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PLANEACIÓN SEMANAL
Docente: Yolanda Truyol
Conocer los principales aspectos que hicieron parte de la civilización del mediterráneo
INDICADORES Demuestra disposición para el desarrollo de las actividades curriculares y extracurriculares
Es consciente de su rol en Pro de la transformación de la sociedad y la cultura
OBSERVACIONES: _______________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA Grado: Sexto 6°
PLANEACIÓN SEMANAL
Docente: Miladys Dominguez
Conocer los principales aspectos que hicieron parte de la civilización del mediterráneo
INDICADORES Demuestra disposición para el desarrollo de las actividades curriculares y extracurriculares
Es consciente de su rol en Pro de la transformación de la sociedad y la cultura
OBSERVACIONES: _______________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA Grado: Sexto 6°
PLANEACIÓN SEMANAL
Docente: Miladys Domínguez
OBSERVACIONES: _______________________________________________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA Grado: Sexto 6°
PLANEACIÓN SEMANAL
Docente: Yolanda Truyol
OBSERVACIONES: ______________________________________________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA Grado: Sexto 6°
PLANEACIÓN SEMANAL
Docente: Yolanda Truyol
OBSERVACIONES: ______________________________________________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA Grado: Sexto 6°
PLANEACIÓN SEMANAL
Docente: Miladys Dominguez
OBSERVACIONES: _______________________________________________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA Grado: Sexto 6°
PLANEACIÓN SEMANAL
Docente: Yolanda Truyol
OBSERVACIONES: _______________________________________________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA Grado: Sexto 6°
PLANEACIÓN SEMANAL
Docente: Miladys Dominguez
OBSERVACIONES: _______________________________________________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA Grado: Sexto 6°
PLANEACIÓN SEMANAL
Docente: Yolanda Truyol
OBSERVACIONES: _______________________________________________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA Grado: Sexto 6°
PLANEACIÓN SEMANAL
Docente: Miladys Dominguez
OBSERVACIONES: _______________________________________________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA Grado: Sexto 6°
PLANEACIÓN SEMANAL
Docente: Yolanda Truyol
OBSERVACIONES: _______________________________________________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA Grado: Sexto 6°
PLANEACIÓN SEMANAL
Docente: Miladys Dominguez
OBSERVACIONES: _______________________________________________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA Grado: Sexto 6°
PLANEACIÓN SEMANAL
Docente: Yolanda Truyol
OBSERVACIONES: _______________________________________________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA Grado: Sexto 6°
PLANEACIÓN SEMANAL
Docente: Miladys Dominguez
OBSERVACIONES: _______________________________________________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA Grado: Sexto 6°
PLANEACIÓN SEMANAL
Docente: Yolanda Truyol
OBSERVACIONES: _______________________________________________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA Grado: Sexto 6°
PLANEACIÓN SEMANAL
Docente: Miladys Dominguez
OBSERVACIONES: _______________________________________________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA Grado: Sexto 6°
PLANEACIÓN SEMANAL
Docente: Yolanda Truyol
OBSERVACIONES: _______________________________________________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA Grado: Sexto 6°
PLANEACIÓN SEMANAL
Docente: Miladys Dominguez
OBSERVACIONES: _______________________________________________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA Grado: Sexto 6°
PLANEACIÓN SEMANAL
Docente: Yolanda Truyol
OBSERVACIONES: _______________________________________________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA Grado: Sexto 6°
PLANEACIÓN SEMANAL
Docente: Miladys Dominguez
