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2. Complète avec qui / que / qu’ et c’est (de / d’, que / qu’) ou ce sont.
Exemple : Ce qui m’étonne, c’est que les horaires sont complètement différents.
T K Q U C H R É Horizontalement
E S U R P R I S ................../.................
N U I T D Y K S ................../.................
................../.................
T H E U R E U X ................../.................
H G T C D É Ç U
a. Quelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . !
b. Comme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . !
c. Quels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . !
d. Heureusement que . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . !