III Bimestre - 6to - Aritmetica

Sustracción en N
1. CONCEPTO
Es una operación inversa a la adición que consiste en que dadas dos
cantidades, minuendo y sustraendo, se halla una tercera cantidad llamada
diferencia, tal que sumada con el sustraendo reproduzca el minuendo.
Representación: M - S = D, donde: D + S = M
2. PROPIEDADES PARTICULARES
2.1 La suma de los tres términos de la sustracción, es el doble del valor del
minuendo.
En efecto: M + S + D = M + M = 2M
M
2.3 Complemento aritmético (C.A.): El C.A. de un número natural es lo que

le falta para ser igual a la unidad del orden inmediato superior a su
mayor orden.
Ejemplo:
a. En 123, su cifra de mayor orden que es el "1" ocupa el orden de
las centenas, entonces, su orden inmediato superior son las
unidades de millar, por lo que su C.A. sería: 1 000 - 123 = 877
∴ C.A. (123) = 877
b. El C.A. (456) = 1 000 - 456 = 544

Regla práctica: C.A. ( abcd ) = ( 9 − a )( 9 − b )( 9 − c )(10 − d )
Ejemplo:
C .A.( 10589 ) = ( 9 − 1)( 9 − 0 )( 9 − 5 )( 9 − 8 )( 10 − 9 ) = 89411
"Te exaltaré, mi Dios, mi Rey, y bendeciré tu nombre eternamente y para siempre"

1 Salmos 145-1
PROBLEMAS
1. ¿Cuál es la diferencia en una sustracción cuya suma de términos sea 8480,

sabiendo además que el sustraendo es la cuarta parte del minuendo?
2. En una sustracción, la diferencia de los dos menores términos es 66; si el

minuendo es el cuádruple del sustraendo. Hallar el mayor de los términos.
3. La suma de los tres términos de una sustracción es 4204. Hallar el minuendo.
4. ¿Cuál es el C.A. de 57081?
5. Tenía S/.4500; presté S/.872, pagué una deuda y me quedaron S/. 1345.
¿Cuánto debía?
6. Un hombre reparte a su esposa e hijos $9500; el mayor recibe $2300; el

segundo $500 menos que el mayor; el tercero tanto como los dos primeros y
la esposa lo restante. ¿Cuánto recibió la esposa?
7. Ariana compra un auto y más tarde lo vende por $5400, perdiendo

$ 850. Si entonces gana en un negocio $2300, ¿cuánto más que antes de
comprar el auto tiene ahora?
8. El lunes deposito S/.500 en el Banco, el martes pago S/.256, el miércoles

pago S/.96 y el jueves deposito S/.84, si presto entonces S/.45, ¿cuánto
tengo?
9. Un comerciante pide 3000kg de mercancías. Primero le mandan 854kg,

más tarde 123kg menos que la primera vez y después 156kg más que la
primera vez. ¿Cuánto falta por enviarle?
10. Si me sacara S/.2500 en la Tinka tendría ahora S/.5634. Si mi hermano

tiene S/.936 menos que yo, y mi prima 893 menos que mi hermano y yo
juntos, ¿cuánto tenemos entre los tres?

2 Salmos 145-1
TAREA DOMICILIARIA
1. Si vendo un caballo en $84, ganando $18, ¿cuánto me había costado?
2. ¿En cuánto excede la suma de 756 y 8134 a la diferencia entre 5234 y

1514?
3. Si Pedro tuviera 12 años menos tendría 48 años y si Juan tuviera 13 años

más tendría 23 años, ¿cuánto más joven es Juan que Pedro?
4. "A" tiene 15 años; "B" dos años más que "A" y "C" cinco años menos que "A" y
"B" juntos y "D", nueve años menos que los tres anteriores juntos. ¿Cuál es la
suma de las cuatro edades?
5. El menor de dos números es 36 y el doble del exceso del mayor sobre el

menor es 84. Hallar el mayor.
6. Hallar "x", si: mcd − dcm = x 97
7. Si: C .A.( 8ab8 ) = cd4e y C .A.( c + d + e ) = 5 , hallar "a + b + e".
8. ¿Cuántas cifras ocho hay en el resultado de restar un número formado por

"n" cifras siete menos otro formado por "n - 3" cifras ocho?
9. Si se cumple: abc − cba = 6 mn , calcular la suma de los valores que puede

tomar "a".
10. Hallar "m + n", si: abc − cba = n( n + 4 )( 2m )

3 Salmos 145-1
Multiplicación en N
1. CONCEPTO
Si consideramos la siguiente suma de números naturales:
a + a + a + . . . . ("b" veces)
en la cual todos los sumandos son iguales, decimos que se trata de repetir el
número "a" como sumando "b" veces, y así escribimos: "a × b"; llamándose
MULTIPLICANDO al sumando que se repite; MULTIPLICADOR al número que
nos indica las veces que se repite el multiplicando y PRODUCTO al resultado
de la operación. Los números que se dan para multiplicar, se llaman
FACTORES.
Entonces : M × m = P (ALGORITMO DE LA MULTIPLICACIÓN)
Donde : M = multiplicando
m = multiplicador
P = producto
2. LEYES FORMALES DE LA MULTIPLICACIÓN
2.1 Ley de Clausura

El producto "P" de dos números naturales, es otro número natural.
Si: {a;b} ∈ N → (a × b) ∈ N: lo cual indica que la operación de

multiplicación es CERRADA en N.
2.2 Ley Conmutativa

El producto no depende del orden en que se consideren los factores, es
decir, el orden de los factores no altera el producto.
Si: {a;b;c} ∈ N → a × b × c = a × c × b = b × c × a = b × a × c = P

4 Salmos 145-1
2.3 Ley Asociativa
El producto de varios factores no se altera si se reemplaza a alguno de
ellos por su producto parcial efectuado.
Si: {a;b;c} ∈ N → a × b × c = (a × b) × c = a × (b × c) = (a × c) × b
"productos parciales"
2.4 Ley Modulativa

∀ a ∈ N, existe un único "x", tal que:
a.x=x.a=a⇔x=1
"El número 1 (uno) es el único que goza de esta propiedad, también se

le llama Elemento Neutro Multiplicativo o Módulo de la Multiplicación o
Elemento Idéntico"
2.5 Ley del elemento Absorvente

∀ a ∈ Z, existe un único "x", tal que:
a.x=x.a=0⇔x=0
"Al 0 (cero) se le llama: Elemento Absorvente de la Multiplicación"
2.6 Ley de la Uniformidad

Si se multiplican miembro a miembro dos o más igualdades, el resultado
es otra igualdad.
SI: a = a' y b = b' ⇒ a . b = a' . b' " {a;b} ∈ N
2.7 Ley Distributiva:
a. Con respecto a la ADICIÓN: El producto de un número por una

suma es igual a la suma de los productos parciales de dicho número
por cada uno de los sumandos.
a(b + c) = a.b + a.c
Ej.: 5(3 + 7) = 5.3 + 5.7 = 15 + 35 = 50

5 Salmos 145-1
b. Con respecto a la SUSTRACCIÓN: El producto de un número por
una diferencia es igual a la diferencia de los productos parciales
de dicho número por cada uno de los términos de la sustracción.
a(b - c) = a.b - a.c
Ej.: 5(7 - 3) = 5.7 - 5.3 = 35 - 15 = 20
2.8 Ley de Monotomia

