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4. El rol del administrador, aptitudes, actitudes, capacidades requeridas, desafíos, multiplicidad de
incumbencias, desarrollos innovadores y creativos Aspectos prácticos de la ciencia administrativa.
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3. Evaluaciones del administrador: FODA , posicionamiento, segmentación, cadena de valor Ciclo de
actividades.
4. Análisis de los diferentes conceptos y su aplicación en los diferentes procesos administrativos: de
eficacia, eficiencia, factibilidad, efectividad, autoridad, poder, persuasión, disuasión, comunicación,
conflictos interpersonales, contingencias, integración y diferenciación de la acción administrativa. Los
ajustes, flexibilización. Habilidades: humanas, técnicas y conceptuales. Organizaciones: formales e
informales
5. Naturaleza de la coordinación, su importancia en la gestión gerencial. Centralización y
descentralización, delegación, staff.
1. La Administración de los Recursos Humanos, o del capital humano. Facetas básicas del
comportamiento humano dentro de las diferentes organizaciones
2. Cualidades directivas. Naturaleza del liderazgo Liderazgo, conducción en los diferentes niveles
gerenciales. Comportamiento efectivo del líder.
3. Motivación. Naturaleza de la motivación. Principales teorías sobre la motivación. Metas y
recompensas para mejorar el desempeño. La motivación y su acción en los grupos de trabajo
4. Estudio del grupo: grupos formales e informales. Comunicación grupal. Dinámica de grupos. El rol
del líder en el grupo y su influencia sobre el mismo. El grupo del trabajo en la productividad. La
organización como grupos interrelacionados.
5. La cultura organizacional: su incidencia en el comportamiento humano y eficiencia en las
organizaciones. El cambio
6. Conflictos. Esencia de los conflictos. Conflictos organizacionales. Resolución de conflictos.
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UNIDAD IX: FUNCIONES ESTRUCTURALES O DE NEXO
5. Investigar el desarrollo organizacional a partir de situaciones detectadas del contacto directo con las
organizaciones estudiadas.
1. El Sector Público. La gerencia pública, su incidencia directa e indirecta sobre las otros tipos de
administraciones y organizaciones.
3. Capacidad de análisis crítico, la actitud creativa y racional en relación a los procesos
administrativos. La búsqueda de la innovación permanente.
4. Aspectos conceptuales y de funcionamiento de los diferentes sistemas administrativos, su alto
grado de interrelación entre los mismos .Construcción de escenarios.
5. Cambio organizacional. Técnicas de gestión. La percepción. Herramientas del cambio
organizacional, el relevamiento, características del los actores.
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BIBLIOGRAFÍA:
Obligatoria:
1. CHAVENTATO IDALBERTO : “ Introducción a la teoría general de la
administración” Editorial Mac raw Hill.-1996
2. HAMPTON DAVID :” Administración” Editorial Mc Graw Hill- México - tercer edición. 1996
3. DRUCKER PETER : “La Gerencia” Editorial El Ateneo -1978.
4. SIMON HEBERT : “ La nueva ciencia de la decisión gerencial” - Editorial el Ateneo -1982.
6. HERMIDA JORGE : “Ciencia de Administración” Ediciones Universitarias- Buenos Aires 1979.
6. DRUCKER PETER : “La Administración en época de grandes cambios”- Editorial Sudamdericana.
7. DRUCKER , Peter- Su visión sobre: la Administración, la organización basada en la información, la
economía y la sociedad – Ed Norma- 1996
8. DEL POZO NAVARRO , F. – La Dirección por sistemas- Limusa – Ed 1990
8. FRESCO JUAN CARLOS Y SECANE JOSE : “Estrategia para el planeamiento y sistema informáticos
en la PYMES- Editorial Macchi .
9. APUNTES DEL PROFESOR DE LA MATERIA : Referido a las distintas Unidades Didáctica del
Programa.
10. Material bibliográfico y publicaciones de actualidad : relacionados con los diferentes temas.
11. ETKIN JORGE: “La empresa competitiva. Su grandeza y decadencia” . Editorial Mc Graw Hill.-1998
12. PEREL VICENTE: “Administración General. Organización, planeamiento y control”. Ediciones
Macchi- Bs As. 1998.
Complementaria:
ANEXO Nº 2
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE FORMOSA
FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN ECONOMIA
Y NEGOCIOS
CARRERA DE CONTADOR PUBLICO
I.1. Plantear a los alumnos a través de una situación figurada diferentes indicios que le permitan a
ellos poder identificar los diferentes componentes de los contextos intra e interorganizativos y la
influencia que ejercen los mismos en las organizaciones.
I.2. Plantear a los alumnos a través de los datos aportados por el J. T. P.,o en su defecto el Profesor a
cargo de las diferentes Comisiones, que los mismos identifiquen y clasifiquen las diferentes actividades
del trabajo gerencial y el trabajo que realiza el Administrador.
II. 1. En base a los conocimientos adquiridos hasta el momento, describa cuales son los aportes
interdisciplinarios en la Administración.
