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17/05/2018 Correção

Administração
2018.1
Disciplina vinculada: Administração Mercadológica

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DESEMPENHO

Con ra seu desempenho por segmentos:

Geral Performance Conteúdo

DESEMPENHO GERAL
Con ra o seu desempenho de erros e acertos na lista exercícios.

Pontos Ganhos:

250

Observação: Cada resposta correta vale 50 pontos.

Erro (aluno)

Acerto (aluno)

Performance Comparada por pontos

Performance Comparada por % de acertos

Con ra a sua performance acumulada em relação aos outros estudantes do Brasil.

http://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/39073995/show_corrected?locale=pt-BR 1/11
17/05/2018 Correção

Eu

Média

Máximas

Mínimas

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Minha Colocação:

22689º 2824º 1º

RESULTADO POR CONTEÚDO


Con ra o seu desempenho por conteúdo.

Resultado por Domínio

Resultado por % de acertos

Gestão da Inovação

Áreas Funcionais da Administração:


Logística Processos e Modais

Sociodiversidade e multiculturalismo

Globalização e política internacional

Políticas Públicas

http://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/39073995/show_corrected?locale=pt-BR 2/11
17/05/2018 Correção

Democracia, ética e cidadania

Ciências Contábeis

Áreas Funcionais da Administração: MKT


escopo e conceitos

Áreas Funcionais da Administração:


Operações e Planejamento e Controle
da Produção

Tecnologias de informação e
comunicação

Ética

Áreas Funcionais da Administração: MKT


de serviços

Métodos Quantitativos Aplicados à


Administração: Pesquisa Operacional

Antropologia

http://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/39073995/show_corrected?locale=pt-BR 3/11
17/05/2018 Correção

Ciência Política

Métodos Quantitativos Aplicados à


Administração: Matemática Financeira

Métodos Quantitativos Aplicados à


Administração: Estatística

Planejamento e Gestão Estratégica

Ciências Econômicas Microeconomia

Ciências Jurídicas

Áreas Funcionais da Administração: RH


processos e organização

Gestão de Processos

Sistemas e Tecnologias de Comunicação


e de Informação

Responsabilidade social

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17/05/2018 Correção

Comportamento Organizacional e
empreendedor

Ciências Econômicas Macroeconomia

Áreas Funcionais da Administração: RH


estratégias

Áreas Funcionais da Administração:


Finanças - Matemática Financeira

Empreendedorismo e Plano de Negócios

Métodos Quantitativos Aplicados à


Administração: Matemática

Áreas Funcionais da Administração:


Finanças - Administração Financeira

Sociologia

Gestão de Projetos, Programas e Políticas

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17/05/2018 Correção

GABARITO

Con ra o gabarito da sua lista de exercícios e veja quais temas você precisa estudar mais.

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1 // (ID 58223)
GESTÃO > GESTÃO DA INOVAÇÃO
50 PONTOS
7 SEGUNDOS

Fonte: <http://www.scielo.br/img/revistas/gp/2015nahead//0104-530X-gp-0104-530X25298-14-gf03.jpg
(http://www.scielo.br/img/revistas/gp/2015nahead/0104-530X-gp-0104-530X25298-14-gf03.jpg)>. 
 
As empresas engajam-se em inovações em virtude de inúmeras razões. Seus objetivos podem envolver
produtos, mercados, e ciência, qualidade ou capacidade de aprendizado e de implementação (MANUAL DE
OSLO, 1997, p. 26). Dessa forma, são diversos os fatores que in uenciam a inovação.
 
Considerando o contexto apresentado, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
 
I) As atividades de inovação podem ser obstruídas por diversos fatores. Pode haver razões para que não sejam
iniciadas atividades de inovação e fatores que refreiam tais atividades ou as afetam negativamente. Incluem-se
fatores econômicos, como custos elevados e de ciências de demanda, fatores especí cos a uma empresa, como
a carência de pessoal especializado ou de conhecimentos, e fatores legais, como regulações ou regras
tributárias.
PORQUE
II) A capacidade que as empresas possuem para apropriar-se dos ganhos provenientes de suas atividades de
inovação também afeta o processo de inovação. Se, por exemplo, as empresas não estão aptas a proteger suas
inovações da imitação de seus competidores, elas terão menos incentivo para inovar. Por outro lado, se uma
indústria funciona bem sem proteção formal, promover essa proteção pode diminuir o uxo de conhecimentos
e de tecnologia e conduzir a preços mais elevados para os bens e serviços.
A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA:
 

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17/05/2018 Correção

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi cativa da I.

