"Año del Diálogo y Reconciliación

Nacional"

“Facultadad de ciencias contables, financieras y

Administrativas”

ASIGNATURA : RESPONSABILIDAD SOCIAL II

TEMA : INFORME SOBRE IGUALDAD DE GENERO

DOCENTE : CARLOS ZAPATA PERICHE

ESTUDIANTE : GARCIA POZO VICTOR KEVIN

 INDICE
INTRODUCCION

1. HISTORIA DE LA IGUALDAD DE GENERO

2. CONCEPTO

3. IMPORTANCIA

4. COMPROMISOS INTERNACIONALES

5. PLAN NACIONAL DE IGUALDAD DE GENERO

6. OBJECTIVOS ESTRATEGICOS PARA ALCANZAR LA IGUALDAD DE

GENERO

CONCLUSIONES

REFERENCIAS
 Introducción

Por “género” se entienden las construcciones socioculturales que diferencian y configuran los roles,

las percepciones y los estatus de las mujeres y de los hombres en una sociedad. Por “igualdad de

género” se entiende la existencia de una igualdad de oportunidades y de derechos entre las mujeres

y los hombres en las esferas privada y pública que les brinde y garantice la posibilidad de realizar

la vida que deseen. Actualmente, se reconoce a nivel internacional que la igualdad de género es

una pieza clave del desarrollo sostenible.

Durante los últimos cincuenta años los gobiernos y las organizaciones de la sociedad civil han

desplegado esfuerzos concertados a fin de formular y aplicar políticas capaces de crear un “terreno

de juego” más justo y equilibrado para las mujeres y los hombres teniendo en cuenta los aspectos

específicos de cada sexo (por ejemplo, la reproducción) y abordando los principales obstáculos

para la consecución de la igualdad de género. Gracias a la Convención sobre la eliminación de

todas las formas de discriminación contra la mujer (CEDAW), en el año 1995 el Perú suscribió los

acuerdos de la Plataforma de Beijing concretando así su compromiso con la erradicación de las

brechas de género y de toda forma de discriminación por sexo. Como se señala en la Plataforma,

los Estados expresaron su decisión de “promover los objetivos de igualdad, desarrollo y paz para

todas las mujeres del mundo, en interés de toda la humanidad” (ONU, 1995). Esta Plataforma

implicó la incorporación del enfoque de género en las políticas públicas marcando una diferencia

sustancial en relación a todos los compromisos internacionales que buscaban la superación de

barreras y obstáculos para la igualdad de género.

 IGUALDAD DE GENERO

1. Historia de la igualdad de género

Los gobiernos del mundo inician el reconocimiento de la igualdad entre mujeres y hombres como

un derecho a inicios del siglo XX cuando se reconoció que las mujeres gozaban del mismo estatus

jurídico para participar en la vida pública, tanto en cargos de elección popular, como en

la economía y el trabajo.

La extensa historia de desigualdad entre los sexos en Estados Unidos sentó las bases para la

discriminación de género y, al mismo tiempo, generó más esfuerzos por reducir esa desigualdad.

Históricamente, las mujeres no tenían un lugar en el ámbito laboral, deportivo y educativo. Los

efectos residuales del favoritismo hacia los hombres y el tratamiento injusto hacia las mujeres es

la causa principal de la discriminación de género.

La losa de los estereotipos, la falta de libertad, la negación de la igualdad de oportunidades, la

exclusión de la vida política, la falta de acceso a la educación, la exposición a la violencia social y

familiar, etc., a lo largo de la historia son constantes que gravitan sobre las mujeres. En muchos

casos, estas agresiones o discriminaciones se han desarrollado bajo el cobijo de las leyes vigentes,

y casi siempre bajo la justificación de las "costumbres sociales", alentadas por las

distintas sociedades patriarcales. Para las jerarquías dominantes, civiles o religiosas, el papel

subordinado de la mujer no se ha puesto en duda durante siglos; lo que ahora valoramos como

atentados contra los derechos de las mujeres, históricamente, no han sido considerados como tales:

no se podía vulnerar el derecho de alguien que, precisamente por el hecho de ser mujer, "no tenía

derechos".
El 25 de marzo de 1911, más de 140 jóvenes trabajadoras, la mayoría inmigrantes italianas y judías,

murieron en el incendio de la fábrica Triangle de Nueva York. Este suceso tuvo grandes

repercusiones en la legislación laboral de los Estados Unidos, y en las celebraciones posteriores

del Día de la Mujer se hizo referencia a las condiciones laborales que condujeron al desastre.Tras la

