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Por favor copie y pegue el caso que el grupo eligió desde el trabajo 2, con todos los elementos
(Un miembro del grupo debe publicar el caso en el foro NO lo entreguen en un archivo adjunto).
OCUPACION: INDEPENDIENTE
CÓDIGO: 1.057.546.769
hermanos Alexander y los demás hermanos quienes terminaron el bachillerato, Carolina quien se
actualmente estudia educación superior. Este hogar se caracteriza por ser católico y conservador
de las buenas costumbres, su padre trabaja independiente ya que conduce sus vehículos propios,
por más de 15 años, ha sido un padre responsable, aunque en ocasiones ingiere licor con sus
amigos, dejándole toda la responsabilidad a su madre. Ella es ama de casa quien desde muy
pequeña aprendió el oficio, para colabora en el hogar de sus padres y a hora lo hace por sus hijos,
El tiempo que su padre se dedicó beber con sus amigos, se vieron afectados sus hijos y de una u
otra manera terminaron su bachillerato por todo el cariño y el amor que sus padres les dieron en
responsabilidad como padre, seguía siendo cariñoso con sus hijos y esposa.
estaba acorde a las actividades que realizaba, su sistema fisiológico es uno de los que más valor y
rendimiento obtuvo para su estado físico dando como resultado una salud, otra parte es muy
Durante la infancia Alexander Bohórquez fue muy tranquilo, educado con responsabilidad y
rectitud que todo se debe de hacer como está estipulado en las reglas, participo en varios
encuentro juegos de niño le gustaba jugar mucho con sus compañeros de barrio, más sin embargo
su nivel académico en la secundaria no fue muy satisfactorio para sus padres y mucho más para
esa enseñanza que le había dado sus padres era muy retraído, un poco conflictivo con los
compañeros de otros cursos de su colegio y por consiguiente sus notas no eran las adecuadas
para su esfuerzo.
Alexander al cumplir sus 18 años es un muchacho que está terminado su bachillerato por toda es
cantidad de desaciertos que ha tenido durante su etapa de adolescente el cual decide realizar el
bachillerato acelerado ya que se sentía muy mal por la edad que tenía y todavía no había
Alexander Bohórquez en su aspecto físico presenta los siguientes rasgos, estatua 1.65 mts, un
peso de 75 kg, un color de piel canela, cabello negro un poco ondulado, ojos negros con cejas y
pestañas pobladas, una nariz aguileña, labios un poco gruesos, una dentadura bien definida,
orejas pequeñas, le gusta conservar una poco de barba para verse bien,
Alexander fue un niño que en varias ocasiones reprobó el curso por ser demasiado juguetón y
retraído en las explicaciones de sus maestros. además, siempre presentaba mucha dificultad para
memorizar alguna actividad que debían de realizar en su casa, una vez termina sus estudios
primarios inicia con los secundarios en cual fue algo muy importante para su formación como
adolescente se hizo un poco más rebelde, termina sus estudios de bachillerato e inicia a trabajar
La relación con sus padres y hermanos ha sido buena, siempre han contado el uno con el otro,
aunque han existido problemas como en todas las familias, se les ha sabido dar una buena
solución. Son una familia que busca la independencia entre todos y que lo más importante es la
unión familiar. En la juventud Alexander tiene muy buenos amigos con los que compartió
grandes hazañas y travesuras de adolescente, y con respecto a su corazón él dice que por el
momento no está dispuesto a entregárselo a nadie porque el viene de una relación muy frustrante
y complicada.
joven muy colaborador en las diferentes actividades, en colegio como en su comunidad siempre
le ha gustado el deporte como el futbol, aunque cuando no ganaba siempre le gustaba formar
De creencia religiosa católico, fue respetuoso con sus compañeras y amigos, por la formación
que le dieron sus padres de respetar a los demás y que existe un Dios que todo lo ve y lo
castigara por sus malos actos. Sin embargo. Lo importante es que le enseñaron valores y
principios los cuales marcaron su vida, permitiéndole ser una persona de bien para esta sociedad.
mucho para entablar una conversación que le permita afianzar relaciones interpersonales y que
su padre en algunos momentos presenta uno episodios de ansiedad, pero de alegría mas no de
tristeza.
Por esta razón Alexander tiene algunos episodios de que se aleja de la gente para que no le
pregunte algunas cosas que él no quiere contestar, en repetidas ocasiones esta tomado como
escusa el permanecer mucho tiempo solo, se preocupa por su soledad y la falta de compañera
sentimental, en ocasiones también tiene momentos de rabia consigo mismo por no lograr cumplir
calmado y se encuentra solo en su espacio. cuándo ocurre algún evento de incomodidad prefiere
El control estricto que sus padres tenían con todos sus hijos por que las reglas se cumplieran a
cabalidad. El vivir en tranquilos ya que sus padres vivían en vivienda propia. La separación por
El sujeto informa que por el asistiría a una consulta psicológica seria para que lo ayudasen a
involucrarse socialmente sin que esto le repercutiera en su forma de ser cuando tiene episodios
de ansiedad.
años.
