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Conocimientos previos
¿Qué sabes de hechos y opiniones?
¿Qué diferencia un hecho de una opinión? Comparte y compara tu respuesta con tus
compañeras o compañeros.
1. Escribe una H para los enunciados que correspondan a hechos y una O a los que
correspondan a opiniones.
c. Según tus respuestas anteriores, ¿en qué se diferencian los hechos de las opiniones? Compara
tu respuesta con la de tus compañeras o compañeros.
58 Estrategias 4
Extraer información explícita relevante
Práctica guiada
¿Cómo diferenciar hechos de opiniones?
1. Lee el siguiente comentario sobre el libro El Asesinato en el Canadian Express, del autor
Eric Wilson.
En el Canadian Express
Mi hijo mayor, Tomás de 12 años, me aconsejó una noche que
leyera una novela. Me recomendó el libro que, fascinado, se había
terminado hace unos días. El libro se llama El Asesinato en el
Canadian Express, de un tal Eric Wilson. Me tomé en serio el trabajo
y puse atención en cada una de las 160 páginas.
—¿Cierto que era bueno, mamá? Me preguntó Tomás.
—Buenísimo, le contesté, aunque no dejé de comentarle que me
parecía extraño que al niño detective se le hayan pasado varias pistas del asesinato.
Recuerda
que las páginas
Tomado de http://laferiadelasvanidades.blogspot.com webs citadas
5 de noviembre de 2010 (adaptación). en esta unidad
pueden variar.
Vuelve a leer el texto y completa la tabla con los enunciados destacados según corresponda.
Fíjate en el ejemplo.
¿Se puede
Enunciados destacados en el texto Hecho Opinión
comprobar?
Mi hijo mayor, Tomás de 12 años... Sí
...el libro que, fascinado, se había terminado hace unos días.
El libro se llama El Asesinato en el Canadian Express, de un
tal Eric Wilson.
...puse atención en cada una de las 160 páginas.
— Buenísimo…
...parecía extraño que al niño detective se le hayan pasado
varias pistas del asesinato.
¿Qué palabras clave del texto te ayudaron a identificar hechos y opiniones? Comenta tu
respuesta con tus compañeros o compañeras.
Comprensión de lectura 59
Estrategia 7 Día Mes Año
Práctica individual
Diferencia hechos de opiniones
1. Lee el siguiente comentario sobre el sitio web, National Geographic Kids, de la revista
norteamericana National Geographic Kids Magazine.
60 Estrategias 4
Extraer información explícita relevante
3. Completa la siguiente tabla con un hecho y una opinión que encuentres en cada párrafo del
texto leído. Subraya la evidencia, siguiendo el ejemplo destacado de la página 60.
4. Luego de leer el texto, ¿cuál es la opinión del autor acerca del sitio National Geographic Kids?
5. Según la opinión que tiene el autor del sitio web, ¿qué título le pondrías al texto?
Recuerda que un hecho es algo que siempre puede ser comprobado por evidencia
concreta, por ejemplo, usando una fuente confiable como páginas webs o
enciclopedias, entre otras. Las opiniones son creencias o sentimientos basados en lo
que una persona puede creer o sentir frente a un tema.
Comprensión de lectura 61
Estrategia 7 Día Mes Año
Profundización
Más sobre hechos y opiniones
Hecho Opinión
La celebración culminaba con la coronación de Ojalá todavía se celebrara, me hubiese
la reina y el rey feo. encantado participar.
a. De acuerdo a la clasificación dada, ¿crees que está correcta? ¿Por qué? Comenta con tus
compañeras o compañeros tu respuesta.
2. Lee el siguiente texto y, luego, subraya con rojo los hechos y con azul las opiniones.
Campaña alimenticia:
Como dijimos en la página 59 de esta unidad, los hechos son la declaración de algún
suceso que puede ser comprobado. Por su parte, las opiniones expresan lo que piensa
o siente alguien sobre un tema o suceso, pero que no se puede comprobar.
Algunos datos que nos permiten reconocer un hecho son el uso de fechas, cifras o
fuentes de las que emergen estas informaciones, entre otros.
Las opiniones utilizan palabras que hacen una valoración personal de lo que se está
hablando. Por ejemplo, los adjetivos, con los que la persona que opina hace una
interpretación personal del tema o del suceso ocurrido. Fíjate en esta frase: “La fiesta
estuvo realmente entretenida”.
5. Clasifica los siguientes enunciados, escribiendo una H en los que corresponden a hechos y
una O en los que corresponden a opiniones.
Las arañas fabrican hilos de seda que pueden estirarse hasta una quinta parte
de su longitud antes de romperse.
…la tela se completa con un hilo de advertencia que indicará mediante sus
vibraciones la presencia de una presa.
Estas arañitas se las traen, son sabias y picaronas.
...en las redes de estos inteligentes arácnidos.
6. Vuelve al texto y subraya los enunciados anteriores. Luego, encierra en un círculo las
palabras clave que te ayudaron a identificar los hechos y las opiniones.
Comprensión de lectura 63
Día Mes Año
Nombre:
Evaluando lo aprendido
Estrategia 7
2. Identifica tres opiniones en el texto anterior y luego escríbelas. Fundamenta por qué son
opiniones y no hechos.
Opinión Porque
64 Estrategias 4
3. Lee el siguiente reportaje.
Como todos los días, se prepara para caminar una hora y media, tal vez dos,
hasta internarse en el corazón mismo de la selva africana, al sur del río Congo.
b. Subraya los enunciados anteriores en el texto y encierra las palabras clave que te ayudaron a
identificar hechos y opiniones.
Comprensión de lectura 65