Segunda Guerra Mundial y con el inició en de las actividades de las Naciones Unidas, en 1952 se

aprobó la Convención sobre los derechos políticos de la mujer

Posteriormente, las Naciones Unidas han ido aprobando otros documentos relativos a los derechos

de las mujeres:

 La Declaración sobre la eliminación de la discriminación contra la mujer (1967)

 La Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer

(1979)

 La Declaración sobre la eliminación de la violencia contra la mujer (1993)

Los documentos de las Naciones Unidas son la concreción de las normas de convivencia

fundamentales (en el caso de las declaraciones) y de la suma de normas y mecanismos para verificar

el cumplimiento de las primeras (en el caso de las convenciones, cuando estas son ratificadas por

los estados). Con relación a los derechos de la mujer, durante el siglo XX las Naciones Unidas la

ha definido, por primera vez en la historia y sin ningún tipo de reservas, como sujeto de derechos

inalienables y como igual al varón.No obstante, ni las declaraciones ni las convenciones no son

sinónimo de un respeto efectivo de los derechos y libertades que proclaman. Salta a la vista que su

cumplimiento es desigual y en muchos casos altamente insatisfactorio. Pero como mínimo ahora

hay un marco teórico internacional que las ampara, y una hoja de ruta que señala el tipo de sociedad

que se anhela: una sociedad, un mundo, en el que las mujeres no sean discriminadas ni agredidas.
 2. CONCEPTO:

Según la Unesco:

Igualdad de género es “la igualdad de derechos, responsabilidades y oportunidades de mujeres y

hombres, y niñas y niños. La igualdad no significa que las mujeres y los hombres sean lo mismo,

sino que los derechos, responsabilidades y oportunidades no dependen del sexo con el que nacieron.

La igualdad de género supone que se tengan en cuenta los intereses, las necesidades y las

prioridades tanto de las mujeres como de los hombres, reconociéndose la diversidad de los

diferentes grupos de mujeres y de hombres"

Hablar de igualdad de sexos, es referirse a un objetivo contra una realidad de discriminaciones y

segregación social. "Una de las más frecuentas y silenciosas formas de violación de los derechos

humanos es la violencia de género",señala el Programa de las Naciones Unidas para

el Desarrollo (PNUD). "Éste es un problema universal, pero para comprender mejor los patrones y

sus causas, y por lo tanto eliminarlos, conviene partir del conocimiento de las particularidades

históricas y socioculturales de cada contexto específico. Por consiguiente, es necesario considerar

qué responsabilidades y derechos ciudadanos se les reconocen a las mujeres en cada sociedad, en

comparación con los que les reconocen a los hombres, y las pautas de relación que entre ellos se

establecen"
 3. IMPORTANCIA
La igualdad de género es algo tan importante y el derecho de millones de mujeres a la educación,

la salud, la identidad, el trabajo, y a no ser agredidas dependen de esto. Es simple ya que esto va

por encima de todo, y los asesinatos de mujeres simplemente por su género se ha convertido en una

epidemia en todo el mundo, en especial en América Latina.

Esta desigualdad de género equivale a un estancamiento del progreso social. Ya que las mujeres

representan la mitad de la población mundial, lo que quiere decir, que son la mitad del potencial

para lograr un avance de la sociedad.

"El empoderamiento de las mujeres es un aspecto fundamental para impulsar el crecimiento

económico y de esta manera promover el desarrollo social", explica la Organización de las

Naciones Unidas (ONU).

Por tal motivo, la igualdad de género es el Objetivo de desarrollo Sostenible. Que es una de los

programas de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) con el que se ha demostrado una y

otra vez que el empoderar a las mujeres tiene un efecto multiplicador y ayuda a promover el

crecimiento económico y el desarrollo" en el mundo.

"Ya que al poner fin a todas las formas de discriminación que existan en contra las mujeres no

solo que es un derecho humano básico, sino que además es necesario para acelerar un desarrollo

sostenible".

Actualmente es importante que tanto como la mujer y el hombre hagan valer sus derechos ya que

promueve una igualdad y asi no creamos inestabilidad ya sea política, económica, etc.
 4. COMPROMISOS INTERNACIONALES:

 La Convención para la Eliminación de Todas las Formas de Discrimina- ción hacia la Mujer

(CEDAW, 1979). Compromete a los Estados a promo- ver la igualdad para las mujeres y a

aplicar medidas temporales que les otorguen ventajas a las mujeres con el fin de disminuir las

desigualdades causadas por la discriminación de género.