Evaluación del Apego (Teorías del apego)
Investigue y/o indague en la historia de su consultante (Estudio de Caso elegido) la relación de
apego que tuvo con sus padres y/o cuidadores e identifique qué estilo de apego tuvo.
Apego de Evitación:
Este es un apego de tipo evitativo ha asumido que no pueden contar con sus cuidadores, lo
cual les provoca sufrimiento. Estos pequeños aprenden a vivir sintiéndose poco queridos y
valorados; muchas veces no expresan ni entienden las emociones de los demás y evitan las
relaciones de intimidad.
Alexander tiene una proximidad, afecto o cariño con su padre que se aleja a los 13 años, con
El apego como esa relación que el niño establece desde su nacimiento, con la madre o persona
protectora, esta relación es muy importante para que el constructo que el individuo hace de su
personalidad, desde su nacimiento el niño manifiesta una necesidad de cuidado y protección,
cuando este cuidado y protección no se dan de una manera adecuada puede crear trastornos en
seguro con su padre ya que la figura de su padre como una protección que suplía sus
necesidades de afecto y amor había un apego seguro, con su madre el experimentaba un apego
distinto, un apego, evitativo, por su trato brusco, que generaba sentimientos de inseguridad,
Debido a esto se muestran altos niveles de hostilidad y agresividad, por esta razón utiliza la
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33725623003:
Resumen.
aunque hay autores que definen erróneamente la psicología positiva como paradigma
(Fernández Ríos y Novo, 2012). (Diener y Biswas-Diener, 2008): asume que hay un nivel de
felicidad "óptima", que es diferente y menor que la felicidad "máxima (Diener y Chan, 2011).
Propone que esta felicidad óptima se encuentra alrededor de la puntuación 8, en una escala de
afecto negativo, que actuaría como un incentivo compensador para el individuo continuar
buscando la felicidad.
Burns, 2010, 2011; Kristjánson, 2010), en el que los logros muchas veces importan menos que
acciones que son completamente perturbadoras para los demás y en la fase maníaca, el
la interacción con los demás. Finalmente, el factor Conciencia es más complejo de interpretar,
iniciada) y compromiso con las tareas por hacer. Las alfas de los factores son altos y dentro de
los niveles normales en esta población: Neuroticismo =.88, Extraversión = .87, Apertura a la
experiencia = .82, Aceptabilidad = .84 y Conciencia = .90. El cuestionario utilizado para los
trastornos de personalidad fue la escala de Loranger (1997) sobre el ICD-10 de la OMS, que
Extraversión ha sido asociado con afecto social positivo, presente en la búsqueda para, y el
disfrute de, la interacción social. Hipótesis de Diener sobre el exceso de felicidad, asume que
ignorancia del papel de los negativos elementos y su superación para el logro de un completo
la vida parece pasar por alto una parte sustancial de la naturaleza humana. Esto tiene una
extensa aplicación en psicología clínica y psicología de la salud, que en los últimos veinte
años se han ido de mantener a toda costa el logro de una generalización bienestar personal
(aplicación masiva o social refuerzo y soporte) a un puesto profesional, que considera que una
persona con una psicopatología, o con una enfermedad crónica, debe aprender a conocer el
sufrimiento y llegar a saber soportarlo, sin caer en el masoquismo inútil (Pelechano, 2010).
Solo conociendo los mecanismos de ambos bienestar y sufrimiento, las estrategias pueden
formularse para unirlos y permita que el ser humano genere resistencia y fortalezas que les
Análisis.
Alexander pasa por una situación crítica, por lo vivido en su infancia y adolescencia, pues
nuestras vidas, pero si podemos cambiar nuestro punto de vista con respecto a
esos sucesos
Por esta razón Alexander debe buscar la ayuda de un psicólogo le pueda aportar al consultante,
para que el identifique su trastorno, y que existen métodos para lograr minimizar el problema,
.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.
Avia, M. D., Sanz, J., y Sánchez-Bernardos, M. L. (1997). Versión Inglés del inventario de la
personalidad NEO revisado NEO-PI-R de Paul T. Costa y Robert R. McCrae (1992). Madrid:
experimental.
Baumgardner, S. R., y Crothers, M. K. (2009). Psicología POSITIVA. Upper Saddle River, NJ:
Prentice-Hall.
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Biswas-Diener (Ed.), La psicología positiva como cambio social (pp. 73-87). Nueva York, NY:
Springer.
evaluación psicológica.
Diener, E., y Chan, N. Y. (2011). Las personas felices viven más tiempo: subjetivas el bienestar
Fernández-Ríos, L., y Novo, M. (2012). Psicología positiva: Zeitgeist (o espíritu de los tiempos)
384-412.
Lyubomirsky, S. (2008). El cómo de la felicidad Un enfoque científico para obtener la vida que
Montero, I., y León, O. G. (2007). Una guía para nombrar los estudios de investigación en