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DE EDUCACIÒN DE HUANCAVELICA
UNIDAD DE GESTIÒN EDUCATIVA LOCAL -ANGARAES
I.E.PÙBLICA ”RICARDO PALMA”
CREADO:R.D.Nº0329-1980 // R.M.Nº451-2014-MINEDU
XXXVIII
I.E.PÚBLICA. “RICARDO PALMA”
“CONCURSO DE AMBIENTACIÓN DE AULAS Y
PERIÓDICO MURAL POR ANIVERSARIO -2018”
BASES PARA EL CONCURSO DE AMBIENTACIÓN DE AULAS Y PERIÓDICO MURAL
CON MOTIVO DEL XXXVIII ANIVERSARIO INSTITUCIONAL
1. PRESENTACIÓN
La Institución Educativa Pública “RICARDO PALMA”, invita a los Coordinadores, tutores y alumnos a
participar en el Concurso Escolar de Ambientación de Aulas con motivo de celebrar el XXXVIII
Aniversario de nuestra Institución Educativa.
2. JUSTIFICACIÓN
Nuestra Institución Educativa cumple su XXXVIII Aniversario por tal motivo es importante celebrar
la permanencia de nuestra Institución como la más emblemática de nuestro sector gracias al empeño de
su Plana directiva, docente y administrativa; por tal motivo cumplir un año más a la vanguardia de la
educación que se puede apreciar a través de nuestros logros alcanzados tanto en las competencias de
conocimientos y deportivas, así como por la identidad que demuestran nuestros alumnos y el personal en
general; es un mérito difícil de imitar.
3. OBJETIVOS GENERALES:
Resaltar la fecha del aniversario de nuestra Institución Educativa publica “RICARDO
PALMA” con motivo de celebrarse el aniversario.
Promover en los estudiantes habilidades comunicativas y creativas a través del desarrollo de los
artículos del periódico mural y la ambientación del aula.
4. FUNDAMENTACIÓN:
El presente tiene coma base las actividades programadas para celebrar nuestro Aniversario Institucional;
cuyo propósito es propiciar en los estudiantes la identidad con su institución y demostrar
responsabilidades en el cuidado de su infraestructura y del medio ambiente, así como la exhibición de
sus habilidades creativas y expresivas en escrito.
5. FINALIDAD:
El presente documento tiene por finalidad dar las normas de planificación ejecución y desarrollo del
Concurso de Ambientación y periódico mural 2018 a desarrollarse en nuestra Institución Educativa
publica” Ricardo Palma” con motivo de celebrar el aniversario del colegio.
6. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Promover la interacción a nivel del aula con apoyo de tutores, coordinadores y el área de
Comunicación.
Promover en los educandos el espíritu de responsabilidad, respeto y cuidado de la infraestructura,
mobiliario y material educativo del aula.
Mostrar en el periódico mural las habilidades creativas, redacción, ortografía y otros de los
estudiantes.
DIREC.REG. DE EDUCACIÒN DE HUANCAVELICA
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7. ALCANCES:
5.1 Personal Directivo.
5.2 Asesores, auxiliares, personal administrativo y de servicio.
5.3 Padres de familia
5.4 Alumnos del nivel Secundaria.
5.5 Jurados designados
5.6 Los profesores tutores, asesores y coordinadores de aula son responsables de la ejecución junto con
sus alumnos.
8. DE LA CALIFICACIÓN Y PREMIACIÓN:
La premiación será acumulativo de acuerdo a los logros alcanzados en su participación y clasificación
con el puntaje más alto.
8.1 DEL JURADO CALIFICADOR:
Profesionales conocedores en el campo de ambientación y periódico mural.
8.2 DE LA CALIFICACIÓN:
La calificación se considerara en dos categorías.
CATEGORÍA A: (1eros, 2dos)
CATEGORÍA B: (3eros, 4tos, 5tos)
9. CRONOGRAMA:
Total 50
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2 Horario visible. 5
8 Periódico Mural. 50
Total 100
…….………………………………………………..
……………..…………..……… CENCIA CHOCCELAHUA, Esther
SAIRE HUAMAN, Nancy
……………..…………..……………
LEÓN CHUQUIYAURI, Manuel
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CRITERIOS DE EVALUACION
“CONCURSO DE PERIODICO MURAL Y AMBIENTACION DE AULA-2018”
PRESENTACION DE LOS
CONTENIDO TEMÁTICO
BUENA ORTOGRAFIA Y
DIAGRAMACIÓN DEL
DE LAS SECCIONES Y
PERIÓDICO MURAL
ESTRUCTURACION
DE LA EDITORIAL
GRADO
Y TOTAL
PUNTUALIDAD
CONTENIDOS
EXPOSICIÓN
SECCION
ARTÍCULOS
Y LIMPIEZA
DISEÑO Y
(20 ptos .)
(10 ptos .)
(20 ptos )
(10 ptos )
(15 PTS.)
(5 ptos .)
(5 ptos .)
(15 ptos)
MURAL
NIVEL
III ciclo
PRIMARIA
IV ciclo
V ciclo
1ro
SECUNDARIA
2do.
3ro.
4to.
5to.
________________________ _____________________________
JURADO 1 JURADO 2
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Puntaje 0-5 0-5 0-5 0-5 0-5 0-5 0-5 0-5 0-5 0-5 0-5 0-5 0-5
Número 0-5
de aula 0-5