Con respecto a la multiplicación presenta 2 partes:
1ra parte: Si se multiplican los dos miembros de una desigualdad por

un mismo número natural se obtiene otra desigualdad del mismo sentido.
S i: a < b y ∀ c ∈ N ⇒ a.c < b.c
2da parte: Si se multiplican miembro a miembro dos o más desigualdades

del mismo sentido, se obtiene otra desigualdad del mismo sentido.
Si: {a;b;c;d} ∈ N y a < b y c < d ⇒ a.c. < b.d
PROBLEMAS
Sacar el factor común en las expresiones siguientes:
1. 3×2+5×2 2. ab + ac
3. 5×8-7×5 4. 9×3+3×4+5×3
5. 6×5-7×6+6 6. ab - ac + a
7. 5x - xy 8. 8a - 4b
9. 2×9-9+3×9 10. 5xy - 5xz
11. Efectuar:
a. 234 × 56 c. 4444 × 917

6 Salmos 145-1
12. Efectuar las operaciones siguientes:
a. 856 por una decena

b. 54325 por una decena de millar
c. 1 centena de millar por 14 decenas
d. 8 centenas por 19 centenas de millar
13. Compré 14 trajes a $30; 22 sombreros a $2 y 8 bastones a $5 cada uno

respectivamente. Vendiendo los trajes por $560, cada sombrero a $1 y cada
bastón a $3, ¿gané o perdí, cuánto?
TAREA DOMICILIARIA
1. 7ab + 6ac 2. x2y - x2z - x2

3. 3 × 5+ 5 × 6 - 5 + 5 × 9 4. ax - am + an - a
5. 9 × 5 - 12 × 7 + 6 × 11 6. 3b + 6ab - 9b + 12b
7. 9×7×2+5×3×9-2×4×9 8. 5ab - 10ac + 20an - 5a
9. ax2y - 9ay + ay - 3ay 10. 15a2bx - 3ax - 9anx - 6amx
11. Efectuar:
b. 1228 × 315 d. 12345 × 6432
12. A 60 céntimos cada lápiz, ¿cuánto importarán 7 docenas?
13. Enrique vende un terreno de 14 áreas a $5 el área y recibe en pago otro

terreno de 800 metros cuadrados a razón de $3 el metro cuadrado. ¿Cuánto
le adeudan?
14. Se compran 8 libros a $2 cada uno, 5 lapiceros a $1 cada uno y 4 plumas

fuentes a $3 cada una. Si se vende todo en $18. ¿Cuánto se pierde?

7 Salmos 145-1
15. Compré 115 caballos a $70 cada uno, 15 se murieron y el resto los vendí a
$80 cada caballo, ¿gané o perdí, cuánto?
16. Cambia las interrogantes por números que completen correctamente las
operaciones:
0 0 4 ? 8 ? ×
? 2
8 3 7 4
3 3 4 9 6
? ? ? ? ? ?
9. Cambia las letras por dígitos que completen correctamente las operaciones.
Si una letra se repite debe cambiarse por el mismo dígito en esa operación.
a. 0 0 A 9 7 9 × b. 0 0 4 7 K 4 ×
AA K 8
B 1 8 7 B T 8 T 5 2
.
B 1 8 7 B 4 T 1 4 6
BA 0 A 1 B 4 6 K 8 1 2

8 Salmos 145-1
División en N
1. CONCEPTO
La división es una operación inversa de la multiplicación que tiene por objeto,
dado el producto de dos factores (dividendo) y uno de los factores (divisor),
hallar el otro factor (cociente)
Notación:
D
D ÷ d = q; =q ó D =q
d d
De acuerdo con el concepto, podemos decir que dividir un número (dividendo)

entre otro (divisor) es hallar un número (cociente) que multiplicado por el
divisor dé el dividendo.
Algoritmo de la División:
D
=q D=d×q
d
Cociente: Etimológicamente la palabra COCIENTE significa CUANTAS

VECES. El cociente indica las veces que el Dividendo contiene al divisor. Así,
por ejemplo en: 10 ÷ 2 = 5, el cociente 5 indica que el Dividendo 10 contiene
5 veces al divisor 2.
2. TIPOS DE DIVISIÓN
2.1 División Exacta: La división es exacta cuando existe un número natural

que multiplicado por el divisor da el Dividendo, o sea, cuando el Dividendo
es múltiplo del divisor:
Ejemplo:
24
= 8 ⇒ 24 = 8 × 3 , luego , 24 es múltiplo de 3.
3

9 Salmos 145-1
2.2 División Inexacta: Cuando no existe ningún número natural que
multiplicado por el divisor da el Dividendo, o sea, cuando el Dividendo no es
múltiplo del divisor.
Ejemplo:
23 ÷ 6 no es exacta, por qué no existe un número natural que multiplicado
por 6 nos dé 23.
Ver propiedad: 3 × 6 = 18 < 23 y 4 × 6 = 24 > 23
PROBLEMAS
1. En cada caso, hallar lo que se pide:
a. D = 83; q = 9; d = 9: R = ?
b. d = 8; q = 11; R = 3; D = ?
c. D = 102; q = 23; R = 10; d = ?
d. d = 1563; q = 17; R = 16; D = ?
e. D = 8754; d = 80; R = 34; q = ?
2. Valentina repartió cierto número de manzanas entre 19 personas y después de dar

6 manzanas a cada persona sobraron 8 manzanas. ¿Cuántas manzanas había?
3. Ariana repartió 254 lápices entre sus 54 amiguitos y al final le sobró 27

lápices. ¿Cuántos lápices repartió Ariana a cada uno de sus amigos?
4. Ivanna tenía S/.163 y lo repartió a cierto número de personas. Si a cada

una le repartió S/.9 y le sobran S/.10. ¿Cuántas personas había?
5. Un muchacho compra el mismo número de lápices que de plumas por S/.84.

Cada lapiz vale S/.5 y cada pluma S.7. ¿Cuántos lápices y plumas ha
comprado?
6. Si el cociente exacto es 851 y el divisor 93. ¿Cuál es el dividendo?
7. Si al dividir "x" entre 109 el cociente es el duplo del divisor, ¿qué número
es "x"?
8. Se reparten S/.731 entre varias personas, por partes iguales, y a cada una
le toca S/.43. ¿Cuántas eran las personas?

10 Salmos 145-1
9. Uno de los factores del producto 840 es 12, ¿cuál es el otro factor?
10. ¿Por qué número hay que dividir a 15480 para que el cociente sea 15?
TAREA DOMICILIARIA
1. Efectuar las siguientes divisiones:
a. 824 ÷ 14 b. 7245 ÷ 26
c. 12345 ÷ 987 d. 875993 ÷ 4356
e. 10987654 ÷ 8756
2. Si: 14 libros cuestan S/.84, ¿cuánto costarían 9 libros?
3. Si :25 trajes cuestan S/.250, ¿cuánto costarían 63 trajes?
4. Si: 19 sombreros cuestan S/.57. ¿Cuántos sombreros podría comprar con

S/.108?
5. Cambio un terreno de 12 caballerías a S/.5000 cada una, por otro que vale
a S/.15000 la caballería. ¿Cuántos caballerías tiene éste?
6. Tenía S/.2576. Compre víveres por un valor de S/.854 y con el resto frijoles
a S/.6 el saco. ¿Cuántos sacos de frijoles compré?
7. Se reparten 84kg de víveres entre 3 familias compuestas de 7 personas

cada una. ¿Cuántos kg recibe cada persona?
8. ¿Cuántos días se necesitarán para hacer 360 metros de una obra si se

trabajan 8 horas al día y se hacen 5 metros en una hora?
9. Se compran 42 libros por S/.126 y se vende cierto número por S/.95 a S/.5
cada uno. ¿Cuántos libros me quedan y cuánto gané en cada uno de los
que vendí?
10. Patricio Estrella compra cierto número de cangreburger por S/.212 a S/.4
cada uno. Vendió 40 cangreburger junto con Bob Esponja a S/.168. ¿Cuántas
cangreburger quedan y cuánto ganó en cada uno de los que vendió?

