UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES

DE CHIMBOTE
ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

RESPONSABILIDAD SOCIAL III

DOCENTE TUTOR:
TORRES ROJAS, Hulda
SEMESTRE: “III”.

PRESENTADO POR:
MAMANI PINEDA, Esther Nohemí.
NINA CASTRO Justina.
CHOQUEPATA QUISPE, Tania.
MAMANI CANTUTA, Rosmeri.
QUISPE PEREZ,Nilda
TAIPE GUZMAN, Yanet
HUANCA QUEA, Bertha
CALSI JARA, Yowana.

JULIACA – PERÚ
2016
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CURSO: RESPONSABILIDAD “III”

2. INTRODUCCIÓN

Este proyecto de extensión cultura nos ayuda a ser profesionales competentes ante
nuestra sociedad como también permite llegar al entorno público y dar a conocer temas
de importancia en esta era moderna de consumo, educación y toma de conciencia
mediante nuestra actividad comunitaria.

TEMA: PUBLICIDAD ENGAÑOSA

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3. PROYECTO DE EXTENCIÓN CULTURAL

“CHARLA Y DISTRIBUCIÓN DE VOLANTES SOBRE “PUBLICIDA
ENGAÑOZA” EN LA INSTITUCIÓN ADVENTISTA FERNANDO STAHL DE
LA CIUDAD DE JULIACA”.

3.1 NOMBRE DE LA ORGANIZACIÓN

Institución Educativa Adventista “FERNANDO STAHL” de la ciudad de Juliaca

3.2 NOMBRE DE LA ORGANIZACIÓN DEL REPRESENTANTE DE LA

ORGANIZACIÓN.

Director General: Lic. Walter Guido Chambi Quispe

Directo Vacaional: Prof. Moisés Chávez

Dirección: Jr. Daniel Alcides Carrión N° 253

Teléfono: 051-323826

E-mail: ferandostahl_juliaca@hotmail.com

Región: puno

Provincia: San Román

Distrito: Juliaca

3.3 UBICACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN.

Es en el centro de la ciudad de Juliaca que brinda servicio educativo a

ESTUDIANTES niños(as) y jóvenes. La institución Educativa Adventista
“FERNANDO STAHL” cuenta con 03 niveles Inicial, Primaria y Secundaria y en estas
fechas de veranos brinda el “CICLO VACACIONAL” a los estudiantes de los niveles
mencionados anteriormente.

TEMA: PUBLICIDAD ENGAÑOSA

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VISIÓN.

Ser una Institución líder, con servicio Educativos de calidad.

MISIÓN.

Desarrollar capacidades del estudiante en forma armoniosa y equilibrada (integral)

sustentada en principios y valores cristianos, con profesionales buenos, competentes e
innovadores para el logro de aprendizaje con significado.

LEMA

Stahlinos líder entre los mejores

Stahlinos a paso de vencedores.

VALORES

1. Respeto
2. Responsabilidad
3. Puntualidad
4. Solidaridad
5. Equidad

TEMA: PUBLICIDAD ENGAÑOSA

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4. RESULTADO DE LA ENCUESTA REALIZADA

4.1 PROBLEMA DETECTADO (INCLUIDO RESULTADOS CONSOLIDADOS
PRODUCTO DE LA TABULACIÓN DE ENCUESTA).

el instrumento principal de la investigación consiste en una encuesta basada en 5

preguntas con la finalidad de evaluar que tanto conocen LA PUBLICIDAD
ENGAÑOSA en los profesores del Colegio Adventista Fernando Stahl.

RESULTADO DE LA ENCUESTA REALIZADA

1. ¿Usted compra todo producto que está en oferta?

CATEGORIA SI TOTAL SI NO TOTAL NO
VARONES 9 2
12
MUJERES 3 3 5
TOTAL 17
PERSONAS
TOTAL
100% 71 % 29 %

12

10

8
SI
6 NO

0
VARONES MUJERES

TEMA: PUBLICIDAD ENGAÑOSA

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PROBLEMA DETECTADO

INTERPRETACIÓN

 Mujeres y varones profesores de la Institución Educativa Fernando Stahl de

Juliaca dicen SI comprar todo producto que está en oferta en un 71% de la
población.
 Y solo el 29% de profesores de la Institución Educativa Fernando Stahl de
Juliaca dicen NO comprar productos que están en oferta.
2. ¿usted compra las ofertas o promociones que sale en la TV?

CATEGORIA SI TOTAL SI NO TOTAL NO

VARONES 3 11
4
MUJERES 1 2 13
TOTAL 17
PERSONAS
TOTAL
100% 24 % 76 %

12

10

8
SI
6 NO

0
VARONES MUJERES

INTERPRETACIÓN:

 Mujeres y varones profesores de la Institución Educativa Fernando Stahl de

Juliaca dicen SI comprar todo producto que está en oferta en TV un 24% de la
población.

TEMA: PUBLICIDAD ENGAÑOSA

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 Y el76% de profesores de la Institución Educativa Fernando Stahl de Juliaca

dicen NO comprar productos que están en oferta EN TV.

