Sunteți pe pagina 1din 2

Evaluarea naţională la finalul clasei a VI-a (EN VI 2018)

FIŞĂ DE EVALUARE
LIMBĂ ȘI COMUNICARE

Partea I1 Numele şi prenumele elevului: TELEHOI V. CIPRIAN-ANDREI

Şcoala Gimnazială „I.L. Caragiale” Medgidia Clasa a VI-a C Testul 1


ITEMI PUNCTAJ TOTAL PUNCTAJ PUNCTAJ ZERO
PARŢIAL
I. 1
II. 1 0
II. 2 0
III. 1
IV. 1 12
IV. 2 12
IV. 3 12
IV. 4 12
V. 12
VI. 0
VII. 2
VIII. 1
IX. 1
X. 1

Data: Semnătura:

1
Se completează de către cadrul didactic evaluator la finalul evaluării, pentru fiecare test evaluat, prin transcrierea, în dreptul itemului, a codului acordat,
conform clasificării din Caietul cadrului didactic.
Evaluarea naţională la finalul clasei a VI-a (EN VI 2018)

FIŞĂ DE EVALUARE
Partea a II-a2 Numele şi prenumele elevului: TELEHOI V. CIPRIAN-ANDREI
Şcoala Gimnazială „I.L. Caragiale” Medgidia Clasa a VI-a C Testul 1

Puncte tari - Interpreteaza, asociaza, clasifica partial notiunile continute in textele literare;
(+) - La itemul VII reuseste sa dea raspunsul corect.
- Demonstreaza capacitatea de a folosi informatiile din texte in scop propriu.

- Nu poate identifica corect raspunsurile , oferind , in schimb, alte raspunsuri;


- Rationeaza gresit in situatii problema – practice;
- Nu poate reda o asemanare corecta intre cele doua texte suport.
Puncte slabe - La itemii II ( 1,2) si VI nu reuseste sa dea raspunsul corect.
(-)

Data: Semnătura:

2
Se completează de către cadrele didactice de la clasă, prin utilizarea / integrarea descriptorilor din Caietul cadrului didactic, conform codurilor prezentate în
Partea I a fişei de evaluare Analiza evaluării se va face în echipă. Scopul este de a prezenta echilibrat, argumentat, cu exemple, performanţele fiecărui elev.

S-ar putea să vă placă și