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

As asserções I e II são proposições falsas.

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi cativa da I.

Resolução da questão
Veja abaixo o comentário da questão:
As duas asserções estão corretas.
 
Segundo o Manual de Oslo (1997, p. 26):
 
As atividades de inovação podem ser obstruídas por diversos fatores. Pode haver razões para que não
sejam iniciadas atividades de inovação e fatores que refreiam tais atividades ou as afetam negativamente.
Incluem-se fatores econômicos, como custos elevados e de ciências de demanda, fatores especí cos a uma
empresa, como a carência de pessoal especializado ou de conhecimentos, e fatores legais, como regulações
ou regras tributárias.

A capacidade que as empresas possuem para apropriar-se dos ganhos provenientes de suas atividades de
inovação também afeta o processo de inovação. Se, por exemplo, as empresas não estão aptas a proteger
suas inovações da imitação de seus competidores, elas terão menos incentivo para inovar. Por outro lado,
se uma indústria funciona bem sem proteção formal, promover essa proteção pode diminuir o uxo de
conhecimentos e de tecnologia e conduzir a preços mais elevados para os bens e serviços.
 
Fonte: FINANCIADORA DE ESTUDOS E PROJETOS – FINEP.  Ministério da Ciência e Tecnologia. Manual de Oslo.
Diretrizes para coleta e interpretação de dados sobre inovação. Ed. 3, 1997. Disponível em:
<http://www.mct.gov. br/upd_blob/ 0026/260 32.pdf>. Acesso em: 20 dez. 2015.
 

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2 // (ID 27425)
GESTÃO > EMPREENDEDORISMO E PLANO DE NEGÓCIOS
50 PONTOS
11 SEGUNDOS

http://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/39073995/show_corrected?locale=pt-BR 7/11
17/05/2018 Correção

O empreendedor de sucesso possui características extras e relação aos administradores, apesar de existirem
muitos pontos em comum, ou seja, o empreendedor é um administrador, mas com diferenças consideráveis em
relação aos gerente ou executivos de uma organizações tradicionais, pois os empreendedores são mais
visionários que os gerentes.
 
Em relação às características dos empreendedores de sucesso, assinale a opção correta.

Para os empreendedores as ideias são geradas daquilo que todos conseguem ver, mas sabem
identi car uma oportunidade, portanto eles sabem agregar valor.

Os empreendedores de sucesso possuem muitas ideias, portanto, de acordo com essas ideias
mudam o foco o negócio, não cam presos aos planejamento e planos, já que sabem como organizar
a empresa.

Os empreendedores sabem tomar decisões corretas na hora certa, porém precisam se sentir
seguros, são avessos aos riscos.

Os empreendedores são determinados e dinâmicos, porém são acomodados e não buscam


conhecimentos sobre o ramo ou negócio.

Os empreendedores sabem construir uma rede de contatos, apesar de querem ser independentes, já
que buscam car ricos a qualquer custo.

Resolução da questão
Veja abaixo o comentário da questão:
Os empreendedores sabem explorar ao máximo as oportunidades, pois são visionários e têm a visão de
como será o futuro para seu negócio. Sabem identi car de uma oportunidade. 

Comentário da sua resposta:


Colocamos abaixo uma breve explicação sobre a alternativa que você marcou errada:

 Correta.