TEMA: PUBLICIDAD ENGAÑOSA

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3. ¿antes de comprar un producto en oferta usted lee las cláusulas que se

encuentran en letras pequeñas al final del volante?

CATEGORIA SI TOTAL SI NO TOTAL NO

VARONES 5 9
5
MUJERES 0 3 12
TOTAL 17
PERSONAS
TOTAL
100% 29 % 71 %

TEMA: PUBLICIDAD ENGAÑOSA

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12

10

8
SI
6 NO

0
VARONES MUJERES

INTERPRETACIÓN:
 Mujeres y varones profesores de la Institución Educativa Fernando Stahl de
Juliaca dicen SI leen antes de comprar todo producto que está en oferta en un
29% de la población.
 Y solo el 71 % de profesores de la Institución Educativa Fernando Stahl de
Juliaca dicen NO leer antes de comprar productos que está en oferta.
4. ¿usted compra productos por internet?

CATEGORIA SI TOTAL SI NO TOTAL NO

VARONES 5 9
6
MUJERES 1 2 11
TOTAL 17
PERSONAS
TOTAL
100% 35 % 65 %

TEMA: PUBLICIDAD ENGAÑOSA

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12

10

8
SI
6 NO

0
VARONES MUJERES

INTERPRETACIÓN:
 Mujeres y varones profesores de la Institución Educativa Fernando Stahl de
Juliaca dicen SI compran todo producto que está en oferta en internet un 35%
de la población.
 Y solo el 65 % de profesores de la Institución Educativa Fernando Stahl de
Juliaca dicen NO compran productos que está en oferta por internet.
5. ¿Cuándo usted compra un producto en oferta ve que sea de calidad?

CATEGORIA SI TOTAL SI NO TOTAL NO

VARONES 3 11
4
MUJERES 1 2 13
TOTAL 17
PERSONAS
TOTAL
100%
24 % 76 %

TEMA: PUBLICIDAD ENGAÑOSA

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12

10

8
SI
6 NO

0
VARONES MUJERES

INTERPRETACIÓN:
 Mujeres y varones profesores de la Institución Educativa Fernando Stahl de
Juliaca dicen SI se fijarse que sea de calidad el producto en oferta antes de
comprar un en un 24%.
 Y solo el 76 % de profesores de la Institución Educativa Fernando Stahl de
Juliaca dicen NO ver que sea de calidad.

5. IDEA DE SOLUCIÓN
Incluir la estrategia a desarrollar: charlas, seminarios, eventos culturales.

Dar a conocer e informar sobre la publicidad engañosa que una persona debe saber
diferenciar utilizando esta estrategia de la encuesta se podrá realizar la charla.

7. DESTINARIOS DEL PROYECTO

Incluir el número de población beneficiada difundir a los profesores de la Institución
Educativa “Fernando Stahl” directa o indirectamente la importancia de LA
PUBLICIDAD ENGAÑOSA.

Naturales o jurídicas, nacionales o extranjeras que lo requieran.

TEMA: PUBLICIDAD ENGAÑOSA

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8. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Se considera que es importante que los profesores del colegio Fernando
Stahl se pan diferenciar entre un producto de calidad y que no sea una
publicidad engañosa para el consumidor.
OBJETIVO ESPECIFICO.
Sepan cuáles son las estrategias que usan cada empresa para consumir más de ese
producto más con publicidades engañosas.

9. TIEMPO Y ETAPAS

INFORME DE EJECUCIÓN
Primeramente nos hemos reunido en el salón de la universidad ULADECH del curso de
responsabilidad social, los integrantes del grupo, en este caso se decidió que el proyecto
de DIAGNOSTICO Y EJECUCIÓN para un lugar donde se hizo él envió de la solicitud
a la INSTITUCIÓN EDUCATIVA ADVENTISTA 2FERNANDO STAHL” teniendo
la aceptación, seguidamente nos organizamos para realizar la encuesta DE “publicidad
engañosa” que se realizó el día miércoles 03 de Febrero del presente año
Primero: Nos reunimos a las 12:00 pm
Segundo: Se realizó la encueta a los docentes de dicha institución
Tercero: Se realizó a las 12:15 pm el recojo de la encuesta
Cuarto: Se hace la coordinación de la próxima fecha a dar la charla
Quinto: Del cual se quedó para el jueves 11 de Febrero del presente

8. PLAN DE ACTIVIDADES
DIA FECHA HORA ACTIVIDAD
JUEVES 11 DE FEBRERO 12:30 CHARLA

TEMA: PUBLICIDAD ENGAÑOSA

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ANEXO DE ENCUESTA.

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TEMA: PUBLICIDAD ENGAÑOSA

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TEMA: PUBLICIDAD ENGAÑOSA

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Institución Educativa Adventista

“Fernando Stahl”

TEMA: PUBLICIDAD ENGAÑOSA

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TEMA: PUBLICIDAD ENGAÑOSA

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