11 Salmos 145-1
RELACIONES ENTRE LAS 4 OPERACIONES
Cuando relacionamos las 4 operaciones fundamentales entre los números

naturales nos referimos a aquellos ejercicios en los que participa, la ADICIÓN,
SUSTRACCIÓN, MULTIPLICACIÓN y DIVISIÓN, así entre las más importantes,
tenemos:
I. ENTRE LA SUMA Y LA DIFERENCIA DE 2 NÚMEROS

Si conocemos la suma (S) de los 2 números y la Diferencia (D) de los mismos,
entonces, si sumamos ambas relaciones, el resultado es el doble del mayor y
si lo restamos el resultado es el doble del menor.
Siendo (a > b), la suma (S) es: (a + b) y la diferencia (D) es (a - b), luego:
* S + D = (a + b) + (a - b) = a + b + a - b = 2a
* S - D = (a + b) - (a - b) = a + b - a + b = 2b
Ejemplo: La suma de dos números es 124 y su diferencia 22. Hallar los

nùmeros.
Hemos visto que la suma de dos números más su diferencia es igual al doble
del mayor, luego: 124 + 22 = 146 = duplo del mayor.
Entonces: 146 ÷ 2 = 73 será el número mayor.
Ahora suma la suma de los dos números es 124, siendo el mayor 73, el
menor será: 124 - 73 = 51
entonces, los números son 73 y 51
II. ENTRE LA SUMA (S) Y EL COCIENTE (q) DE DOS NÚMEROS

Cuando se divide la suma (S) de los dos números entre su cociente (q)
aumentado en 1, se obtiene el menor de los 2 números, luego:
a
si: a+b=S y =q (a > b)
b
s
entonces: b =
q+1

12 Salmos 145-1
Ejemplo: La suma de dos números es 102 y su cociente 5. Hallar los números.
Aplicando y reconociendo los datos como: S = 102 y q = 5, entonces el menor
sería: 102 ÷ (5 + 1) = 102 ÷ 6 = 17 y el mayor sería: 102 - 17 = 85.
III. ENTRE LA DIFERENCIA (D) Y EL COCIENTE (q) DE DOS NÚMEROS

Conocida la diferencia (D) y el cociente (q) de dos números, entonces, el
menor de ellos se obtiene dividiendo la diferencia (D) entre su cociente (q)
disminuido en 1.
a
En efecto; si: a - b = D y = q , siendo: (a > b)
b
D
entonces: b =
q-1
Ejemplo: La diferencia de dos números es 8888 y su cociente 9. Hallar los

números.
Aplicando la relación anterior, el menor es 8888 ÷ (9 - 1) = 8888 ÷ 8 = 1111,

entonces si el menor es 1111 y como la diferencia de los dos números es
8888, el número mayor se hallar sumando el menor con la diferencia de
ambos, luego: 1111 + 8888 = 9999
IV. OTRAS APLICACIONES

Ejemplos:
a. ¿Cuál es el número que sumado con su duplo da 45?
45 es el número que se busca más dos veces dicho número, o sea, el
triple del número buscado; luego, el número buscado será: 45 ÷ 3 = 15
b. Multiplico un número por 6 y añado 15 al producto; resto 40 de esta

suma y la diferencia la divido entre 25, obteniendo como cociente 71.
¿Cuál es el número?
Esta clase de problemas se comienza por el final y se van haciendo

operaciones inversas a las indicadas en el problema.

13 Salmos 145-1
Como el resultado final es 71, este 71 proviene de dividir entre 25 la
diferencia, luego, la diferencia es: 71 × 25 = 1775.
A este resultado, 1775, le sumamos 40: 1775 + 40 = 1815
A 1815 se le resta 15: 1815 - 15 = 1800; y finalmente, 1800 se divide
entre 6: 1800 ÷ 6 = 300
PROBLEMAS
1. La suma de dos números es 1250 y su diferencia 750. Hallar los números.
2. El triple de la suma de dos números es 1350 y el duplo de su diferencia es

700. Hallar los números.
3. Un muchaho tiene 32 bolitas entre las dos manos y en la derecha tiene 6

más que en la izquierda. ¿Cuántas bolitas tiene en cada mano?
4. Un hotel de dos pisos tiene 48 habitaciones, y en el segundo piso hay 6

habitaciones más que en el primero. ¿Cuántas habitaciones hay en cada
piso?
5. Una botella y su tapón valen 80 céntimos y la botella vale 70 céntimos más

que el tapón. ¿Cuánto vale la botella y cuánto vale el tapón?
6. La suma de dos números es 450 y su cociente 8. Hallar los números.
7. El duplo de la suma de dos números es 100 y el cuádruplo de su cociente

8. La edad de "A" es 4 veces la de "B" y ambas edades suman 45 años. ¿Qué

edad tiene cada uno?
9. La diferencia de dos números es 150 y su cociente 4. Hallar los números.
10. La mitad de la diferencia de dos números es 60 y el duplo de su cociente es


14 Salmos 145-1
TAREA DOMICILIARIA
1. La suma de dos números es 45678 y se diferencian en 9856. Hallar los

números.
2. La mitad de la suma de dos números es 850 y el cuádruplo de su diferencia

es 600. Hallar los números.
3. Una pecera con sus peces vale S/.260, y la pecera vale S/.20 más que los
peces, ¿cuánto vale la pecera y cuánto los peces?
4. La suma de dos números excede en 3 unidades a 97 y su diferencia excede

en 7 a 53. Hallar los números.
5. La edad de un padre y la de su hijo suman 90 años. Si el hijo nació cuando

el padre tenía 36 años. ¿Cuáles son las edades actuales?
6. La suma de dos números es 3768 y su cociente 11. Hallar los números.
7. 800 excede en 60 unidades a la suma de dos números y en 727 a su

cociente. Hallar los números.
8. Entre "A" y "B" tienen S/.2816 y "B" tiene la tercera parte de lo que tiene "A".
¿Cuánto tiene cada uno?
9. La diferencia de dos números excede en 15 a 125 y su cociente es tres

unidades menor que 11 Hallar los números.
10. Hoy la edad de "A" es cuatro veces la de "B", y cuando "B" nació, "A" tenía
12 años. Hallar ambas edades actuales.

15 Salmos 145-1
Teoría de los números
1. DIVISIBILIDAD
La divisibilidad es una parte de la teoría de los números que analiza cada una
de las condiciones que debe tener un número para que sea divisible por otro.
¿Y cuándo un número es divisible por otro?
2. NÚMERO DIVISIBLE
Un número entero "A" es divisible entre un entero positivo "B" si al dividir "A"
entre "B" la divisiòn entera es exacta, es decir, el residuo es igual a cero.
Ejemplo inductivo:
a. Averiguar si 72 es divisible entre 6, veamos:

72 6
0 12 cociente entero
residuo igual a cero
entonces, como la división es exacta, podemos afirmar que: 72 es divisible

entre 6 o también 6 es divisor de 72.
b. Averiguar si 143 es divisible entre 11, veamos:

143 11
0 13 cociente entero
entonces, como la división es exacta, podemos afirmar que 143 es

divisible entre 11 o también 11 es divisor de 143.
De los ejemplos anteriores, según su algoritmo sería: D = d × q
a. 72 = 6(12) b. 143 = 11(13)
En (a) 6 es factor de 72
En (b) 11 es factor de 143

