.
Uno de los efectos más preocupantes del cambio climático en el
Perú es la reducción de la capacidad de almacenamiento
natural del agua como consecuencia del retroceso de los
glaciares, la desprotección de las cabeceras de cuenca y otros
factores. Esto, a su vez, ocasiona una mayor variabilidad en el
caudal de los ríos, que se traduce, por un lado, en una
disminución de la disponibilidad de agua en las épocas de
estiaje, afectando la capacidad productiva de las unidades
agropecuarias; y, por otro, en un incremento desmedido de los
caudales durante la época de lluvias, lo que además aumenta el
riesgo de inundaciones y otros desastres. Ante este panorama, es
necesario que nuestros productores agropecuarios cuenten con
sistemas de riego que les permitan almacenar el agua durante el
periodo de lluvias y luego utilizarla en el periodo seco, y
acondicionar las bocatomas y canales de forma que se evite la
pérdida de agua por filtración.
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CONCEPTOS BÁSICOS
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CONCEPTOS BÁSICOS
CRITERIOS BASICOS PARA LA FORMULACION DE PROYECTOS
DE IRRIGACION.

Todo proyecto de irrigación debe acreditar la dotación y

disponibilidad de agua para riego por medio de la Certificación
de la Autoridad de Aguas respectiva.

Los beneficiarios, a través de su organización de regantes, deben

asumir el 100% de los costos de operación y mantenimiento, se
debe adjuntar un documento de compromiso firmado por todos
los beneficiarios.

Debe establecer sistemas de programación para el uso y

distribución del agua durante la campaña.
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CONCEPTOS BÁSICOS
Los proyectos deben incluir el componente de capacitación, en
temas de manejo eficiente del agua y operación y
mantenimiento de la infraestructura de riego a los beneficiarios.

Los proyectos deben presentar un análisis de demanda hídrica a

partir de la elaboración de la cédula de cultivos, la que debe
contener criterios climatológicos, agronómicos, de eficiencia de
riego, tiempo de riego y factores de cultivo.

Deben contar con estudios de mercado par el servicio que

ofrecerá el proyecto (disponibilidad de agua de riego), como
para los productos generados por el proyecto (cédula de cultivos)
de manera que se justifique la intervención del estado y se
compruebe la rentabilidad de la iniciativa.
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CONCEPTOS BÁSICOS
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"Miles de personas han sobrevivido sin amor; ninguna sin

agua".

W.H.Auden.