PROGRAMA DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE - 2017

Profesor/a: Laura Smietniansky Año/Curso: 2º año

Objetivos de aprendizaje: que los alumnos puedan

● Leer críticamente textos literarios y no literarios completos.

● Dar cuenta de las características de distintos géneros.
● Participar en la selección y uso de estrategias de lectura para informarse, estudiar,
entender normativas y reglamentos escolares.
● Producir escritos completos, coherentes, adecuados y correctos: ortográfica,
caligráfica y gramaticalmente.
● Reflexionar permanentemente acerca del lenguaje.
● Expresarse adecuadamente utilizando el lenguaje oral y escrito de acuerdo a distintos
propósitos y destinatarios.
● Utilizar las competencias digitales para resolver diferentes actividades en clase o fuera
de ellas.
● Reflexionar en torno a la pubertad, adolescencia y juventud como hecho subjetivo y
cultural,las distintas formas de ser joven según los distintos contextos y las
experiencias de vida. La apreciación y valoración de los cambios y continuidades en
los y las púberes y jóvenes de “antes” y “ahora”. (Lineamiento de la ESI)

Unidad Nº 1/ Eje temático: Género narrativo. La novela policial.

● Texto literario: la nouvelle. Género literario: la novela policial. Características.

● El relato enmarcado.
● Tipos de narrador.
● Verbo: accidentes, correlación, paradigma.
● Tiempos verbales de la narración: los tres pretéritos.
● Lenguajes artísticos: el thriller.
● Coherencia: la construcción de párrafos.
● Normativa: Signos de puntuación: el punto seguido y el punto aparte. Signos de
interrogación y de exclamación.

Unidad Nº 2/ Eje temático: Género narrativo. La novela de ciencia ficción.

● Texto literario: Narrativa. La novela de Ciencia Ficción.

● La descripción: espacio y tiempo.
● Tipos de narrador y punto de vista.
● Lenguajes artísticos: Films distópicos.
● Texto no literario: El texto expositivo-explicativo.
● Normativa: Signos de puntuación: La coma, dos puntos, paréntesis, raya y guión.
Comillas.

Unidad Nº 3/ Eje temático: Género narrativo. La novela satírica.

● Texto literario: Narrativa. La novela satírica. Ironía verbal y situación irónica, hipérbole y
parodia.
● Textos no literarios: El texto argumentativo. La nota de opinión. La carta de lectores.
● Normativa: Queísmo y dequeísmo.
● Lenguajes artísticos: Mockumentary (El documental ficticio)
Unidad Nº 4/ Eje temático: Género narrativo. El cuento de terror.

● Texto literario: Narrativa. El Cuento de terror.

● Texto no literario: El resumen de textos expositivos.
● La descripción: Caracterización directa e indirecta de personajes. Clasificación.
● Clases de narrador y punto de vista.
● Estrategias de cohesión: elipsis, uso de conectores, sustitución léxica, hipónimos e
hiperónimos.
● Adverbios.
● Lenguajes artísticos: Las nuevas formas del espanto en el cine.

Criterios de Evaluación – Promoción:

● Evaluaciones escritas: comprobación de lectura, lecciones escritas, evaluaciones de

fin de unidad, evaluación integradora con carpeta abierta.
● Trabajos prácticos de escritura en proceso, individuales o grupales.
● Exposiciones orales individuales o grupales.
● Desempeño Global: Trabajo en clase, participación, cumplimiento de las tareas y el
material requerido para trabajar, comportamiento en clase, actitud frente al docente y
sus compañeros.
● Carpeta de trabajo.
● Blog personal del alumno.
● Participación en proyectos interdisciplinarios.
● Participación en actividades propuestas vía Edmodo.

Bibliografía obligatoria:

● Las palabras en el ámbito literario (Graciana Centrón, María Virginia de Haro)

● “La historia del hombre leopardo” (Jack London)
● Los vecinos mueren en las novelas (Sergio Aguirre)
● “Duelo de ficciones” (Cecilia Bajour)
● Todos los soles mienten (Esteban Valentino)
● “El ruido de un trueno” (Ray Bradbury)
● Rebelión en la granja (George Orwell)
● “Por qué escribo” (George Orwell)
● Cuentos de locura y espanto (Horacio Quiroga) o Selección de cuentos de Mariana
Enríquez.
● Texto literario a elección a partir de listado confeccionado por la docente.

Filmografía Obligatoria (Sujeta a modificaciones):

● Identidad (Mangold, 2003)

● Niños del hombre (Alfonso Cuarón, 2006)
● Lo que hacemos en las sombras (Waititi, 2014)
● La isla siniestra (Scorsese, 2010)