16 Salmos 145-1
En general: "A" es divisible por "B", si y solo si:
A B
0 q cociente entero
3. DIVISOR o FACTOR de un número

Es el número que está contenido en el primero un número exacto de veces,
también se le conocen como submúltiplos; así por ejemplo: 4 es submúltiplo
de 24 porque está contenido en 24 seis veces; 8 es factor o divisor de 64
porqué está contenido en 64 ocho veces. Los divisores de un número se
llaman PARTES ALÍCUOTAS (partes iguales) de ese número. Así 5 es divisor
de 20 y es una parte alícuota de 20 porque 20 puede dividirse en 4 partes
iguales que cada una vale 5; 4 también es una parte alícuota de 20 porque
20 puede dividirse en 5 partes iguales que cada una valga 4.
PARTE ALÍCUOTA de un número es, por tanto, una de las partes iguales en
que se puede dividir dicho número.
Ejemplo: Halle los divisores o factores de:
a. 24 ⇒ D24 = {1; 2; 3; 4; 6; 8; 12; 24}

b. 45 ⇒ D45 = {1; 3; 5; 9;15; 45}
c. 13 ⇒ D13 = {1; 13}
De los ejemplos anteriores, podemos deducir lo siguiente:
i. El 1 aparece como divisor o factor de todos los números.

ii. Todo número tiene una cantidad finita de divisores.
iii. Si tiene 2 divisores como el 13 le llamaremos NÚMERO PRIMO y si tiene
más de 2 divisores como el 24 y el 45 los llamaremos NÚMEROS
COMPUESTOS.
El término "divisibilidad" viene asociado siempre al término "multiplicidad",

así tenemos que:

17 Salmos 145-1
4. MULTIPLICIDAD
Un número entero "A" es múltiplo de otro entero "B", si "A" contiene a "B" un
número exacto y entero de veces
Ejemplo inductivo:
a. Averiguar si 72 es múltiplo de 6
Veamos: para reproducir al 72 necesito 12 veces el valor de 6, entonces:
72 = 6(12), por lo que 72 entonces es múltiplo de 6.
b. Averiguar si 143 es múltiplo de 11;

Veamos: para reproducir 143 necesito 13 veces el valor de 11, entonces:
143 = 11(13), por lo que 143 entonces es múltiplo de 11.
A
En general "A" es múltiplo de "B", si y sólo si: = K ; es decir: A = BK
B
donde "K" es el número de veces que "A" contiene a "B"
Además, los múltiplos de un número se forman MULTIPLICANDO este número
por la serie infinita de los números naturales: 1; 2; 3; . . . .; luego, todo
número tiene infinitos múltiplos. Así por ejemplo los múltiplos de 5 son:
1 × 5; 2 × 5; 3 × 5; . . . ; y cada uno de ellos se puede expresar como m5
º
(múltiplo de 5) ó 5 (múltiplo de 5)
º
m5 ó 5 = 1 × 5; 2 × 5; 3 × 5; . . . .
Ejemplo: Escribe los primeros 10 múltiplos de:
º
a. 3: 1 × 3; 2 × 3; 3 × 3; 4 × 3; 5 × 3; 6 × 3; 7 × 3; 8 × 3; 9 × 3; 10 × 3
º
3: 3; 6; 9; 12; 15; 18; 21; 24; 27; 30
b. º
6; 1 × 6; 2 × 6; 3 × 6; 4 × 6; 5 × 6; 6 × 6; 7 × 6; 8 × 6; 9 × 6; 10 × 6
º
6: 6; 12; 18; 24; 30; 36; 42; 48; 54; 60
º
c. 13 : 1 × 13; 2 × 13; 3 × 13; 4 × 13; 5 × 13; 6 × 13; 7 × 13; 8 × 13; 9 × 13;
10 × 13
º
13 : 13; 26; 39; 52; 65; 78; 91; 104; 117; 130

18 Salmos 145-1
En el campo numérico de los enteros Z, los múltiplos pueden ser negativos,
además del 0, así por ejemplo:
* Los múltiplos de 15 son:
15(1); 15(2); 15(3); 15(4); . . . . .

º
15 = 15k 15(0) = cero
15(-1); 15(-2) 15(-3); 15(-4); . . . .
donde "k" es un entero cualquiera.
De todo esto podemos afirmar lo siguiente:

i. Todo número tiene INFINITOS múltiplos.
ii. El CERO es múltiplo de todos los números.
En resumen:
I. A=B º
se lee: "A" es múltiplo de "B"
múltiplo de múltiplo de
II. divisible por
Ejm.: divisible por
A B 12 3
factor de factor de
divisor de divisor de

19 Salmos 145-1
PROBLEMAS
1. Indicar verdadero (V) o falso (F) según corresponda:
a. 35 = 5º .................................................. ( )
b. º ................................................... (
8 = 16 )
c. 111 = 37º .............................................. ( )
d. 53 = 7º .................................................. ( )
e. º ................................................ (
26 = 13 )
2. ¿Cuáles son los múltiplos de 4 entre 20 y 30 inclusive?
3. ¿Cuál es la suma de cifras del mayor múltiplo de 13 de dos cifras?
4. Hallar la suma de divisores de 18.
5. ¿Cuántos números de 2 cifras son múltiplos de 17? ¿Cuáles son?
6. Si el número 5 a 2 es múltiplo de 8, ¿cuántos valores puede tener "a"?
7. Del 1 al 80, ¿cuántos son 3º ?
8. ¿Cuál es la suma de las partes alícuotas de 12?
9. Relaciona correctamente:
a. 91 ( ) es un múltiplo de 8.
b. 154 ( ) es un múltiplo de 3.
c. 2000 ( ) es un múltiplo de 13.
d. 1941 ( ) es un múltiplo de 11
10. Si: A = {x/x es divisor de 14} y

B = {x/x es un divisor de 8}
hallar:
a. A∪B b. A∩B c. A-B d. B-A

20 Salmos 145-1
TAREA DOMICILIARIA
1. ¿Cuántos números de dos cifras son 5º ?
2. Del 1 al 100, ¿cuántos números son 7º ?
3. Si el siguiente número: 453 x es divisible por 7, calcular el valor de "x".

4. Del 1 al 80. ¿Cuántos números son 3º ?
5. Si: a < 10, hallar la suma de valores que puede tomar en: 3a + 1 = 7º .
6. Hallar la suma de los valores de "a" en 13a + 1 = 3º .
7. Siendo: M = {x/x es divisor de 12} y N = {x/x es divisor de 18}; hallar la

suma de los elementos en: M ∩ N.
8. Se tienen los siguientes conjuntos:

A = {x/x es múltiplo de 4; x ∈ N};
B = {x/x ∈ N; "x" es múltiplo de 7}
Hallar cuántos elementos tiene A ∩ B si todos son de 2 cifras.
9. En un aula de 42 alumnos se sabe que de los hombres, la mitad usan lentes

y los 2/13 son hinchas del Cienciano, ¿cuántas mujeres hay en el aula?
10. Si el siguiente número 7843b es divisible por 9. Calcular el valor de b2.

21 Salmos 145-1
Criterios de Divisibilidad
Para saber en forma inmediata si un número es divisible entre otro, en algunos
casos no es necesario efectuar la división correspondiente, porque bastará conocer
algunos características de tal situación de divisibilidad; a estas características
las conocemos como CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD y son los siguientes:
a. Divisibilidad entre 2: Un número es divisible por 2 cuando termina en cero

o cifra par.
Así, si notamos a un número N de la forma: abcd , diremos:
Nº = 2 ⇒ d = 0 ó PAR (2; 4; 6; u 8)
Ejemplo:
• mn2 es 2º ; porque acaba en 2 que es cifra par.

