ESCALA VALORATIVA PARA EVALUAR LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS

NOMBRE DEL ALUMNO: ANGELA GARCIA CASTRO

SECUENCIA: 26 PUNTOS NOTABLES RECTAS Y DEL TRIÁNGULO SESIÓN 1 "MEDIATRICES"
NUNC
ASPECTO SIEMPRE FRECUENTEMENT A VECES A0
3 PTS E 2 PTS 1 PTS PTS
Identifica qué es una mediatriz y cuál es el procedimiento
para trazar la mediatriz de un segmento o triángulo.
Identifica que el circuncentro es equidistante de los vértices
del triángulo.
Distingue en qué tipo de triángulos el circuncentro queda
dentro, en o fuera del triángulo.
Traza correctamente las mediatrices de los triangulos.
Traza correctamente la circunferencia que pasa por los tres
vertices de cada triángulo.
Al trabajar en equipo o individualmente muestra disposición
para realizar las actividades.
SUMA (18):
SUMA TOTAL:
CALIFICACION:

ESCALA VALORATIVA PARA EVALUAR LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS

NOMBRE DEL ALUMNO:
SECUENCIA: 26 PUNTOS NOTABLES RECTAS Y DEL TRIÁNGULO SESIÓN 2 "ALTURAS"

NUNC
ASPECTO SIEMPRE FRECUENTEMENT A VECES A0
3 PTS E 2 PTS 1 PTS PTS
Identifica qué es una altura y cuál es el procedimiento para
trazar las tres alturas de todo tipo de triángulos.
Identifica que las rectas determinadas por las alturas de un
triángulo concurren.
Traza correctamente las alturas y el punto de concurrencia
de las tres alturas del triángulo.
Realiza correctamente las operaciones para calcular el área
de triángulos a partir de una altura.
Al trabajar en equipo o individualmente muestra disposición
para realizar las actividades.
SUMA (18):
SUMA TOTAL:
CALIFICACION:

ESCALA VALORATIVA PARA EVALUAR LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS

NOMBRE DEL ALUMNO:
SECUENCIA: 26 PUNTOS NOTABLES RECTAS Y DEL TRIÁNGULO SESIÓN 3 "MEDIANAS"

NUNC
ASPECTO SIEMPRE FRECUENTEMENT A VECES A0
3 PTS E 2 PTS 1 PTS PTS
Comprende qué es una mediana y cuál es el procedimiento
para trazarla.
Identifica que la mediana divide al triángulo en dos
triángulos de igual área.
Traza correctamente las medianas del triángulo y el punto
de concurrencia (baricentro).
Al trabajar en equipo o individualmente muestra disposición
para realizar las actividades.
SUMA (12):
SUMA TOTAL:
CALIFICACION:

ESCALA VALORATIVA PARA EVALUAR LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS

NOMBRE DEL ALUMNO: ANGELA GARCIA CASTRO
SECUENCIA: 26 PUNTOS NOTABLES RECTAS Y DEL TRIÁNGULO SESIÓN 4 "BISECTRICES"

NUNC
ASPECTO SIEMPRE FRECUENTEMENT A VECES A0
3 PTS E 2 PTS 1 PTS PTS
Identifica qué es una bisectriz y cuál es el procedimiento
para trazar la bisectriz de un ángulo cualquiera.
Identifica la concurrencia de bisectrices en un determinado
punto llamado incentro.
Traza correctamente las bisectrices de los tres angulos del
triángulo para ubicar el incentro.
Traza correctamente un círculo inscrito al triángulo.
Al trabajar en equipo o individualmente muestra disposición
para realizar las actividades.
SUMA (15):
SUMA TOTAL:
CALIFICACION: