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TERMINOS DE REFERENCIA

SERVICIO DE PROYECTISTA EN EDUCACION TECNICA SUPERIOR PARA EL ESTUDIO DE PRE


INVERSION A NIVEL DE PERFIL DEL PROYECTO “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS
DE LAS CARRERAS PROFESIONALES TÉCNICAS, EN EL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO
PÚBLICO LUIS E. VALCARCEL, PAMPA INALÁMBRICA, PROVINCIA DE ILO - REGION MOQUEGUA”.

I. GENERALIDADES

NOMBRE DE LA META : PROYECTO: ESTUDIO DE PRE INVERSION


META : 012
PARTIDA PRESUPUESTAL : 2.6.8.1.4.3
FUENTE DE FINANCIAMIENTO : 05 RECURSOS DETERMINADOS
RUBRO : SERVICIOS DIVERSOS
UNIDAD EJECUTORA : UNIDAD FORMULADORA
MODALIDAD DE EJECUCION : ADM. DIRECTA
UBICACIÓN : DEPARTAMENTO - MOQUEGUA
PROVINCIA - ILO
DISTRITO - ILO
AMBITO DE ACCIÓN -PAMPA INALAMBRICA

II. ANTECEDENTES

La Subregión de Desarrollo Ilo, dentro de su Programa de Inversión, tiene programado la


elaboración de diversos proyectos, dentro de los cuales se encuentra la Formulación del Estudio
de Pre inversión a Nivel de Perfil del Proyecto denominado “Mejoramiento de los servicios
educativos de las carreras profesionales técnicas, en el Instituto Superior Tecnológico Público Luis
E. Valcárcel, Pampa Inalámbrica, Provincia de Ilo - Región Moquegua”, para la elaboración del
mismo se necesita la asistencia de un docente en educación para el cumplimiento de las metas
fisicas del estudio.

III. JUSTIFICACION

Servicio contemplado en el Plan de Trabajo aprobado con INFORME TÉCNICO N°076-2013-SGPI-


GRPPAT/GR.MOQ

En este aspecto, es importante la determinación de acciones e intervenciones técnicas que ayuden


al planteamiento técnico del proyecto, basada en informacion primaria, análisis y toma de
informacion de los directos actores en el tema o naturaleza de intervención. Es asi que la
participación de un proyectista en educacion superior con conocimiento y experiencia en el sector
educativo resulta necesario para apoyar en la formulación brindando información técnica que
requiere el formulador responsable para su análisis y determinación del perfil según las directivas
del SNIP.
IV. OBJETIVO DEL SERVICIO:

Contratar los servicios de un proyectista con especialidad en educación técnica superior para el
estudio de pre inversión a nivel de perfil del proyecto “Mejoramiento de los servicios educativos
de las carreras profesionales tecnicas, en el Instituto Superior Tecnológico Público Luis E. Valcárcel,
Pampa Inalámbrica, Provincia de Ilo - Región Moquegua”

4.1 Objetivo General

 Identificar el servicio de cobertura y competitividad laboral para educación superior en la


Región Moquegua.
 Realizar el diagnóstico y propuesta del mobiliario, material y equipos que requiere el
Instituto Superior Tecnológico Público Luis E. Valcárcel.

4.2 Objetivos Específicos

 Utilizar las herramientas disponibles en la DREMO para cumplir con el servicio.


 Determinar la competitividad, analizar e interpretar la realidad laboral del sector en sus
diferentes campos de acción, se centrará en el diagnostico de la oferta que ofrecen
principlmente los Institutos de Educación Superior.
 Realizar el diágnostico del mobiliario, material y equipo que se tiene en la actualidad para
los ambientes complementarios al servicio como talleres, laboratorios, bibliotecas, etc.
 Realizar la propuesta del mobiliario, material y equipo que se requerirá con el proyecto
para los ambientes complementarios al servicio como talleres, laboratorios, bibliotecas,
etc.; indicando estado, cantidad, y calidad ergonométrica, según normas.
 Realizar un cuadro donde se indique la brecha del proyecto (mobiliario, material y equipos
actual versus con proyecto).