 La Convención Interamericana para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Vio- lencia contra la

Mujer (Belem do Pará, 1994). La importancia de esta con- vención radica en que constituye

una fuente de obligación para los Estados por lo que se reconoce que la violencia contra las

mujeres es una violación de los derechos humanos.

 La Conferencia Internacional sobre la Población y Desarrollo (Cairo, 1994). Brindó a las

mujeres herramientas para mejorar su situación y proporcionar- les más posibilidades de

elección mediante un mayor acceso a los servicios de educación y salud.

 La Plataforma de Acción en el marco de la Cuarta Conferencia Mundial de la Mujer (Beijing,

1995). Renovó el compromiso de la comunidad interna- cional con el objetivo de lograr la

igualdad entre los géneros y definió doce esferas de especial preocupación, proponiendo en

torno a éstas objetivos estratégicos y medidas a adoptar por los estados.

 El Estatuto de Roma de la Corte Penal Internacional (2001). Reconoce como crímenes de lesa

humanidad la prostitución forzada, la violación se- xual, la esterilización forzada o el tráfico de

personas, siempre que hayan sido dirigidos de manera generalizada a una población civil
La Constitución Política del Perú (1993): Establece los derechos ciudadanos de las personas y,

en ese marco, dispone que el Estado tiene la responsabilidad de avanzar hacia la igualdad y no

discriminación, como mandato constitucional:

 La Ley de Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Hombres (LIO,2007). Establece las

normas y criterios de política pública e institucional a nivel nacional, regional y local para

garantizar que mujeres y hombres vivan en igualdad, dignidad, gocen de libre desarrollo,

bienestar y autonomía.

 La Ley Orgánica del Poder Ejecutivo (LOPE, 2007).

 La Ley de Organización y Funciones del Ministerio de la Mujer y Poblacio- nes

Vulnerables (2012).

 Ley Orgánica de Gobiernos Regionales (2002).

 Ley Orgánica de Municipalidades (2003).

 Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto (2004

 5. PLAN NACIONAL DE IGUALDAD DE GÉNERO (PLANIG):
Es una herramienta de planificación de política pública, para lograr la igualdad entre hombres y

mujeres. Su objetivo general es institucionalizar y transversalizar el enfoque de género para que

todas las políticas públicas que desarrolle el estado se diseñen pensando en las necesidades

particulares de las mujeres, las mismas que deben ser atendidas específicamente a fin de alcanzar

la igualdad.

Para entender mejor analicemos estos conceptos:

 Institucionalizar el enfoque de género: Es lograr que las in- tituciones se comprometan a

promover la igualdad entre mu- jeres y hombres. Creando normas directivas y procedimien-

tos, de esta manera la institución siempre deberá desarrollar acciones a favor de la igualdad

debidamente planificadas y con presupuestos.

 Transversalizar el enfoque de género: Es lograr que el en- foque de género esté presente

en todos los niveles de gestión y en la cultura organizacional de las todas las instituciones

públicas. Debe estar presente desde la planificación hasta la evaluación de las política y

programas. La idea es que el enfo- que de género no se quede encerrado en una oficina sino

que se expanda a todo el quehacer institucional.

El Plan Nacional de Igualdad de Género – PLANIG, se formula de acuerdo a la Ley 28983, de

Igualdad de Oportunidades entre mujeres y hombres-LIO, esto es muy importante porque:

La LIO establece que es función del Estado Peruano en sus ámbitos nacional, regional y lo- cal,

promover y garantizar la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, asi como tomar las

mejores decisiones para lograr que las personas sin ningún tipo de discriminación ejerzan sus

derechos. Entonces, El PLANIG es el instrumento para llevar a cabo el manda- to de la LIO y

caminar hacia la igualdad, resolviendo todos los obstáculos que impiden esa igualdad.
El PLANIG se ha desarrollado con los siguientes enfoques u orientaciones dirigidos a
disminuir las brechas de género, estos son:

a) El enfoque de género

Es una mirada que permite observar críticamente nuestra sociedad tradicional, identificando roles

y tareas asignadas socialmente a mujeres y hombres, asi como las desigualdades y relaciones de

poder que existen entre ellos. Es una herramienta de análisis que ayuda a conocer las causas de esta

desigualdad, y propone medidas para cambiar esta situación. A partir de este enfoque sabemos que

toda política, proyecto y acción afecta de manera diferente a las mujeres y a los hombres. Por ello

siempre antes de planificar debemos preguntarnos:

¿de qué manera afectará esta medida a las mujeres? y ¿cómo afectará a los hombres?