OBSERVACIONES: _______________________________________________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA Grado: Sexto 6°
PLANEACIÓN SEMANAL
Docente: Yolanda Truyol
OBSERVACIONES: _______________________________________________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA Grado: Sexto 6°
PLANEACIÓN SEMANAL
Docente: Miladys Dominguez
OBSERVACIONES: _______________________________________________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA Grado: Sexto 6°
PLANEACIÓN SEMANAL
Docente: Yolanda Truyol
Cultura Maya: Las estrategia pedagógicas Asistencia Presentación de Ciencias Sociales 6°,
nos ayudan a desarrolla Atención y participación actividades Redes de
Ubicación espacial habilidades y facilitan el Expresión coherente y atrasadas aprendizaje para la
Periodos Historicos proceso de enseñanza- fluida Socialización de vida Fernado Prieto
Organización socio- aprendizaje. Desarrollo oportuno de las actividades de Ruiz, Bogota:
politica actividades propuestas por afianzamiento Ediciones SM 2011
Economia Selección de el docente Observación de
Religion contenidos Participación adecuada en cuaderno al día Enlace 6°
Legado Cultural Preguntas las socializaciones de los
Técnica de talleres
enseñanza (lluvia de Ejecución de los
ideas, discusión compromisos asignados
dirigida) para la casa
Actividades de Entrega oportuna de los
contenidos (sintetizar trabajos asignados
los contenidos, Presentación de los
retroalimentación) cuadernos al día y
Heteroevaluacion organizado
Manejo de conflictos
dentro del aula
ANEXO: MAPAS CONCEPTUALES, TALLERES, LABORATORIOS, EVALUACIONES, ENTRE OTROS
OBSERVACIONES: _______________________________________________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA Grado: Sexto 6°
PLANEACIÓN SEMANAL
Docente: Miladys Domiguez
Cultura Maya: Las estrategia pedagógicas Asistencia Presentación de Ciencias Sociales 6°,
nos ayudan a desarrolla Atención y participación actividades Redes de
Ubicación espacial habilidades y facilitan el Expresión coherente y atrasadas aprendizaje para la
Periodos Historicos proceso de enseñanza- fluida Socialización de vida Fernado Prieto
Organización socio- aprendizaje. Desarrollo oportuno de las actividades de Ruiz, Bogota:
politica actividades propuestas por afianzamiento Ediciones SM 2011
Economia Selección de el docente Observación de
Religion contenidos Participación adecuada en cuaderno al día Enlace 6°
Legado Cultural Preguntas las socializaciones de los
Técnica de talleres
enseñanza (lluvia de Ejecución de los
ideas, discusión compromisos asignados
dirigida) para la casa
Actividades de Entrega oportuna de los
contenidos (sintetizar trabajos asignados
los contenidos, Presentación de los
retroalimentación) cuadernos al día y
Heteroevaluacion organizado
Manejo de conflictos
dentro del aula
ANEXO: MAPAS CONCEPTUALES, TALLERES, LABORATORIOS, EVALUACIONES, ENTRE OTROS
OBSERVACIONES: _______________________________________________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA Grado: Sexto 6°
PLANEACIÓN SEMANAL
Docente: Yolanda Truyol
Cultura Azteca: Las estrategia pedagógicas Asistencia Presentación de Ciencias Sociales 6°,
nos ayudan a desarrolla Atención y participación actividades Redes de
Ubicación espacial habilidades y facilitan el Expresión coherente y atrasadas aprendizaje para la
Periodos Historicos proceso de enseñanza- fluida Socialización de vida Fernado Prieto
Organización socio- aprendizaje. Desarrollo oportuno de las actividades de Ruiz, Bogota:
politica actividades propuestas por afianzamiento Ediciones SM 2011
Economia Selección de el docente Observación de
Religion contenidos Participación adecuada en cuaderno al día Enlace 6°
Legado Cultural Preguntas las socializaciones de los
Técnica de talleres
enseñanza (lluvia de Ejecución de los
ideas, discusión compromisos asignados
dirigida) para la casa
Actividades de Entrega oportuna de los
contenidos (sintetizar trabajos asignados
los contenidos, Presentación de los
retroalimentación) cuadernos al día y
Heteroevaluacion organizado
Manejo de conflictos
dentro del aula