II. 2. Describa brevemente los aspectos esenciales de las teorías: clásica, de la humanista, burocrática,
sistémica, neoclásica……
II.3. Conforme un listado de similitudes y diferencias entre cada una de las teorías.
II.4. Que aspectos Ud le interesaría aplicar de cada una de las teorías en su rol de gerente.
III. 1. Describa que aspectos conforman el “Proceso gerencial”. Asuma el rol de gerente de su
organización .
- Cuál es el “Trabajo Gerencial” que desarrolla el Administrador.
- Como se materializa un objetivo. Que aspectos deben tenerse presente
- En base a los conocimientos teóricos adquiridos y la información proporcionada en la situación
planteada, elabore diferentes tipos de Objetivos (de mantenimientos, desvíos, innovadores, de
producción, de comercialización de expansión, de RR HH, de marketing etc), teniendo presente
los diferentes aspectos a considerar.
- Como se determina las prioridades
- Como se identifican los problemas. De que manera deberían abordarse
- FODA
III. 2. En base a la situación planteada, identifique los Problemas y Conflictos que se suscitan en la
Organización, elabore un plan para abordarlos y resolverlos.
III 3. En base a los conocimientos teóricos, elabore los diferentes tipos de Organigramas,
Persogramas de las organizaciones: lineal, funcional, línea -staff, lineal asesorada, comité.
Determinando sus principales características, ventajas y desventajas de cada tipo de organización.
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Este tipo de trabajo práctico surgirá de una serie de datos aportados a los participantes, para que a
través de los mismos identifiquen inicialmente el tipo de organización que se desprende de los mismos,
y en base a ello realizar el resto del trabajo.
IV.1. En base a la información que se le brinda, describa con que Recursos dispone la Organización,
teniendo presente los mismos, mencione de que manera los utilizaría, que Actividades se
desprendería, redacte la Misión de la Organización FAEN.
IV 2. Pondere los elementos componentes de su Organización en base a la información disponible.
IV 3. Elabore los lineamientos principales de: un “Plan operativo” , de un “plan táctico” para su
organización.
IV 4. Describa lo más detalladamente un “proceso” que de lugar a una “actividad”, tanto en lo personal
como dentro de una organización
IV. 5. Teniendo presente los datos aportados en la situación planteada elabore y menciones cuales
son las actividades que deberán Coordinarse en la gestión gerencial.
IV 6. Teniendo presente el tipo de organización existente : determine que tipo de departamentalización
impera.
VI. 7. Con los datos disponibles identifique, y diseñe que tipo de departamentalización, resultaría
conveniente implementar en la Empresa …..
V. 1. Enuncie como plantearía la “visión y la política” en su faz profesional y dentro de una organización.
V.2. Con los conocimientos teóricos adquiridos, esboce los principales componentes que deberá tener
un Planeamiento Estratégico, redacte un Plan Operativo para su Empresa en el Area de ………..
VI.1. Que aspectos tendría presente para obtener una “información relevante en para su organización”
VI.2. Teniendo presente la información disponible, y los datos aportados, redacte y exponga
metodológicamente la Toma de Decisión , adoptada ante el problema o conflicto suscitado.
VI.3. Que aspectos debería tener presente para desarrollar un Control ……
VI. 4 Con la información de la situación planteada, diseñe un Tablero de comando y control, en las
áreas de : RR HH, comercialización, producción, finanzas, marketing, gestión, para luego con el diseño
del mismo pueda incorporarlo a su sistema de información, administrativo , y de decisión.….
VII. 2. Con los datos e información que posee sobre su organización , elabore una Planificación en
base a los recursos disponibles, efectué los ajustes del caso teniendo presente la flexibilización.
VII. 3. . Desarrolle un Plan de R.R. H.H. para su Organización, con los datos que dispone.
VII. 4. Elabore un Plan de control del presupuesto para su Organización , con los datos que dispone.
VII. 5. Teniendo presente los datos disponibles de que manera instrumentaría, su Rol de Líder en el
grupo de trabajo.
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VII.6. Con los conocimientos teóricos adquiridos , de que manera desarrollaría : la eficiencia, la
interacción, iniciativa, creatividad en su grupo de trabajo, para lograr una mayor productividad.
IX. 1. Con los datos e información que posee sobre su organización , elabore una Política de ……,
e implemente una Estrategia, para ejecutarla.
IX. 2. Instrumente una Cadena de medios y fines, teniendo presente los objetivos de su
organización, y la estrategia diseñada para su implementación. Posteriormente desarrolle un
mecanismo de control para la Supervisión de programas.
XI. 1. Con los conocimientos teóricos adquiridos, de que manera implementaría una Transferencia
tecnológica, teniendo presente la oferta y la demanda tecnológica disponible.
XI. 2. Diseñe una estructura Matricial: por producto y por proyecto, para una organización de
magnitud, teniendo presente la información disponible.
XII. 1. De que manera instrumentaría los diferentes componentes de su organización desde el punto
de vista sistémico, a fin de alcanzar una mayor eficiencia.