INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA TURÉSTICA SIMÓN BOLÍVAR

ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

PLANEADOR ENSEÑANZA APRENDIZAJE **2018**

METAS DE COMPRENSIÓN:
1. Los estudiantes diseñaran presentaciones para uso en las diferentes áreas.
2. Los estudiantes utilizaran e instalaran fuentes tipográficas, imágenes 3D e imágenes.

ESTANDAR:
CONTENIDOS:
 Ergonomía
Apropiación y uso de la tecnología
 Normas APA
 Programa Power Point: Fondo, imagen,
wordaart, cuadro de texto, COMPETENCIA: Relaciono el funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas
tecnológicos con su utilización segura.
animaciones, transiciones, intervalos,
Guardar archivo.
 Diseño presentaciones
 Fotografía, fuentes tipográficas.
 Obtener y utilizar fotografías
 Obtener, utilizar e instalar fuentes tipográficas
 Obtener y utilizar imágenes 3d
 Obtener y utilizar animaciones.
COMPETENCIAS:
CRITERIOS DE EVALUACÓN:
Tratamiento de la información y competencia digital.
Competencia social Nota: Descritos en las rúbricas.
Competencia en comunicación
Competencia cultural
Competencia para aprender a aprender.
Autonomía e iniciativa

Esp. Nayibe Castañeda Blanco. Página 1

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3y4
1 Se reunirán en grupo de dos estudiantes y
* Contenidos del periodo. debatirán interrogantes del Taller No.1.
Normas de seguridad en la sala de
* Criterios de evaluación. informática _ Ergonomía.

* Mecanización temas primer * Después se hará mesa redonda para

compartir opiniones, haciendo las respectivas
Periodo. Tomando como base aclaraciones.

Resultados PUB I. periodo.

1 2, 3 y 4
1 Los estudiantes recibirán indicaciones de trabajos
Los estudiantes observaran los videos sobre el manejo del programa Power Point: “Práctica
para aclarar dudas y mecanizar en el aula de informática”
conceptos:  Composición de la ventana
.  Fondos, animación
 Ergonomía laboral e  Inserción de caracteres: WordArt, imágenes,
informática. cuadro de texto, animaciones, transiciones e
 Consignación en el cuaderno intervalos.
 Tipos de archivo: guardar documentos en:
PDF, presentación con diapositiva,
png,jpng

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5y6
 Elaboración Taller No. 1.
Programa Power Point.

Este debe ser realizado en el cuaderno y el

trabajo de presentación enviado por
Edmodo.
9
 Practica: digitación de texto
 Aplicación PUB.
INFORME PARCIAL A TUTORES.  Mecanización de temas.

7y8 10
 Los estudiantes ingresarán a EDMODO,
leerán contenidos acerca de imágenes,  Evaluación del periodo.
fotografía y fuentes tipográficas,
componentes electrónicos. Harán un *** Auto _ evaluación
trabajo teniendo en cuenta normas APA. *** Hetero _ evaluación
Taller No. 2 *** Co _ evaluación

 NOTA: el trabajo debe ser entregado por

plataforma EDMODO.

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RECURSOS MATERIALES: RECURSOS PERSONALES:

Cuadernos Pasaporte o insignias.
Portátiles
Escuadras, hoja de block Evaluaciones escritas
Conectividad Elaboración de rúbricas

RECURSOS DOCUMENTALES:

RECURSOS DIGITALES:
TIPOGRAFIA:
https://sites.google.com/site/erikapantojae/tipografia/concepto-de-tipografia-
Plataforma EDMODO: https://www.edmodo.com/?language=es familia-y-fuentes-tipograficas

Rubricas: RECURSOS MULTIMEDIA:

Diseño de presentaciones: https://es.slideshare.net/marytmb123/recursos-multimedia-3481975
http://rubistar.4teachers.org/index.php?screen=ShowRubric&rubric_id=2704012

*** Muro virtual PADLET: Soy Bolivariano: 7º: ANGULOS FOTOGRAFIOS:

https://padlet.com/nayicabla/itxw2rd7xoa https://es.slideshare.net/jjmanjarrez/tipos-de-ngulos-en-fotografa

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PLANEADOR ENSEÑANZA AP

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ÁREA DE TECNOOLOGÍA E INFORMÁTICA

TALLER No. 1. PROGRAMA POWER POINT

OBJETIVO:

 Identificar ambiente y herramientas del programa Power Point.

 Diseñar presentaciones con el programa Power Point: fondo e inserción de
caracteres, animaciones, intervalos.

1. INGRESA AL PROGRAMA POWER POINT Y CONTESTA LAS SIGUIENTES

PREGUNTAS:

a. Menciona las fichas del programa con sus respectivos grupos.

b. Menciona las opciones que te brinda la ficha ARCHIVO.
c. Dibuja y coloca el nombre de los patrones o temas de office que te presenta el
comando diseño.
d. Menciona las clases de animaciones que presenta el programa Power Point.
Da dos ejemplos de cada una de ellas.
e. Menciona las clases de transiciones que presenta el programa Power Point.
Da dos ejemplos de cada una de ellas.
f. Investiga las diferentes clases de vistas de una presentación en Power Point.
g. Menciona las diferentes formas de archivos para guardar una presentación
en Power Point.
h. Dibuja o pega l ventana Power Point.

2. INVESTIGA:

a. ¿Qué es y para qué es útil el programa Power Point?

b. ¿Qué es una diapositiva?
c. ¿Qué es una presentación?
d. ¿Qué son barras contextuales, menciónalas?

3. DISEÑA UNA DIPAOSITIVA CON CUALQUIER TEMA DE TÚ ÁREA PREFERIDA.

( 6 DIAPOSITIVAS) COLOCA EN PRÁCTCA TODO LO APRENDIDO.

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TALLER No. 2. PROCESADOR DE TEXTO

OBJETIVO:

Aplicar normas APA, en trabajos escritos.

ACTIVIDADA:

Los estudiantes presentarán trabajo escrito teniendo en cuenta NRMAS APA. El trabajo
debe contener los siguientes Temas:

Fotografía
Fuentes tipográficas
Componentes electrónicos

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