ANEXO: MAPAS CONCEPTUALES, TALLERES, LABORATORIOS, EVALUACIONES, ENTRE OTROS
OBSERVACIONES: _______________________________________________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA Grado: Sexto 6°
PLANEACIÓN SEMANAL
Docente: Miladys Dominguez
Cultura Azteca: Las estrategia pedagógicas Asistencia Presentación de Ciencias Sociales 6°,
nos ayudan a desarrolla Atención y participación actividades Redes de
Ubicación espacial habilidades y facilitan el Expresión coherente y atrasadas aprendizaje para la
Periodos Historicos proceso de enseñanza- fluida Socialización de vida Fernado Prieto
Organización socio- aprendizaje. Desarrollo oportuno de las actividades de Ruiz, Bogota:
politica actividades propuestas por afianzamiento Ediciones SM 2011
Economia Selección de el docente Observación de
Religion contenidos Participación adecuada en cuaderno al día Enlace 6°
Legado Cultural Preguntas las socializaciones de los
Técnica de talleres
enseñanza (lluvia de Ejecución de los
ideas, discusión compromisos asignados
dirigida) para la casa
Actividades de Entrega oportuna de los
contenidos (sintetizar trabajos asignados
los contenidos, Presentación de los
retroalimentación) cuadernos al día y
Heteroevaluacion organizado
Manejo de conflictos
dentro del aula
ANEXO: MAPAS CONCEPTUALES, TALLERES, LABORATORIOS, EVALUACIONES, ENTRE OTROS
OBSERVACIONES: _______________________________________________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA Grado: Sexto 6°
PLANEACIÓN SEMANAL
Docente: Yolanda Truyol
Cultura Inca: Las estrategia pedagógicas Asistencia Presentación de Ciencias Sociales 6°,
nos ayudan a desarrolla Atención y participación actividades Redes de
Ubicación espacial habilidades y facilitan el Expresión coherente y atrasadas aprendizaje para la
Periodos Historicos proceso de enseñanza- fluida Socialización de vida Fernado Prieto
Organización socio- aprendizaje. Desarrollo oportuno de las actividades de Ruiz, Bogota:
politica actividades propuestas por afianzamiento Ediciones SM 2011
Economia Selección de el docente Observación de
Religion contenidos Participación adecuada en cuaderno al día Enlace 6°
Legado Cultural Preguntas las socializaciones de los
Técnica de talleres
enseñanza (lluvia de Ejecución de los
ideas, discusión compromisos asignados
dirigida) para la casa
Actividades de Entrega oportuna de los
contenidos (sintetizar trabajos asignados
los contenidos, Presentación de los
retroalimentación) cuadernos al día y
Heteroevaluacion organizado
Manejo de conflictos
dentro del aula
ANEXO: MAPAS CONCEPTUALES, TALLERES, LABORATORIOS, EVALUACIONES, ENTRE OTROS
OBSERVACIONES: _______________________________________________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA Grado: Sexto 6°
PLANEACIÓN SEMANAL
Docente: Miladys Dominguez
Cultura Inca: Las estrategia pedagógicas Asistencia Presentación de Ciencias Sociales 6°,
nos ayudan a desarrolla Atención y participación actividades Redes de
Ubicación espacial habilidades y facilitan el Expresión coherente y atrasadas aprendizaje para la
Periodos Historicos proceso de enseñanza- fluida Socialización de vida Fernado Prieto
Organización socio- aprendizaje. Desarrollo oportuno de las actividades de Ruiz, Bogota:
politica actividades propuestas por afianzamiento Ediciones SM 2011
Economia Selección de el docente Observación de
Religion contenidos Participación adecuada en cuaderno al día Enlace 6°
Legado Cultural Preguntas las socializaciones de los
Técnica de talleres
enseñanza (lluvia de Ejecución de los
ideas, discusión compromisos asignados
dirigida) para la casa
Actividades de Entrega oportuna de los
contenidos (sintetizar trabajos asignados
los contenidos, Presentación de los
retroalimentación) cuadernos al día y
Heteroevaluacion organizado
Manejo de conflictos
dentro del aula
ANEXO: MAPAS CONCEPTUALES, TALLERES, LABORATORIOS, EVALUACIONES, ENTRE OTROS
OBSERVACIONES: _______________________________________________________________________________________________________________