• TEO es 2º ; porque acaba en 0 (cero)
• ( a + 1)( a + 2 )( a + 3 )5 no es 2º ; porque 5 no es cifra par.
b. Divisibilidad entre 3: Un número es divisible por 3 cuando la suma de los

valores absolutos de sus cifras es múltiplo de 3.
º
º si y sólo si: a + b + c + d = 3
Entonces: N = abcd = 3,
E je m p lo s :
• 27 es 3º , porque: 2 + 7 = 9 = 3º
• ( a − 1)a( a + 1) es 3º , porque: a - 1 + a + a + 1 = 3a = 3º
• 503 no es 3º , porque: 5 + 0 + 3 = 8 ≠ 3º
c Divisibilidad entre 4: Un número es divisible por 4 cuando sus dos últimas

cifras de la derecha son ceros o forman un múltiplo de 4.
En efecto, veamos: N = abcd = 4,º si y sólo si: cd = 00 ó 4
º
Ejemplos:
º porque 72 es 4.
m72 es 4, º
•
º porque sus 2 últimas cifras de la derecha son ceros.
abc00 es 4,
•
• º porque 13 no es 4.
mnp13 no es 4, º
22 Salmos 145-1
d. Divisibilidad entre 5: Un número es divisible por 5 cuando termina en cero
(0) o cinco (5).
º si y sólo si: d = 0 ó 5.
Entonces: N = abcd = 5,
Ejemplos:
• º porque acaba en 5.
38x5 es 5,
L0L0 es 5,
xy8 no es 5,
e Divivisibilidad entre 6: Un número es divisible por 6 si lo es por 2 y 3 a la

"d" es par
vez, entonces: N = abcd = 6º
a + b + c + d = 3º
Ejemplos:
• ¿51372 es 6º ?
veamos: ¿es 2º ?, sí, porque termina en cifra par.
¿es 3º ?, sí, porque: 5 + 1 + 3 + 7 + 2 = 18 = 3º
entonces: 51372 = 6º
f. Divisibilidad entre 7: Un número será divisible por 7 si cumple con la

siguiente regla:
* multiplicamos cada una de las cifras del número dado de derecha a

izquierda por los siguientes factores:
1; 3; 2; -1; -3; -2; 1; 3; 2; -1; -3; -2; . . . ; etc.
* sumamos los números enteros obtenidos. Si el resultado final es CERO

o múltiplo de 7, el número dado será entonces divisible por 7.
Entonces:
N = a bcd ef = 7º ⇒ -2a - 3b - c + 2d + 3e + f = 0 ó 7º
231231
+

23 Salmos 145-1
Ejemplo:
º º º
• ¿1036 = 7? ⇒ -1 + 0 + 9 + 6 = 14 = 7, entonces: 1036 = 7
1231
+
º ⇒ -3 - 2 + 16 + 3 + 9 = 23 ≠ 7,
¿12819 = 7? º entonces 12819 no es 7.
º
•
31231
+
g. Divisibilidad entre 8: Un número es divisible por 8 cuando sus tres últimas

cifras de la derecha son ceros o forman un múltiplo de 8.
Entonces: N = abcd = 8º bcd = 000 ó bcd = 8º
Ejemplo:
• º porque acaba en 3 ceros.
a000 es 8,
º porque 512 = 8º
mnp512 es 8,
•
• º porque b63 no puede ser 8.

ab63 no es 8, º
h. Divisibilidad entre 9: Un número es divisible por 9, cuando la suma de los

valores absolutos de sus cifras es múltiplo de 9.
Entonces: N = abcd = 9º a+b+c+d=9 º
Ejemplo:
• 351 es 9º , porque: 3 + 5 + 1 = 9 = 9º
• º porque: 2a + 1 + 5a - 2 + 2a + 1 = 9a = 9º
(2a + 1)(5a - 2)(2a + 1) es 9,
º º
• 35879 no es 9 , porque: 3 + 5 + 8 + 7 + 6 = 29 no es 9 .
i. Divisibilidad entre 11: Un número es divisible por 11 cuando la diferencia

entre la suma de los valores absolutos de sus cifras de lugar impar y la
suma de los valores absolutos de sus cifras de lugar par tomados de derecha
a izquierda, es cero o múltiplo de 11.
24 Salmos 145-1
º º
Entonces: N = abcd = 11 (d + b) - (c + a) = 0 ó 11
Ejemplo: ¿Es 9873226 divisible por 11?

* Sumamos primero las cifras de orden impar a partir de las cifras de las
unidades:
6 + 2 + 7 + 9 = 24 . . . (I)
* Sumamos luego las cifras de orden par a partir de la cifra de las
decenas:
2 + 3 + 8 = 13 . . . (II)
* º
Restemos: (II) de (I): 24 - 13 = 11 = 11
* Luego: 9873226 = 11 º
PROBLEMAS
1. Si se tienen los siguientes números: 12; 24; 38 y 41, decir, ¿cuál o cuales
son divisible por 2?
2. Si se tienen los números: 124; 233; 666 y 429, ¿cuántos son divisibles por 3?
3. Si se tienen los números: 48; 64; 1200 y 5600, ¿cuántos son 4º ?
4. Si se tienen los números: a0; c5; d00; bmn0 , ¿cuántos son divisibles por 5?
5. ¿Cuántos de los siguientes números: 12345; 43927 y 78900991, ¿cuál o

cuáles son divisibles por 9?
6. De los números: 1000; 2410 y 2420, ¿cuál de los números es divisibles por 8?
7. Calcular cuánto debe de valer "a" para que el número 75a36a sea divisible
por 9?
8. Si el numeral: 2a00a es múltiplo de 5, ¿cuánto debe valer "a"?
9. Para que: 12383 x sea múltiplo de 4, ¿cuántos valores puede tomar "x"?
º
10. Hallar "a"; si: aa682 = 3
25 Salmos 145-1
TAREA DOMICILIARIA
1. º.
Calcular "a", si: 3a5a243 = 9
2. Calcular "a", si: 2a543 = 9º .
º
3. Hallar "m", si: 9923m = 11.
4. Dar el valor de "a + b", si: 6a(a + 3)3 = 9 º.

º y 2a3bbb = 11
º
5. Hallar el valor de "m" para que el numeral m235 sea 11.
6. Calcule la suma de los posibles valores de "n", si: ab2n es múltiplo de 4.
7. Si al dividir an72 a entre 8 el residuo fue cero, calcular el valor de "a".
8. Si el numeral a7 ba es múltiplo de 11, ¿cuál es el valor de "b"?
9. º.
Calcule el máximo valor de "n", si: abn6 = 4
º
10. Calcule la suma de los valores que puede asumir "a", tal que: mnp(a + 2) = 2

26 Salmos 145-1
Números primos y compuestos
NÚMEROS PRIMOS
Llamados tambien PRIMOS ABSOLUTOS, son aquellos números que tienen
unicamente dos divisores que son la unidad y el mismo número.
Ejemplos:
Número Primo Divisores

2 _ _ _ _________ _ _ _
3 _ _ _ _________ _ _ _
5 _ _ _ _________ _ _ _
7 _ _ _ _________ _ _ _
11 _ _ _ _________ _ _ _
NÚMEROS COMPUESTOS
Son aquellos números que tienen más de dos divisores.
Número Compuesto Divisores

4 _ _ _ _________ _ _ _
6 _ _ _ _________ _ _ _
8 _ _ _ _________ _ _ _
10 _ _ _ _________ _ _ _
12 _ _ _ _________ _ _ _
TABLA DE LOS NÚMEROS PRIMOS MENORES QUE 100
(CRIBA DE ERATÓSTENES)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

27 Salmos 145-1
Entonces: Los números primos menores que 100 son:
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
• Propiedades
1. El "uno" no es un número primo. sólo tiene un divisor, es considerado
como número simple.
2. Los números primos son infinitos.
3. El "dos" es el único número primo par.
4. El "dos" y el "tres" son los únicos números consecutivos y a la vez primos
absolutos
NÚMEROS PRIMOS ENTRE SI (PESI)

Dos o más números son primos entre si (PESI), cuando tienen como único divisor
común a la unidad.
• Ejemplo: ¿6, 14 y 9 son números PESI?

veamos:
Divisores
6 : _________________
14 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
9 : _________________
Se observa que _________, es el único divisor común a dichos números

Entonces: ______________ son números ______________.
• Ejemplo: ¿21, 15 y 8 son números PESI?

veamos:
Divisores
21 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
15 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
8 : _________________
Se observa que: __________, es el único divisor común a dichos números.