b) El enfoque de derechos humanos

Se basa en el respeto a la dignidad de toda persona, la misma que tiene derechos por su sola

condición de ser humano, en este sentido, las mujeres tenemos los mismos derechos y

responsabilidades que los hombres, por ello no se puede hacer diferencia. El Estado debe promover

y proteger los derechos humanos de las mujeres, e identificar cualquier obstáculo que impida que

esto se realice en igualdad

c) El enfoque de interculturalidad

Este enfoque promueve el diálogo entre los diferentes grupos culturales que vivimos en el Perú, un

diálogo en condiciones de igualdad, equidad, democracia y beneficio mutuo. Reconoce y valora la

diversidad cultural de nuestro país, basándose en el respeto y la tolerancia frente a lo diferente.

d) Otros enfoques:
Enfoque de resultados

Este enfoque recomienda empezar a diseñar un programa o un plan partiendo de los resultados que

queremos conseguir. Una vez definido este punto se diseñan todas las demás acciones y productos

que contribuirán al logro de este resultado

Enfoque de articulación

Significa, por ejemplo, que para lograr la eliminación de las brechas de género se tiene que trabajar

articuladamente, es decir en forma conjunta con otras instituciones y organizaciones de la sociedad

intersectorial e intergubernamentalmente (nacional, regional y local) así como vinculándolo con el

resultado de otros planes nacionales, tales como los de infancia adolescencia, violencia contra la

mujer, entre otros.

 6. Objetivos estratégicos para alcanzar la igualdad de género:

El PLANIG traza un camino hacia la igualdad a través de ocho objetivos estratégicos. Cada uno de

ellos comprende: los resultados que se espera alcanzar, las instituciones respon- sables, las metas

y los indicadores que nos ayudarán a verificar que realmente estamos avanzando.

 Objetivo Estratégico 1: Promover y fortalecer la transversalización del enfoque de género

en los tres niveles de gobierno.

 Objetivo Estratégico 2: Fortalecer una cultura de respeto y valoración de las diferencias

de género.

 Objetivo Estratégico 3: Reducir brechas educativas entre mujeres y hombres.

 Objetivo Estratégico 4: Mejorar la salud de las mujeres y garantizar los derechos sexuales

y reproductivos de mujeres y hombres.

 Objetivo Estratégico 5: Garantizar los derechos económicos de las mujeres en condiciones

de equidad e igualdad de oportunidades con los hombres.

 Objetivo Estratégico 6: Reducir la violencia de género en sus diferentes expresiones.

 Objetivo Estratégico 7: Incrementar la participación de mujeres y hombres en la toma de

decisiones y la participación política y ciudadana.

 Objetivo Estratégico 8: Valorar el aporte de las mujeres en el manejo sostenible de los

recursos naturales.
 CONCLUSION

La igualdad de género se puede considerar como una base fundamental para la sociedad logrando

la igualdad entre hombres y mujeres, respetando sus derechos y oportunidades que puedan tener

favoreciendo una convivencia sana y libre de prejuicios para el entorno de cada persona.

No es bueno plantear el tema como una lucha ya que se perdería el objetivo de este tema tan

importante . Más bien se trata de conseguir entendimiento entre los dos géneros para combatir la

inequidad del país y poco a poco erradicar la rivalidad que puede haber entre hombres y mujeres

en Perú.

En la actualidad la capacidad de actuar de las mujeres es cada vez más evidente e impresionante:

en los movimientos de mujeres de todo el mundo, en las organizaciones de la sociedad civil, en

el ámbito del Estado y la sociedad política, y en el sistema internacional de asistencia para el

desarrollo.
Referencias
1. ASTELARRA, J .Igualdad de genero (2017) , recuperado de :

http://www.unesco.org/new/es/education/themes/leading-the-international-

agenda/education-for-sustainable-development/gender-equality/

2. DURÁN, M.Acércate a la igualdad: ¿Qué es la igualdad de género?(2003), recuperado de

:http://www.undp.org/content/dam/peru/docs/Empoderamiento/Estrategia%20de%20Igual

dad%20de%20Genero%20de%20PNUD%20Peru.pdf

3. Centro de Derechos y Desarrollo. caminando hacia la igualdad de genero.recuperdado de :

https://www.mimp.gob.pe/files/direcciones/dgignd/publicaciones/Caminado-hacia-la-

igualdad-de-genero.pdf

4. Jose Antonio. igualdad de género entra en la universidad.recuperado de :

https://elpais.com/elpais/2018/03/06/planeta_futuro/1520353378_011889.html

5. Noemí García Cabezas.¿en que consiste la igualdad de genero?. Recuperado de :

https://ayudaenaccion.org/ong/blog/mujer/consiste-la-igualdad-genero/