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3 // (ID 58214)
GESTÃO > GESTÃO DA INOVAÇÃO
50 PONTOS
15 SEGUNDOS

http://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/39073995/show_corrected?locale=pt-BR 8/11
17/05/2018 Correção

Fonte: <http://www.spi.pt/documents/books/inovint/gi/acesso_ao_conteudo_integral/capitulos/1.1/1.1
(http://www.spi.pt/documents/books/inovint/gi/acesso_ao_conteudo_integral/capitulos/1.1/1.1).imagens/
Figura1.1.gif
(http://www.spi.pt/documents/books/inovint/gi/acesso_ao_conteudo_integral/capitulos/1.1/1.1.imagens/Figura1.1.gif)>.
 
“A tomada de decisão na gestão de inovação não é um evento isolado e tampouco exclusivo dos altos escalões.
Ela acontece em diferentes níveis e acompanha de perto o desenvolvimento dos ambientes interno e externo”
(CANONGIA, 2004, p. 235).

 
Fonte: CANONGIA, Claudia et al. Foresight, inteligência competitiva e gestão do conhecimento: instrumentos para
a gestão da inovação. Revista Gestão da Produção, vol. 11, n. 2. São Carlos, SP: mai./aug. 2004. Disponível em:
<http:// dx.doi.org/10.1590/S0104-530X2004000200009>. Acesso em: 21 dez. 2015.
 
Complete as lacunas da sentença a seguir:
 
Na gestão da inovação o ambiente interno da organização está ligado aos processos de identi cação e
construção de __________; circulação do conhecimento; _________ e integração desses processos com a pesquisa e
desenvolvimento - P&D juntamente com a produção. O nível externo da organização tem o objetivo de contratar
e vender competências; obter recursos nanceiros e interagir com outras ________ que contribuam para a
produção interna de conhecimento na empresa, como as ________, institutos de pesquisa e até mesmo, os
fornecedores.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 
 
 

competências – universidades – entidades - oportunidades

universidades – competências – oportunidades - entidades

entidades – universidades – competências - oportunidades

http://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/39073995/show_corrected?locale=pt-BR 9/11
17/05/2018 Correção

oportunidades – entidades – universidades - competências

competências – oportunidades – entidades - universidades

Resolução da questão
Veja abaixo o comentário da questão:
A sequência correta é: competências – oportunidades – entidades – universidades.

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4 // KROTON (ID 26709)


GESTÃO > SISTEMAS E TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO E DE INFORMAÇÃO
50 PONTOS
57 SEGUNDOS

Um modelo de sistema de informação expressa uma estrutura conceitual fundamental para os principais
componentes e atividades dos sistemas de informação. Um sistema de informação depende dos recursos de
pessoal, hardware, software e redes para executar atividades de entrada, processamento, saída,
armazenamento e controle que convertem recursos de dados em produtos de informação.
 
O modelo de sistemas de informação destaca os cinco conceitos principais que podem ser aplicados a todos os
tipos de sistemas de informação. São eles:

Recursos humanos, recursos de hardware, recursos de software, recursos de internet, recursos de


rede.

Recursos humanos, recursos de hardware, recursos de software, recursos de tecnologia, recursos de


rede.

Recursos humanos, recursos de hardware, recursos de software, recursos de protocolos de dados,


recursos de rede.

Recursos humanos, recursos de hardware, recursos de software, recursos gerenciais, recursos de


rede.

Recursos humanos, recursos de hardware, recursos de software, recursos de dados, recursos de


rede.

Resolução da questão
Veja abaixo o comentário da questão:
http://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/39073995/show_corrected?locale=pt-BR 10/11
17/05/2018 Correção

Pessoas, hardware, software, redes e dados são os cinco recursos básicos dos sistemas de informação. Os
recursos humanos incluem os usuários nais e especialistas em SI, os recursos de hardware consistem em
máquinas e mídia, os recursos de software incluem programas e procedimentos, os recursos de rede
consistem em mídia e apoio às comunicações e os recursos de dados podem incluir dados, modelo e bases
de conhecimento.
 
Os recursos de dados são transformados por atividades de processamento de informação em uma
diversidade de produtos de informação para os usuários nais. Processamento de informação consiste em
atividades de entrada, processamento, saída, armazenamento e controle.

Comentário da sua resposta:


Colocamos abaixo uma breve explicação sobre a alternativa que você marcou errada:

Correto.

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