SISTEMAS DINAMICOS

ETAPA INICIAL
RECONOCER TEMÁTICAS DEL CURSO

MARIA ALEJANDRA ATENCIA

1.099.993.173

GRUPO 243005_54

ADRIANA DEL PILAR NOGUERA.

TUTORA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD.
INGENIERIA ELECTRONICA.
BOGOTA-COLOMBIA.
2018.
 OBJETIVOS
 Facilitar el proceso de aprendizaje iniciando con la identificación de los
conocimientos previos sobre las temáticas del curso.
 Reconocer a los compañeros de equipo, Tutor y Director de Curso.
 Actualizar la información personal para una interacción más social en los medios de
aprendizaje virtual.
 Fortalecer la capacidad para seguir instrucciones y de trabajar en equipo.
 INTRODUCCION
En el siguiente trabajo haremos un reconocimiento de todos los aspectos que constituye el
curso de sistemas dinámicos, teniendo como base el syllabus del mismo, en este está
consignada toda la información vital para el desarrollo del mismo. Es muy importante el
análisis del grupo de trabajo del cual haremos parte a lo largo del curso, por ellos es vital
interactuar entre los participantes e intercambiar datos y cuentas para la comunicación.
De acuerdo a la información consultada en la actividad anterior, cada estudiante diligencia
la siguiente tabla:
TÉRMINO O TEMA DESCONOCIDO
Linealización
Transformada de La plaze
SIGNIFICADO Y/O APLICACIÓN EN SU
CARACTERISTICAS ENTORNO LABORAL
Es un método para Es de gran importancia ya
estudiar la estabilidad que lo podemos aplicar al
local de un punto de momento de realizar
equilibrio de un simulaciones y/o cálculos
sistema de ecuaciones en diferentes programas
diferenciales no (Matlab, simulink, etc)
lineales
Es un tipo de El conocimiento de este
transformada integral tema es vital cuando
frecuentemente usada tengamos que resolver
para la resolución de ecuaciones diferenciales y
ecuaciones así mismo aplicarlos para
diferenciales la solución de algún
ordinarias problema o caso
presentado en el entorno
laboral.
 CONCLUSION
La solución del trabajo anterior fue de gran ayuda ya que nos conllevo a mejorar la
comprensión y visión de todos y cada uno de los aspectos, actividades y temas que
comprenden el curso de sistemas dinámicos. Con la visualización a fondo de cada uno de los
temas, nos queda claro cuáles son cada una de sus funciones y actividades a desarrollar. El
interactuar y conocer a los compañeros del grupo de trabajo, nos permite el intercambio de
ideas y opiniones lo cual mejora nuestros conceptos generales y con el apoyo fundamental
del tutor esperamos sacar lo mejor de cada uno y así lograr los objetivos propuestos.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Syllabus del curso de Sistemas

Dinámicos. Pág. 1 – 9.

 Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Guía de actividades y Rubrica de

evaluación fase 0 – Temáticas del Curso. Pág. 1 – 4.