28 Salmos 145-1
Entonces: ______________ son números ______________.
Ejemplo: ¿8, 6 y 14 son números PESI?
veamos:
Divisores
8 : _________________
6 : _________________
14 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Se observa que: __________, son divisores comunes a dichos números.

Entonces: ______________ no son números ______________.
Ejemplo: ¿10, 35 y 15 son números PESI?

veamos:
Divisores
10 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
35 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
15 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Se observa que: __________, son divisores comunes a dichos números.

Entonces: ______________ no son números ______________.
• Propiedades
1. Dos o más números consecutivos son siempre números PESI.
2. Dos o más números impares consecutivos son siempre números PESI.
DESCOMPOSICIÓN CANÓNICA (DC)

Todo número compuesto se puede expresar como el producto de sus divisores
primos diferentes elevados a exponentes enteros positivos.
• Ejemplo: Hallar la descomposición canónica de 18.

29 Salmos 145-1
Veamos: 18
Entonces: 18 = _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
• Ejemplo: Hallar la descomposición canónica de 120.
Veamos: 120
Entonces:120 = _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Nota: Los divisores primos de un número compuesto se observa en su

descomposición canónica.
CANTIDAD DE DIVISORES (CD)

Sea "N" un número compuesto cuya descomposición canónica es:
N = am . bn . c p donde:
a; b y c : factores primos absolutos
m; n y p : exponentes enteros positivos
Entonces: su cantidad de divisores de "N" será:
CD(N) = (m + 1)(n + 1)(p + 1)
• Ejemplo: Hallar la cantidad de divisores de 180.

30 Salmos 145-1
Veamos: 180
Luego: 180 = _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Finalmente: CD(180) = _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
=_____________
=_____________
• Ejemplo: Hallar la cantidad de divisores de 480.

El primer paso es hallar la descomposición canónica de 480
Veamos: 480
Luego: 480 = _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Finalmente: CD(480) = _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
=_____________
=_____________
PROBLEMAS
1. ¿Cuál es el menor número primo de 2 cifras?
2. ¿Cuál es el mayor número primo de 2 cifras?
3. a. ¿Cuál es el menor número primo mayor que 25?

b. ¿Cuál es el mayor número primero menor que 52?

31 Salmos 145-1
4. ¿Cuáles son los números primos que sumados de 2 en 2 dan 100 como
resultado?
5. Hallar la suma de todos los números primos menores que 12.
6. Hallar la suma de todos los números primos mayores que 18 pero menores
que 31.
7. Hallar "a + b"; si:

a = mayor número primo menor que 70
b = menor número primo mayor que 20
8. ¿Cuál es el menor número compuesto de 2 cifras?
9. ¿Cuál es el mayor número compuesto de 2 cifras?
10. ¿Cuál es el menor número compuesto mayor que 20?
11. ¿Cuál es el mayor número compuesto menor que 60?
12. Hallar la suma de todos los números compuestos mayores que 12 pero
menores que 23.
TAREA DOMICILIARIA
1. Hallar la suma de todos los números primos, comprendidos entre 19 y 43.
2. Hallar la suma de todos los números compuestos comprendidos entre 16 y 25.
3. Hallar la suma de todos los números primos comprendidos desde 37 hasta 53.
4. Hallar la suma de todos los números compuestos comprendidos desde 28

hasta 40.
5. ¿Qué grupos de números son PESI? Analizar en cada caso.

32 Salmos 145-1
a. 8; 25; 32 b. 9; 22; 35 c. 12; 21; 49
d. 18; 30; 45
6. Hallar la descomposición canónica, en cada caso:
a. 220 b. 280 c. 390

d. 600
7. Hallar la cantidad de divisores, en cada caso:
a 340 b. 420 c. 560

d. 700
8. Hallar la cantidad de divisores de: M; N; P y Q; si:

M = 32 × 75
N = 24 × 36 × 72
P = 8 × 12 × 45
Q = 20 × 42 × 152
9. Si: A = cantidad de divisores de 80.

B = suma de los tres primeros números primos de 2 cifras.
hallar: "A + B"
10. Si: A = 27 × 12 × 5
B = 16 × 24
C = 32 × 18
hallar: CD(A) + CD(B) + CD(C)

33 Salmos 145-1
Repaso General
Sistemas de numeración
1. Convertir 10 al sistema binario.
2. Convertir 20 al S.N.B.
7. Verificar los resultados de la semana pasada usando este método práctico.

(2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11) Convertir al S.N.B.
Adición
8. ¿Cuánto costó lo que al venderse en S/.12517 deja una pérdida de

S/.1318?
9. Después de vender una casa perdiendo $3184, presté $2006 y me quedé

con $15184. ¿Cuánto me había costado la casa?
10. El menor de cuatro hermanos tiene 21 años y cada uno le lleva dos años al
que le sigue. ¿Cuál es la suma de las edades?
11. Hallar la edad de un padre que tiene 15 años más que la suma de las
edades de cuatro hijos que tienen, el cuarto tres años, el tercero un año más
que el cuarto; el segundo, tres años más que el tercero y el primero tanto
como los otros juntos.

34 Salmos 145-1
12. En reparar un auto se gastaron $86, en ponerle llantas $62; en ponerle
pintura $19 y al venderlo en $136 menos que el costo, se recibieron $854.
¿Cuánto ha costado en total el auto?
13. Compré un libro que me costó $16, un traje que me costó $35, una cámara
fotográfica que me costó $42 más que el libro y el traje juntos; un anillo que
me costó $13 más que el libro, el traje y la cámara; y un auto que me costó
$1235 más que todo lo anterior. Si me sobran $211, ¿cuánto dinero tenía?
14. Una casa de comercio ganó en el 2000, $32184; en el 2001, $14159 más
que el año anterior; en el 2002 tanto como en los dos años anteriores juntos;
en el 2003 tanto como en los tres años anteriores y en el 2004 piensa ganar
$12136 más que lo que ganó en el 2003 y 2001. ¿Cuánto ha ganado en
los cinco años?
15. Un hombre que nació en 1965 se casó a los 25; tres años después nació su
primer hijo y murió cuando el hijo tenía 27 años. ¿En qué año murió?
16. Cada uno de seis hermanos recibió por herencia $316 más que el anterior
por orden de edad, y el menor recibió $10132. Se pagó un legado en la
notaria de $5614 y se separaron $415 para gastos. ¿A cuánto ascendía la
herencia?
17. Un auto abierto costó $954; uno cerrado $195 más que el abierto, y un
camión tanto como los dos autos juntos. En chapas se gastaron
$56 y en bocinas $35 más que en las chapas. ¿En cuánto se vendieron si se
obtuvo una ganancia de $1200?
18. Si se cumple que:

