El lenguaje es la capacidad propia

del ser humano de expresar

pensamientos e intercambiar
información compleja y abstracta.
No tiene por qué ser
exclusivamente oral hacia hacemos
referencia al escrito, gestual, y
artificial….).
Es la expresión oral del lenguaje
utilizando la lengua específica (es decir,
el sistema de signos propio de los
hablantes de una comunidad).
Hay cuatro elementos que conforman
el habla:

Articulación

Fluencia Fonología

Voz
Articulación

Se refiere a producir los

sonidos.

Fonología

Se refiere a cómo los

sonidos del lenguaje se unen
para formar las palabras.
 Voz

Se refiere al tono, volumen y

calidad del discurso

Fluencia

Se refiere a cromo fluye el

habla
Se refiere a varias afecciones en las
cuales la persona tiene problemas
para crear o formar los sonidos del
habla y así comunicarse con otros.
Tres trastornos comunes del habla son:
Falta de Fluidez Trastornos de la
Trastornos voz
articulatorios
• Son trastornos • Son causados
• Problemas o en los cuales por problemas
cambios en la una persona cuando el aire
estructura o repite un sonido, pasa desde los
forma de los una palabra o pulmones, a
músculos y una frase. través de las
huesos cuerdas vocales
empleados para y luego a través
producir los de la garganta,
sonidos del la nariz, la boca
habla. y los labios.
• Daño a partes
del cerebro o los
nervios (por
ejemplo, a raíz
de parálisis
cerebral)
El trastorno del lenguaje en los niños se refiere a
problemas ya sea con:

Comunicar su significado o mensaje a otros (trastorno

del lenguaje expresivo)

• Entender el mensaje proveniente de otros (trastorno del lenguaje

receptivo)

Algunos niños sólo tienen un trastorno del lenguaje

expresivo. Otros tienen un trastorno mixto del lenguaje
receptivo y expresivo, lo que quiere decir que tienen
síntomas de ambas afecciones.
• Los niños con trastornos del lenguaje pueden producir sonidos y su
discurso se puede entender.
Trastorno del habla Trastorno del lenguaje

Se logra comunicar el • Problemas para

significado o mensaje a comunicar o entender el
otros. mensaje.
Se entiende el mensaje
proveniente de otros.