V. ACTIVIDADES A REALIZAR

Las actividades a realizar comprende:

 Coordinaciones con el formulador responsable del proyecto para el cumplimiento de las


metas fisicas del proyecto.
 Identificación de la malla curricular de las carreras técnicas con participación de los
involucrados.
 Apoyo y revisión en el diseño de los laboratorios y talleres.
 Identificación de la percepción del servicio educativo (implementación de equipos,
mobiliario y material para las carreras).
 Coordinaciones con los entes educativos, y demás profesionales.
 Busqueda de información de fuentes primarias (entidades y beneficiarios) y otros medios
o fuentes secundarias.
 El procesamiento sistemático de la información según objetivos.
 Otras funciones que ordene el formulador responsable del proyecto.
VI. PRODUCTO A ENTREGAR

El proveedor contará hasta con 45 días calendario para ejecutar el servicio.

PLAZO DE
NIVEL DE AVANCE - Productos REALIZACIÓN
DEL SERVICIO
Producto 1:
 Identificacion de la malla curricular de las carreras técnicas con Hasta los 15
participacion de los involucrados. que debe incluir las acciones a días
realizarse en el periodo de contrato y la identificación de la muestra, calendarios.
seleccionadas de acuerdo a los criterios establecidos por el Formulador, 40%
Coordinaciones con los entes educativos, y demás profesionales.
Producto 2:
 Informe de identificacion de la percepción del servicio educativo:
Presenta información sobre las coordinaciones y acciones adoptadas con
la DREMO e involucrados de su jurisdicción para implementación de
equipos, mobiliario y material para las carreras.

 Realizar el diagnóstico del mobiliario, material y equipo que se tiene en la


actualidad para los ambientes complementarios al servicio como talleres, Hasta los 45
laborartorios, bibliotecas, etc. días
calendarios
 Realizar la propuesta del mobiliario, material y equipo que se rerquerirá 60%
con el proyecto para los ambientes complementarios al servicio como
talleres, laborartorios, bibliotecas, etc.; indicando estado, cantidad, y
calidad ergonométrica, según normas.

 Realizar un cuadro comparativo:


Indicar la brecha del proyecto (mobiliario, material y equipos actual
versus con proyecto)

 El proveedor deberá entregar los productos solicitados en físico (únicamente informes) y


anexos en archivos digitales grabados en carpetas en un CD.
 El proveedor deberá remitir en físico la Carta de presentación de sus productos (por
duplicado), así como aquellos documentos que le señale el área usuaria.
 El proveedor deberá estar en contacto permanente con la persona que se le designe como
formulador responsable, quien le brindará asistencia técnica y hará seguimiento al
desarrollo de sus servicios.
 Cualquier imprevisto que sea solicitado por el formulador responsable para cumplir con
los objetivos del servicio se requerirá el apoyo del consultor.

VII. PLAZO DE EJECUCION DEL SERVICIO:

El plazo de ejecucion del presente servicio es de 45 dias calendarios.


Como retribución de los servicios requeridos, a la persona a contratar se le abonará un total de
Diez mil con 00/100 Nuevos Soles (S/. 10,000.00), incluidos los impuestos de ley en dos (02)
armadas, previa conformidad emitida por el área usuaria y jefe de la unidad formuladora.

CRONOGRAMA NIVEL DE PORCENTAJE FECHA DE CANCELACIÓN DEL SERVICIO


DE PAGO AVANCE DE AVANCE DE ACUERDO AL NIVEL DE AVANCE
Hasta los 15 días calendarios
1° Pago Producto 1 40%
Hasta los 45 días calendarios
2° Pago Producto 2 60%
Duración total del Servicio 100% 45 días calendarios

VIII. VALOR REFERENCIAL Y FORMA DE PAGO

8.1 Valor Referencial

El monto referencial para la prestación del servicio es de S/.10,000.00. (Diez mil con 00/100
Nuevos Soles) a todo costo e incluidos todos los impuestos de ley.

8.2 Forma de Pago


 El 40% del valor referencial a la presentación del primer informe a la unidad formuladora y
a la conformidad del servicio por parte del jefe de la unidad formuladora.
 El 60% del valor referencial a la presentación del informe Final a la Unidad Formuladora y a
la conformidad del servicio por parte del jefe de la Unidad Formuladora.

8.3 Penalidad

Se aplicará la penalidad en caso de retraso injustificado en la ejecución de las prestaciones de


las contrataciones directas, por cada día de retraso hasta por un monto máximo equivalente
hasta el diez por ciento (10%).

IX. PERFIL

Deberá contar con el siguiente perfil :

 Licenciado en Educación o carreras afines como Ciencias Sociales y Humanas.


 Experiencia en proyectos de Inversion Pública
 Experiencia en el sector público.

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