23c 4 ( 6 ) + d 344 ( 6 ) = 4a4b( 6 ) , hallar: a + b + c + d.
19. Si: abc + cba + bac = 1194 , hallar: a + b + c.
Sustracción
20. En una operación de sustracción, al minuendo se le agrega dos unidades

en las decenas y al sustraendo se le aumenta cinco unidades en las centenas,
entonces la diferencia disminuye en:

35 Salmos 145-1
21. Dar la diferencia entre el menor número de cuatro cifras impares diferentes
y el menor número impar de cuatro cifras diferentes.
22. La suma de los tres términos de una sustracción es 1120; si el sustraendo es

los 2/5 de la diferencia, entonces, el menor de los tres términos se encuentra
comprendido entre "a" y "b". Hallar "a + b".
23. El complemento aritmético de un número de dos cifras excede al número en

32. Hallar dicho número y dar como respuesta el producto de sus cifras.
24. Hallar un número de tres cifras, sabiendo que si se le suma 100, resulta el
cuádruplo de su complemento aritmético.
25. Si: C.A. ( ab ) = 4a + 7b, determinar el valor de "a + b".
26. Calcular el valor de "p + q + r + s", sabiendo que el C.A. de p 7 q ( q + 2 ) es

( s − 1) qrs .
27. El complemento aritmético de: ab4 es c 2a . Calcular: a + b + c
28. Hallar la suma de cifras de bab sabiendo que su C.A. es c ( a + 3 )( a + 2 ) .
29. El C.A. de abcd es un número de tres cifras iguales y además:

a + b + c + d = 19, calcular: ab + cd .
Sumar convenientemente:
30. 5 + 55 + 555 + 5 555 + ... + 5 555 555
31. 3 + 33 + 333 + ... + 333 333
32. 7 + 78 + 788 + 7 888 + ... + 788 888

36 Salmos 145-1
33. ¿Cuál es la cifra de millares del resultado de:
1+422
2 44+2
222
44 +4
......
3?
9 sumandos
34. Indicar las dos últimas cifras de la siguiente suma:
71+466
44+ 777
442 +444+4.......
6666 43
10 sumandos
35. Restar 137 de 498
36. Restar 824 de 983
37. De 493 restar 241
38. Restar: 6 + 7 + 8 + 9 de 11 + 9 + 12
39. Calcular el complemento aritmético de los siguientes números:
a. 3 f. 829
b. 7 g. 4 538
c. 91 h. 57 198
d. 57 i. 480 590
e. 523 j. 97 360 580
operaciones:
a. ? ? 0 2 + b. 3 5 3 8 +
8 ? 3 ? 5 5 6 ?
5 0 4 0 9 ? 0
? 2 2 ? 1 4
? 1 5 ? 4
7 5 ? 3 4 1
41. Cambia las letras por dígitos que completen correctamente las operaciones.
Si una letra se repite en una suma debe cambiarse siempre por el mismo
dígito en esa operación:

37 Salmos 145-1
a. 9 6 6 + b. T 2 T +
A A B K T T
8 B 1 K 4 T
2 B 9 2 7 9 9
Hallar: A2 + B2 entonces: 2K + 3T
operaciones:
a. 68?6- b. ??9?-
??07 10?5
5639 687
Multiplicación
43. Encuentra un número entre el 100 y el 200 que cumpla, que si sumas sus
tres cifras el resultado es el mismo que si las multiplicas. ¿Será el único?
44. Encontrar un número perdido, sigue las siguientes pistas:
- Los dígitos del número son: 0, 2, 4, 6, 8

- El primer dígito es un tercio del quinto dígito.
- El primer dígito es la mitad del tercer dígito.
- El segundo dígito es el menor de todos.
- El cuarto dígito es el producto del primer y el tercer dígito.
45. Pîero compra 3 decenas de diskettes para su clase de computación a S/.2 la

unidad. ¿Cuánto pagó en total?
46. Una persona viaja 40km. El primer día y cada día posterior viaja 5km menos
de lo recorrido al día anterior. El número de días que viaja es:

38 Salmos 145-1
División
47. Siendo 3a = 18, se tendrá que: 18 ÷ a = ? y a = ?
48 . Si: 85 = 5x, ¿qué número es "x"?
12 12
49. Siendo: = n ; se tendrá que: 3n = ? y =?
3 n
a
50. Siendo: = 32 ; ¿ qué número es a ?
5
51. Si en una división exacta el dividendo es 2940 y el cociente 210. ¿Cuál es el

divisor?
52. Compro cierto número de sacos de azúcar por S/.675 y luego los
vendo por S/.1080, ganando así S/.3 por saco. ¿Cuántos sacos compré?
53. ¿Cuántos sacos tendrá una partida de víveres que compré por S/.144 si al
revender 12 de esos sacos por S/.72 gano S/.2 en cada uno?
54. ¿Cuál es el número que sumado con su duplo da 261?
55. ¿Cuál es el número que sumado con su triple da 384?
56. 638 excede en 14 unidades a la suma de un número con su quíntuplo.

¿Cuál es ese número?
57. La edad de Claudio es el cuádrulo de la de Alfredo, y si ambas edades se

suman y a esta suma se añade 17 años, el resultado es 42 años. Hallar las
edades.
58. Si a un número le añado 23, resto 41 de esta suma y la diferencia la multiplico

por 2, obtengo 132. ¿Cuál es el número?

39 Salmos 145-1
59. ¿Cuál es el número que multiplicado por 5, añadiéndole 6 a este producto y
dividiendo esta suma entre dos se obtiene 23?
60. ¿Cuál es el número que sumado con 14, multiplicando esta suma por 11,
dividiendo el producto que resulta entre 44 y restando 31 de este cociente,
se obtiene 1474?
61. Tenía cierta cantidad de dinero. Pagué una deuda de 86 soles, entonces
recibí una cantidad igual a la que me quedaba y después presté 20 soles a
un amigo. Si ahora tengo 232 soles, ¿cuánto tenía al principio?
62. El lunes perdí 40 soles; el martes gane 125 soles; el miércoles gané el doble
de lo que tenía el martes, y el jueves, después de perder la mitad de lo que
tenía, me quedan 465 soles. ¿Cuánto tenía antes de empezar a jugar?
63. Cuando vendo una casa gano $6300, lo que representa la tercera parte de
lo que me costó. ¿En cuánto vendí la casa?
Divisibilidad
Observación: Si un número no es divisible por otro, entonces, se podrá encontrar
su residuo.
• Ejemplo: ¿Es 24 múltiplo de 5? Veamos:

24 5 24 = 5(4) + 4 24 = 5º + 4 (div. por defecto)
4 4 cociente
m5 también
residuo
24 = 5º - 1 (div. por exceso)
35 = 8º + 3 ó 35 = 8º - 5
64. Escribir verdadero (V) o falso (F), según corresponda en:
a. 25 = 7º + 3 ........................................ ( )
b. 32 = 9º + 5 ........................................ ( )
c. 51 = 5º - 4 ......................................... ( )
d. 90 = 7º - 1 ......................................... ( )
e. º + 7 ...................................... (
87 = 10 )

40 Salmos 145-1
º + 1, hallar "a"
65. Si el número 2a es 13
º +x
66. Hallar el valor de "x" que hace que: 128 = 11
67. ¿Cuáles son los posibles valores de "b" que hacen que: 4b sea 8º + 1?
º + 4?
68. ¿Cuántos números de 2 cifras son 19
69. Hallar el valor del dígito "a" en la siguiente ecuación: 8a + 1 = 7º ?
70. Si "a" representa a una cifra, hallar su valor en 7a + 5 = 9º ?
71. Hallar "a + b", si: 3a = 7º + 1 y b5 = 9º + 1.
72. Hallar: (m + n)máx en: m2 = 4º + 2 y 7n = 8º - 1.
73. Hallar el menor dígito "p" que cumpla: 3p + 19 = 4º .
Criterios de divisibilidad
74. Hallar el valor de "a" para que el numeral sea divisible por 11: 234a
75. Si: 7439a = 7º , hallar el valor de "a"
º
76. Hallar la suma de valores de "x", si: 2nnmx = 2
º
77. Hallar la suma de valores de "a", si: 29a2 = 4
78. Calcular el valor de "a", si: 2a45 a es divisible por 8.
79. Calcular la suma del mayor valor más el menor valor que puede tomar "a"
en: 4a21 = 3º

41 Salmos 145-1
80. Calcular "A + B", si: A = suma de valores de "a" en: 5a2 = 9º y B = suma de
valores de "b" en: ba4 = 3º .
º
81. Determine el valor de "a" en: 5a2a3 = 11
º
82. Determinar el valor de "m", si: m2(m + 2)34 = 11
º º
83. Calcular: a2 - b2, si: a892 = 9 y 4b97 = 11
Números primos
84. Marca con un aspa (x) si el número dado es primo o compuesto:
Número Primo Compuesto Número Primo Compuesto

87 107
91 201
93 315
85. Hallar los divisores de cada número compuesto:
Número Compuesto Divisores

9 _______________
14 _______________
18 _______________
20 _______________
24 _______________
35 _______________
86. ¿Qué grupo de números son PESI?
a. 6; 9; 13 b. 7; 12; 21 c. 5; 14; 27
d. 10; 19; 25 e. 12; 35; 47

42 Salmos 145-1
87. Hallar la descomposición canónica, en cada caso:
a. 160 b. 200 c. 250

d. 320 e. 600 f. 660
88. Hallar la cantidad de divisores de cada número:
a. 240 b. 300 c. 360

d. 450 e. 550 e. 720
89. Hallar la cantidad de divisores de A; B; C; D y E; si:
A = 23 × 6
B = 32 × 53 × 15
C = 4 × 52 × 73
D = 9 × 12 × 19
E = 6 × 10 × 18
90. Sea: A = cantidad de divisores de 18.

B = cantidad de divisores de 60.
calcular: a. A+B c. A∪B e. A∆B

b. A∩B d. A-B
91. Si: A = 22 × 34 × 5
B = 24 × 31
C = 8 × 25 × 12
Hallar: CD(A) + CD(B) + CD(C)

43 Salmos 145-1

III Bimestre - 6to - Aritmetica

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

III Bimestre - 6to - Aritmetica

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Sustracción en N

2.3 Complemento aritmético (C.A.): El C.A. de un número natural es lo que

∴ C.A. (123) = 877

b. El C.A. (456) = 1 000 - 456 = 544

"Te exaltaré, mi Dios, mi Rey, y bendeciré tu nombre eternamente y para siempre"

1. ¿Cuál es la diferencia en una sustracción cuya suma de términos sea 8480,

2. En una sustracción, la diferencia de los dos menores términos es 66; si el

3. La suma de los tres términos de una sustracción es 4204. Hallar el minuendo.

4. ¿Cuál es el C.A. de 57081?

6. Un hombre reparte a su esposa e hijos $9500; el mayor recibe $2300; el

7. Ariana compra un auto y más tarde lo vende por $5400, perdiendo

8. El lunes deposito S/.500 en el Banco, el martes pago S/.256, el miércoles

9. Un comerciante pide 3000kg de mercancías. Primero le mandan 854kg,

10. Si me sacara S/.2500 en la Tinka tendría ahora S/.5634. Si mi hermano

"Te exaltaré, mi Dios, mi Rey, y bendeciré tu nombre eternamente y para siempre"

1. Si vendo un caballo en $84, ganando $18, ¿cuánto me había costado?

2. ¿En cuánto excede la suma de 756 y 8134 a la diferencia entre 5234 y

3. Si Pedro tuviera 12 años menos tendría 48 años y si Juan tuviera 13 años

5. El menor de dos números es 36 y el doble del exceso del mayor sobre el

6. Hallar "x", si: mcd − dcm = x 97

7. Si: C .A.( 8ab8 ) = cd4e y C .A.( c + d + e ) = 5 , hallar "a + b + e".

8. ¿Cuántas cifras ocho hay en el resultado de restar un número formado por

9. Si se cumple: abc − cba = 6 mn , calcular la suma de los valores que puede

10. Hallar "m + n", si: abc − cba = n( n + 4 )( 2m )

"Te exaltaré, mi Dios, mi Rey, y bendeciré tu nombre eternamente y para siempre"

Entonces : M × m = P (ALGORITMO DE LA MULTIPLICACIÓN)

2. LEYES FORMALES DE LA MULTIPLICACIÓN

2.1 Ley de Clausura

Si: {a;b} ∈ N → (a × b) ∈ N: lo cual indica que la operación de

2.2 Ley Conmutativa

"Te exaltaré, mi Dios, mi Rey, y bendeciré tu nombre eternamente y para siempre"

2.4 Ley Modulativa

"El número 1 (uno) es el único que goza de esta propiedad, también se

2.5 Ley del elemento Absorvente

2.6 Ley de la Uniformidad

2.7 Ley Distributiva:

a. Con respecto a la ADICIÓN: El producto de un número por una

a(b + c) = a.b + a.c

Ej.: 5(3 + 7) = 5.3 + 5.7 = 15 + 35 = 50

"Te exaltaré, mi Dios, mi Rey, y bendeciré tu nombre eternamente y para siempre"

a(b - c) = a.b - a.c

Ej.: 5(7 - 3) = 5.7 - 5.3 = 35 - 15 = 20

2.8 Ley de Monotomia

1ra parte: Si se multiplican los dos miembros de una desigualdad por

2da parte: Si se multiplican miembro a miembro dos o más desigualdades

Sacar el factor común en las expresiones siguientes:

a. 234 × 56 c. 4444 × 917

"Te exaltaré, mi Dios, mi Rey, y bendeciré tu nombre eternamente y para siempre"

a. 856 por una decena

13. Compré 14 trajes a $30; 22 sombreros a $2 y 8 bastones a $5 cada uno

1. 7ab + 6ac 2. x2y - x2z - x2

12. A 60 céntimos cada lápiz, ¿cuánto importarán 7 docenas?

13. Enrique vende un terreno de 14 áreas a $5 el área y recibe en pago otro

14. Se compran 8 libros a $2 cada uno, 5 lapiceros a $1 cada uno y 4 plumas

"Te exaltaré, mi Dios, mi Rey, y bendeciré tu nombre eternamente y para siempre"

"Te exaltaré, mi Dios, mi Rey, y bendeciré tu nombre eternamente y para siempre"

De acuerdo con el concepto, podemos decir que dividir un número (dividendo)

Cociente: Etimológicamente la palabra COCIENTE significa CUANTAS

2.1 División Exacta: La división es exacta cuando existe un número natural

"Te exaltaré, mi Dios, mi Rey, y bendeciré tu nombre eternamente y para siempre"

2. Valentina repartió cierto número de manzanas entre 19 personas y después de dar

3. Ariana repartió 254 lápices entre sus 54 amiguitos y al final le sobró 27

4. Ivanna tenía S/.163 y lo repartió a cierto número de personas. Si a cada